气壮山河的意思科研设备购买申请书范文科研项目申请书的申请理由写

2021年1月21日发(作者：潘冰蟾)

科研设备购买申请书范文科研项目申请书的申请理由写


一、

科研课题申报渠道


1.
国家级课题



（
1
）国家自 然科学基金。主要有重大课题、重点课题、一般课
题和青年基金题、国家杰出人才科学基金等。



（
2
）“
863
”计划（新“
863
”）



（
3
）“十五”攻关计划



（
4
）“
973
”基础研究计划


2. ___
课题



（
1
）部基金（卫生部、国家中医药管理局、中国核工业集团公
司、
___
回国人员启动基金等）。



（
2< br>）省自然科学基金、社会发展基金、优秀青年基金、重点科
研基金等。




3.
市、厅级课题。


4.
本单位科研基金。


5.
横向课题。


6.
自选题。



二、

科研申报书的格式



不同 渠道，科研申报书不尽相同，但主要内容大体一致。下面，
我们就以国家自然科学基金申请书的格式为代 表，作一说明：


1.
前置部分



封面



封二（填报说明）


2.
主体部分



（
1
）简表




1.
研究项目（包括名称、类别、申报学科、申请金额等）


2.
申请者（包括申请者的主要基本情况）


3.
项目组（包括主要成员基本情况）


4.
研究内容和意义摘要（
160
个字）



（
2
）立题依据


1.
项目研究的科学意义与应用前景


2.
国内外研究现状分析


3.
主要
___


（
3
）研究方案


1.
研究目标、内容和拟解决的关键问题


2.
拟采用的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析




3.
本项目的创新之处


4.
年度研究计划及预期进展


5.
预期研究成果



（
4
）研究基础


1.
本项目有关的研究工作已积累和取得的研究工作成绩


2.
已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径


3.
申请者和项目组主要成员的学历、科研工作简历、近期发表与
本项目有关的主要论著目录和 获奖情况



（
5
）经费预算



包括支出科目、金额、计算根据及理由


3.
补充说明部分





（
1
）申请者正在承担的其他研究项目



（
2
）申请者承担国家自然科学基金资助项目的情况



（
3
）申请者已结题的科学基金资助项目完成情况



（
4
）申请者承诺


4.
推荐与审批部分



（
1
）不具高级职称申请者需
2
名高级职称同行专家推荐



（
2
）申请者所在单位及合作单位的审查与论证



三、

书写申请书的基本要求


1
、立题依据充分，国内外动态和信息了解清楚


2
、课题科学意义重大，具有较好的应用前景


3
、起点高，学术构思新，有创见




4
、与国内外同类工作相比，有自己的特色，避免重复


5
、课题研究范围不宜过大，内容过多，主攻方向明确、集中


6
、技术路线清楚，设计方案合理可行，研究方法力求先进


6
、充分说明已有研究的基础和技术条件，研究小组的优势和实
力


8
、预期结果明确，充分展示预试验的结果，突出把握性和可行
性


9
、申报手续完备，各栏目填写完整、齐全、清楚、实是求是


10
、认真选择申报学科专业，以便同行评议和终审顺利通过


11
、研究小组人员结构合理，实力较强，时间保证，符合规定


12
、申请经费合理，恰当



四、

如何处理课题申报中的诸多关系




1
、创新性与可行性的关系


2
、课题大与小、研究内容丰富与精深的关系


3
、形式与内容，科研构想与文字表达的关系


4
、酝酿准备与形成标书的关系（厚积薄发，深思熟虑；文献调
研要全面、新颖、充分；认真研究申报指南 、项目指南；了解已被
批准的项目情况；总结申报工作的成功经验与失败教训；精心选择
学科门 类；正确处理热门与冷门，熟悉与生疏之间的关系等。）


