涠-捏
三年级语文练习——学会准确找出中心句的方法
中心句是一段文章中处 于中心地位的句子。
它在全文中起主导作用,
是这段
话中最重要的句子。
“找 中心句”是概括段意的一种形式,有些文章的段落就是
围绕中心句写的。
我们在阅读时找准了中 心句,
也就是把握了这段话的主要内容,
概括了段意。
那么,如何找中心句呢?
1.
从题目去找。
题目是文章的眼睛,
往往有的题目就是中心句。
如
《手
术台就是阵地》这一题目,实际上就是文章的中心句,直接揭示了文章的中心。
2.
从总起句去找。
文章开头的总起句 ,
一般揭示了全文内容,
所以就
是中心句。如《詹天佑》的开头“詹天佑我我国杰出的 爱国工程师”。
3
.
从结尾上 去找。
有些文章的结尾,
往往总结全文,
点明中心。
如
【海
底世界】中“海底真是个景色奇异,物产丰富的世界”总结全文,突出中心,揭
示海底“景色奇异”、“ 物产丰富”的特点。
4.
从反复句上去 找。
有的文章为了突出某种意思,
并给读者留下深刻的
印象,往往反复出现同一句子, 它就是中心句。如《难忘的一课》中“我是中国
人,我爱中国!”这句话在文章中出现了三次,显然就是 中心句。
5.
从议论句上去找。
文中议论处往往透露出文章的中心,
因此,
议论句
中的关键句就是中心句。
《一夜的工作》
中
“他
(总理)
是多么劳苦,
多么简朴!
”
这一关键句就是中心句。
6.
从哲理性句上去找。
有的句子很有哲理性,
这个句子就是中心句。
如
《幸福是 什么》中“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人民有益
的事情”,这是哲理性很强的句子 ,它是中心句。
7.
从含义 深长的句子上去找。
有的句子中意义含而不露,
蕴藏着深长
的意义,这个句子就是中心 句。如《金色的鱼钩》中“在这个长满了红锈的鱼钩
上,闪烁着金色光芒”,这句就是本文的中心句。< br>
8.
从过渡句上去找。
有的文章往往用过渡句来点明中心句。
如
《伟大
的友谊》
中
“在生 活上,
恩格斯热情地帮助马克思,
更重要的是共产主义事业上,
他们相互关怀,相互帮 助,亲密地合作”,这个过渡句就是中心句。
总之,
寻找中心句的方法很多。
的人并不是所有的文章都有明显的
中心句,不要勉强地生拉硬凑。但是,我们下功夫去寻找一番中心句,对提高我
们的阅读能力,是大有帮 助的。
练一练
:
1
、先按合理的顺序排列成一段话,再写出这段话的中心句。
(
1
)①在这明媚的春天,一切都充满了希望和生机。
②树丛下,小河欢笑着向沼泽地流去。
③几只小蜜蜂探险似的在树丛中嗡嗡着,叫不出名的小鸟唱着歌儿飞向天
空。
④小草偷偷地从土里钻出来,桃花含苞,柳树抽出了芽。
⑤大地苏醒了,春天来了。
这段话的排列顺序
是:
中心句
是
(
2
)①有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。
②初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。
③小城里每一个庭院都栽了很多树。
④凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
这段话的排列顺序
是
中心句
是
2
、阅读练习。
(
1
)
松鼠是一种美丽的小动物。
它玲珑的小面孔上,
嵌着 一对闪闪发光的小
眼睛。
一身灰褐色的毛,
光滑得好像擦过油。
一条毛茸茸的 大尾巴总是向上翘着,
显得格外漂亮。
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