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2020
新版初三英语下学期教学
个人总结范文
Personal summary of English Teaching in the second semester of junior three
(
个人总结
)
汇报人:
_________________________
职
务:
_________________________
日
期:
_________________________
适用于工作总结
/
工作汇报
/
年终总结
/
全文可改
精选总结
通用范文
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2020
新版初三英语下学期教学个人总结范
文
导语:
总 结是当工作进行到一定阶段或者告一段落时,
对自身或事物的一次系
统的研究、检查、分析和评 价,从中发现问题,吸取经验教训引以为戒,明确
之后的前进方向。
本学期是初中阶段的最后一个学期
,
也是初三英语教学进入总
复习 阶段的关键时期,如何通过较短时间的复习,做到事半功倍,
是摆在我们全体初三学生和英语教师面前紧 张而艰巨的任务,也是
值得我们研究和讨论的问题。下面我把本学期复习过程中的所作所
为以及 体会与感悟粗浅地谈谈自己的一些看法。
首先,制定一个合理的复习计划。
初中英语三年共五本书,
语言知识复杂,内容繁多,我想我们应
该遵循以纲为纲,以本为本的原则,着重把握中考 要求及考试范围,
对《英语中考说明》要反复研究、推敲。整个复习大致分为三个阶
段。
第一阶段:让学生快速浏览初中第一至五册的课文,掌握每个
第
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页
精选总结
通用范文
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单元的
selfcheck
,熟记单词及重要的短语、词组,并将它们融入到
具体句型及课文中一起记忆,对那些平时疏漏过的单词 要重点记忆,
同时老师有必要的辅以听写作为检测学生是否掌握的手段。另外也
可通过词汇互译 的方法加强学生的记忆。
第二阶段:分类复习
(
即专 项复习
)
。这一阶段应充分发挥学生
的主观能动性,以教师总结为辅,学生复习为主。 所复习的内容包
括冠词、名词、代词、数词、形容词、副词、介词、连词、动词、
句子等。对学 生已掌握的内容少讲或不讲,对学生不够熟练的要重
点讲,每复习一个项目,让学生创设与知识点相关的 问题,寻找专
项练习。做到每节课复习都有复习目标、要点、课内追踪练习、课
外巩固练习等, 可以说本班学生是练习量最多的,做到项目有专练,
人人有所得。通过这一阶段的复习,使学生对每项内 容得以全面、
系统地巩固和提高。
第三阶段:综合练习,主要 紧扣题型,讲练结合。专项训练仅
仅是就某一个知识点的单纯训练,在此基础上,我想我们应对学生进行综合运用能力的训练,即有选择地进行听力、笔试为一体的成
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本文更新与2021-01-21 00:50,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/541260.html
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