5
、谦虚谨慎与充分展示自己的实力和已有工作基础的关系


6
、内部因素与外部因素、自身努力与公关工作的关系


7
、利用院内、校内条件与院外、校外条件的关系


8
、主观努力与客观条件的关系（机遇、公关、宣传）


9
、科学思想（
Idea
）与科学方法的关系


10
、申报本项基金与申报其他基金的关系





可以针对不同基金的要求、特点，适当变换，多渠道申报。



怎么写科研申请报告



你想做什么？——研究目的



你为什么要做？研究意义和立论依据



你如何去做？——研究方案



你以前做过什么？——研究基础



提高命中率
=
水平
+
技巧（选题、填表）



选题：



注意创新、注意学科前沿、交叉和科

学意义·结合自己积累及
特点（不赶时髦）

·结合国家需求，严格符合指南

·基础研究及
应用基础研究

·

避免重复（已立项的重点重大项目）·

有限目标
（三 年时限，突出重点）新概念要多费口舌，学术用语要准确，语
言表达要具体，防止空泛；写申请书必须采 用一种说服评议人对你


将要开展的工作产生兴趣的方式去组织整个申请书。申请书 的思想
要清楚、明确、严谨，逻辑性要强；书写要突出创新点，要有连贯
性、前后照应；不写错 别字，要使你的申请书能充分、真实地反映
出你的学术思想、水平和研究能力，使参加评审的科学家对你 有一
个较全面的了解，给你的申请投上赞成的一票。·


< br>由于国家基金申请竞争激烈，使得申请人的表达能力、说服能力
和申请经验几乎摆在与项目本身的 学术价值处于同等的重要地位，
有了好的想法、高的学位、出色的文章并不能保证一定能获得资
助，所以申请人对同行评议过程及对评议专家评议的重点和要求的
了解，对申请书的清晰写作的掌握也是 申请成功的一个重要因素。



二、国家基金申请要求申请人在申请书中提供以下
4
方面的信
息：



（请按申请书中的填报说明来填写申请书）


1
．简表按《简表填写要求》填写


2
．《立论依据》——要充分、合理





特别是要引人入胜、要有近期的文献引证，国内同行的工作要尽
量引证，避免过激的评价别人工 作。



应说明开展此项工作的研究背景，分析以往研究工作 的进展和存
在问题，表明你将对那一问题展开研究，或你在工作中遇到了什么
新问题和发现了什 么新现象，而需要进一步进行研究，将这些信息
资料收集全进行分析，以证明你对问题的选择和分析是正 确的。必
须充分重视所提出问题的创新性。选准了研究问题后，要讲清楚通
过你的研究工作将会 给本研究领域贡献什么，增加那些新的认识。


3
．《研究方案》



这是申请书的核心部分，许多 申请人容易忽略它，据统计数据发
现
50%
以上的申请项目均存在这方面的问题，如不 合理、不可行、
不具体、非最佳等等。我校是
63.7%
，未资助课题问题出在这里。

①研究目标是项目申请的精髓它必须具体、明确、可行、准确地将
你要做什么、希望 解决的问题清晰地传递给评议人。

②设置的研究
内容和关键问题应紧紧围绕研究目标 ，且内容不能庞杂，切忌面面
俱到缺乏重点。

③创新的或重要的研究方法、技术路线 和实验方案
叙述必须清晰、具体；可行性应针对研究内容中提到的研究方法、
技术路线和可操作 性进行分析论证。同时注意保护自己的思想和关
键技术不被侵犯。

④项目的特色与创新应着重于与他人研究的主要


不同之处和本项目自身的特点。

⑤预期的研究进展应包括每年的年
度进展和 每年的主要研究内容；预期研究成果应客观实际，以发表
文章和实物或将可能产生的经济效益形式。论文 只是载体。申请书
中一定要使研究方案与研究目的一致。


4
．《研究基础》



要求提供项目组主要成员以往 的、主要相关的研究基础和实验室
支撑条件的背景资料，并客观的自我评价。尽可能介绍申请项目的前期进展（附上有关已投稿的文章和被接纳的证明），加强对你的
信任。提倡尽可能地利用国家重点 或部门开放实验室已有的研究设
备。主要成员的学历和工作简历应清晰，提供近三年内发表的的论
著目录，且应包括论著中全部作者
___
、顺序，论文题目发表年
月、期刊名称、期号、页号等。


5
．《经费预算》



项目的经费预 算是否合理，过高无力资助，过低无法开展工作。
99
年平均资助强度为
13
。
5
万元
/
项，参照
99
年指南上
99
年 的平
均强度，平均往上加
1
万多元。按申请书上要求的顺序填写各项预
算，项 目实施费包按申请总金额的
10%
计算。面上项目累计不超过
1


万元；仪器设备费不要超过总经费的
1/3
，只能购买本项研究的特
殊专用设 备，协作费指合作单位科研经费。


6
、绩效管理加强要求 《前一结题项目完成情况》，要根据上报
的项目《总结报告》认真填写，并按要求附上相关材料，因与新 申
请项目评审挂钩，均勿马虎。
00
年惩罚
1
项。



