原住民-greedy
英语教学论文
文化教育在英语教学中的应用
摘
要:语言与文化有着密不可分的关系,语言承载着文化,是文化
的一个重 要组成部分,
同时也受到文化的深刻影响,
反映了某种文化
的独特之处。
学习 语言的过程也是学习和了解对象国家文化背景的过
程。
鉴于文化教育在语言中的重要性,
本文从六个方面讲述了如何更
好地在英语教学中融入文化教育,
以期学生在学习英语的同时能 够了
解英语文化,真正地实现跨文化交际。
关键词:英语教学;文化;语言
文化作为语言所承载的内容 ,
和语言的关系非常密切。
语言是文
化的重要载体,
人类用语言创造了文化,
文化反过来又促进了人类社
会的发展,
同时也丰富了语言的表达方式。
一个民 族的语言必然承载
着这个民族的文化和所有的社会生活经验,
反映该民族文化的重要特
征。通过对语言的学习,学生了解并获取该门语言所承载的文化。事
实上,
没有对该门语言所处 文化的理解,
学生也不可能真正地去掌握
该门语言。
不懂得文化的模式和准则就不可能 真正学习语言,
不掌握
文化背景就不能教好语言(宋飞,
1998
)。除了语 言知识本身,语言
学习者还应该知道在不同的文化下人们的行为模式也不尽相同,诸
如:如何恰 当地与人打招呼,做出请求,表达自己的喜恶,等等。作
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本文更新与2021-01-21 08:04,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/543150.html