pineapple高考英语作文之申请信

2021年1月21日发(作者：打长途)

高三英语应用文写作专练—申请信
1
审核人：

一．
【高考导入】

（
2019·
全国卷
I
）假定你是李华，暑假在伦敦学习，得知当地美术馆要举办中国画展。请写一封信申请做志愿
者，内容 包括：

1.
写信目的；

2.
个人优势；

3.
能做的事情。

注意
:
：

1.
词数
100
左右；

2.
可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.
结束语已为你写好。

二
【审题指导】

1.
审题立意（体裁、人称、时态）

要求考生写








，人称使用


















，时态用




















。

2.
谋篇布局（三段论）


书信格式
，称呼和落款文中已经给出。首段，













，中间段










，最后一段














。
3.
关键词（内容词汇
+
衔接词汇）

（
1
）根据写作要点初步确定文章可能使用到的词汇有：
volunteer
，
summer vacation, a Chinese Painting
Exhibition
，

have a good command of
，
appreciate
，
take my application into consideration
。

（
2
）连接词，如
First of all, Besides, to begin with
，
moreover
，
as for me
，
Last but not least
，等，使全文衔接自
然，语义流畅。

三．
【范文】

Dear sir or madam,

I am Li Hua, a Chinese student who is studying in London
during the summer vacation
.
Knowing that
the local
art
gallery
will hold
an exhibition of Chinese paintings
,
I am writing to apply to be a volunteer.

I
think
I
can
be
qualified for
the
job.
Firstly,
I
have
a
good
command
of
oral English, which
enables
me
to
communicate with foreigners easily.
Besides
，
as a student who has learned Chinese painting since 5 years old, I am very
pleased to have an
opportunity
to
introduce
Chinese paintings
to
foreigners. I believe my rich knowledge about Chinese
paintings will help visitors understand the meaning behind each painting deeply.

I would appreciate it if I could be given the opportunity. Looking forward to your early reply.

Yours,


Li Hua.

汉语译文：

















四．
【申请信写作要点归纳】

第一段：自我介绍
+
写作目的

1.
自我介绍部分可用同位语或定语从句

I’m Li Hua, a
……
/ who is
…

2.
写作目的部分可使用模板句

I’m writing to apply for
…
/ apply to be
…
/ apply to join
…

第二段：
（主干内容要点）
：总括句
+
自身优势（口语
+
经验）
+
应聘目的






（注意使用连接词）

1.

总括句：我认为我可以胜任这份工作。
I think I can be qualified for the job.

2.

口语：
可以毫无障碍地和外国学生交流
（
have a good command of…/ have no difficulty in doing sth/ enable sb. to do

3.

经验：
实例
+
拓展


(
我曾经接待过外国友人
…/
之前的经验可以帮我轻松解决一些潜在的问题等

I once worked as…/ the previous experience helps me solve some potential problems.

4.

应聘目的：
从自身的收获和能带来什么入手（通过这次活动，我能了解到……
/
也能把中国文化传递给外国朋
友。

第三段：表达意愿
+
期待答复


1.

表达意愿
：
I would appreciate it if you could offer me this chance/ opportunity.











I would appreciate it if I could be given the opportunity

I would appreciate it if you could take my application into consideration

2.

期待答复
: ( I’m) looking forward to your reply.

【写作亮点短语、句式背诵默写】

1.

在暑假期间

2.

了解到……

3.

美术馆

4.

中国绘画展

5.

志愿者

6.

精通；掌握

7.

与……交流