注意的几点：



①不要超项，
96
年
10
项，
97
年
5
项 ，
98
年
5
项，
99
年
5
项，
一 项），
00
年一项基金委规定每人可承担两项面上项目（包含申请
项目在内）和
1
项重点（重大）项目，并对具有高级职称以上的课
题组成员进行检索。发现一人超项即取 消资格。要征得每个成员的
同意，记住自己参加及申请的项数，特别注意口头承诺的项目数，
避 免超项。

②在读研究生、已离退休的、不得作为项目负责人提出
申请，但可作项目组 成员参加研究。

③面上申请者应具有高级职
称，中级职称的须有两名高级职称的同行专家推荐。
④已获得国家
青年基金资助的，不能再申请国家青年基金，可申请别的类别项
目。

⑤按照项目指南公布的学科分类和代码选准申请书投送的学科
专业。同一项目组研究内容相近的 项目，只允许报送一个学科（管
理学部启用新代码）。

⑥外籍额座科研人员以及香港 、澳门、台湾
地区的科研人员，可以作为项目组主要成员参加在内地进行的研究

< br>工作，不能作为项目负责人提出申请。对尚在境外的项目组主要成
员，不能在申请书上亲笔签名、 合作单位不能盖章的应附本人同意
参加合作研究的信件，不要冒签。

⑦允许提出不宜评议所申请项目
的专家
___
、密封于信封中，钉在申请书 的封面。在写好申请书
后，请大家站在评审专家的角度上再审核一下，看书写清楚了没
有，有没 有什么问题。



很多初学者，都在疑惑一个问题，就是写完了一个项目申报书，
不知道自己写的如何？



今天我就跟大家分享下，怎么样书写好一个本子。



首先，我先介绍书写材料的几个基础步骤。



第一，项目审题。



项目审题这点 十分重要，项目申报种类很多，申报部门也很多，
每个项目看的材料内容重点都有所侧重，所以项目的审 题，审在项
目申报的专项题目，而不单指项目本身的名称。



举个例子：





省市科技局发 布的省市科技计划项目，出台这类项目一般都是鼓
励企业创新创业，平台研发等内容，作为申报单位来说 ，审查的材
料重点就放在了“研发创新”四个字上面，那么书写人员的主要书
写内容就在表达这 四个字。



省经信委发布的产业化专项项目，出台这列项目 鼓励的方向支持
的有一定固定资产投资能力的、科技成果转化能力的项目，书写的
要点落在“转 化”两个字，转化什么？转化不再是科技成果，而是
产业链，表达的是科技与产业投资的双重内容。


如果写每一个项目都用一种思维方式，还没开始写，你就已经失
败了。



第二，项目资料与分析。



资料编 写是将一堆企业基础资料编写出一个符合项目申报要求的
材料，项目资料的目的，就是在短时间内，大概 了解下资料的齐备
情况，以及对书写技术章节材料的支撑情况。



这样做的目的，是让你第一时间了解项目的材料的大概方向，以
及根据企业提供的基础材料，判 断是否需要进行材料拓展工作，如
果企业提供的材料本身就够，那我们只需要做总结分析就够了，如

果材料不够，我们就要做材料嫁接工作，如何嫁接，将在未来的课
程上，详细 介绍项目在技术材料缺失情况下，我们应该如何操作？



第三，
WORD
文档小标题定稿



一般情况下，国家出台的项目申报书，是没有小标题内容的，只
有大标题方向，我们需要通过大标题， 罗列出几个比较合适的小标
题内容，分标题书写，是将内容重点有条不紊的表现出来。



比如企业概述章节，



我一般分为：


1.1
企业基本情况（企业简介）


1.2
企业研发基础



（
1
）企业研发团队



（
2
）企业研发场地及研发设备情况



（
3
）近年来企业研发投入情况





（
4
）企业获得的研发成果（知识产权情况，列表说明）



（
5
）项目相关的关键性技术突破情况


1.3
企业的经营状况（一般书写近三年的总资产、负债率、净资产、销售收入、利润、缴税等）



小标题的确定，可以 为你更加明确清晰地表达你需要表达的文
字，至于如何用心去表现，每一个小标题都有不同的表现方式， 包
括排版、图文、深入程度等。未来的课堂，我们会详细介绍，不同
小标题下的项目书写表现手 段。



其次，形成良好的书写习惯。



（
1
）论【排版】的重要性，文章的排版好坏直接影响到材料的
观赏，就好比高考语文作文，你的字写的工整会影响到文章的分数
一般。排版推荐：“仿宋四号，1.5
倍行距；仿宋小四，
1
倍行距；
宋体四号，
1.5
倍行距”，为什么是
1.5
倍行距，或者
1
倍行距，
固定值行不行 ？其实
1.5
倍行距与固定值
28
磅几乎没有区别，但是
当你插入嵌 入式格式的图片的时候，你会发现固定值会让图片显示
不全，而倍距格式就可以做到，很多人习惯用ENTER
键打出一个空


