挂念-客观题
幼儿园小班手指画《一串葡萄》活动教案
活动目标:
1
、学习手指压印的方法,表现出葡萄的外形及一串葡萄的形状 ,
要求圆与圆之间既有空隙,又相互连接。
2
、通过感知和创作,培养幼儿发展细致的观察力。
3
、体验美术活动的快乐,对美术活动产生兴趣。
活动准备:
1
、每桌两只内盛紫色水粉颜料的调色盘,一块擦手湿毛巾。
2
、
示范用纸一张,画上葡萄藤、叶。
3
、
葡萄两串。
活动过程:
1
、
师生问好!
2
、
引出课题。
出示一串葡萄。
师:小朋友看,老师今天带来了什么好吃的水果?(葡萄)
师:一颗颗葡萄都是什么形状的?(圆形)
师:小朋友们,你们说着一颗颗圆圆的葡 萄像什么呢?(葡萄圆
圆的,像一串串紫色的珍珠。
葡萄圆圆的,像一块块小玛瑙;像一
颗颗珍珠;像小朋友大大的眼睛。)
师:看一看葡萄是怎样组成串的?
挂念-客观题
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本文更新与2021-01-21 02:28,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/541700.html