间，然后将图片设置成文字上方或者下方， 也可以实现图片的完整
显示，但是一旦文章出现了删减或者添加，图片就会发生格式错
乱，尤其 是换页码的时候，图片会消失在两页之间。



（
2
）论【文档结构图】的重要性，初学者一定要巧用文档结构
图，不能单纯的
WORD< br>，要将每一个大标题成一级目录，每一个小标
题成二级目录，以此类推，一般标记到三级目录，用 于目录生成跟
查询，当你要快速切换到相应章节修改时，文档结构图可以为你精
准找到修改的区 域。



（
3
）论【快捷键】的重要性，文 档的基础快捷键，都是由
Ctrl+
某个字母构成，常见的有
C
、
V
、
Z
、
F
、
S
等等，尤其是
S
键 ，
这个是文档保存键，我的文档工作习惯告诉我，我按
S
的次数平均
在
5
分钟一次，目的是为了防止文档出错导致奔溃，可以及时保存
你处理的内容，国内的
WPS
自带的存档系统有很多漏动，而且反复
保存会让电脑的文档变卡，我一般都是设置2
个小时自动保存一
次，主要还是依靠我自身的
S
操作，确保文档的安全 。
F
的运用是
最妙的一点，未来我们会单设课堂详解，项目书写的时候，快捷键
可以为我们带来什么方便？



（
4
）论 【
EXCEL
、
PPT
的混合使用】的重要性，职场说文档三大
工具 ，
WORD
、
EXCEL
、
PPT
精通一种就可以行走天下 。要熟悉操作这


三类工具，项目申报主要操作的是
WORD
，但 是有了
EXCEL
的图标可
以为市场增彩，
PPT
可以让你的技术方 案更夺目，更出彩，灵活运
用三种工具交互功能，可以为你带来更加出彩。



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___
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具体分以下步骤：



选题定题



建立假说



科研设计



实验观察



数据处理



论文形成



成果应用





一项科研工作，经过选题和定题两个阶段之后，便会形成一套比< br>较成熟的全面设想。将这一设想加以条理化，系统的说明研究者对
此问题的认识，拟进行何种实验 或观察，具体做法如何，预期的目
标是什么，用多长时间来完成，需要给予哪些帮助和支持等，按照一定的格式编写成的文字资料，即为科研设计。在科研课题的公开
招标中，科研设计书实际上也就是 投标的标书。



科研设计的主要内容



一、立题



亦称命题，即为一研究 课题拟定一最适当之题目，做为该项研究
的课题名称。这个题目是科研设计的总纲或其指导中心，也可以 说
设计中的全部内容皆由此而发，假说、实验、措施等皆为此而设，
因此它必须是整个科设想与 过程的高度浓缩物。一个好的课题名
称，能使人对该项研究工作一目了然、不仅可知其目的、内容和主< br>要方法，甚至透过题目还能看出其假说的科学性。欲达此目的，立
题必须力争做到鲜明、具体、确 切，若能同时反映出“立意新颖”
则属更佳。





目前，有些科研设计的立题尚不够理想，其中最常见的毛病，不
是题目过大就是 笼统模糊，有的甚至使人观后不解其意或者文题不
尽符合。



在拟定某些（而不是全部）研究课题的名称时，可适当考虑采用
下列形式：



立题

＝

处理因素（具体而不含糊）



＋受试对象（明确而不省略）



＋预期效应（限定而不笼统）



＋工作定性（适当表达留有余地）



当然，大的研 究题目亦并非绝对不能成立，如果确是从宏观出发
制定一项大的科研计划，其题目必然也会很大；但此类 题目毕竟是
属于战略性的，其下一系列分题仍需各有一战术性的题目名称。战
略性题目是总的探 索方向，战述性的题目则是一个个具体的进攻目
标。



二、前言





有的科研设计书 专门设有这一项，并明确规定应该填写的内容；
有的则以“简要说明”代之，其性质与前者基本相同。许 多科研设
计书内虽无此项要求，设计者也常主动加上一段，称为前言、引
言、序言或绪言。这一 小段文字主要是引导文章开端，起“破题”
作用，在一段文章中往往是不可少的，但在科研设计书中(
特别是填
写式的
)
若无此项目则完全可以不要，可直接入手一开头就写 “立题
依据”。



三、立题依据



此项内容要求回答“为什么要研究这个课题”，应该着重说明选
定此一课题的出发点以及主观与客观的条件是什么，选题的独创
性、完成的可能性及其实际意义（实用 性）如何。有些科研设计在
填写本项时，不是内容过多而是文字太少，叙述往往过于简单或较
为 抽象。应该认识到，三言两语、轻描淡写、一带而过的办法，对
于争取课题的批准是不利的，选题依据若 不充分，课题的成立就很
困难。在陈述客观对解决这一问题的需要情况时，应该实事求是，
而不 要用主观臆断来代替客观事实。几乎任何人都不会说自己研究
的课题客观上不需要，但也不要动辄就把“ 迫切需要”或“急待解
决”之类的词汇拿来作为“依据”。人们常常会对这些空洞的说法


提出疑问，其可信程度究竟有多大？因此，最好的办法就是具体而
不抽象，摆出事实 ，言之有据，令人信服。



二、前言



有的科研设计书专门设有这一项，并明确规定应该填写的内容；
有的则以“简要 说明”代之，其性质与前者基本相同。许多科研设
计书内虽无此项要求，设计者也常主动加上一段，称为 前言、引
言、序言或绪言。这一小段文字主要是引导文章开端，起“破题”
作用，在一段文章中 往往是不可少的，但在科研设计书中
(
特别是填
写式的
)
若无此项目 则完全可以不要，可直接入手一开头就写“立题
依据”。



三、立题依据



此项内容要求回答“为什么要研究 这个课题”，应该着重说明选
定此一课题的出发点以及主观与客观的条件是什么，选题的独创
性 、完成的可能性及其实际意义（实用性）如何。有些科研设计在
填写本项时，不是内容过多而是文字太少 ，叙述往往过于简单或较
为抽象。应该认识到，三言两语、轻描淡写、一带而过的办法，对
于争 取课题的批准是不利的，选题依据若不充分，课题的成立就很
困难。在陈述客观对解决这一问题的需要情 况时，应该实事求是，


而不要用主观臆断来代替客观事实。几乎任何人都不会说自 己研究
的课题客观上不需要，但也不要动辄就把“迫切需要”或“急待解
决”之类的词汇拿来作 为“依据”。人们常常会对这些空洞的说法
提出疑问，其可信程度究竟有多大？因此，最好的办法就是具 体而
不抽象，摆出事实，言之有据，令人信服。



四、国内外现状



国外现状与国内现状应分别叙述 ，不要忽外忽内搅在一起。先以
数语简要交代一下有关该问题的历史沿革并非不可，但没有必要作
过多的久远追溯。文字不宜过长，亦无须把外
___
话都重复一遍，
重点是介绍有关这一问题最近几年的研究进展和目前状况。



把握好本项内容的关键在于“全”和“新”两个字。即全面掌握
情况，除日常所见到的一些资料之外，更重要的是在定题之前要进
行一次系统的文献查阅并广泛收集信 息；在拥有大量资料的基础
上，通过时间上的和认识深度上的比较，自然可以了解到哪些成果
或 结论是新的和最新的，这就是现状。



然而，有些设计者未 能很好地做到这一点，常常是随便找几篇近
期文献，便以此为据作为“国内外”现状加以介绍。由于文献 的查
阅面和收集范围很窄，所了解到的情况必然具有一定的局限性，比


较 的余地也不会太多，自己选定的课题是在创新还是在重复他人早
已做过的工作，实无把握。一旦有人指出 ：“该问题早已有了结
论，请阅某年某期某刊某文”，这样一来不仅现状“失真”，整个
课题设 计就等于一张废纸。



五、目前水平与发展趋势



前一项是要求摆出已有的客观事实，这一项则要求陈述自己的主
观见解。因此，重点是对最近的一些同类研究成果进行综合性评
价，并在此基础上推测将要出现的势头 和指出未来的方向。例如，
有关这一课题的研究已经达到了什么样的地步，当前在同类研究中
有 何不足之处，有无相互矛盾的研究结果或结论，有待进一步阐明
或解决的问题是什么，知识的空白点在哪 里，推进或发展此一问题
的关键何在，等等。在推测未来时还应指出，最近有关本课题的动
向是 什么，都有些什么新的苗头，正在朝哪方面前进，发展速度如
何；有时还需要对当前的某些发展趋势做出 估价和判断，是应该努
力追赶或超过，还是应该改变研究方向。这些都需要以高度的洞察
力进行 观察，并用冷静的头脑进行深入分析，提出自己的独立见
解。当然，所有这些认识和见解，均应与本课题 的研究内容呼应起
来。