迅雷不及掩耳之势明天我们毕业班会教案

2021年1月21日发(作者：郦松校)





明
天
我
们
毕
业
班
会
教
案


集团档案编码：
[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]




“明天，我们毕业”主题班会设计

一、引子



播放校歌伴奏



（齐）听着熟悉的校歌，想到明天就要告 别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中
就涌起深深的眷恋之情。


二、成长篇。


1
、多媒体播放画面，校歌乐曲延续。



（主持人）我还 清楚地记得，
6
年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的
敬仰走进校 园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着
油墨香气的课本，一 切都是那么诱人。


2
、学习生活篇。



（齐）
6
年的学习生活多像一首催人奋进的歌！



校园歌曲连唱。


3
、尊老爱幼篇。



（齐）
6
年过去了，我们在这里茁壮成长。



（单）我们不仅学到了不少知识和技能，



（齐）更懂得了怎样做人。



（甲）一个生鸡蛋带在身上 一天那么不容易，《我是蛋妈妈》让我们明白了妈妈怀胎十月孕
育我们是多么不容易，爸爸妈妈养育我们 十余载是多么的艰辛！



（乙）《今天，我当家》让我们明白了日常生活的烦琐，爸爸妈妈对我们的无微不至！



（丙）是呀！谁言寸草心，报得三春晖。当老师让我们给爸爸妈妈洗一次脚 ，我懂得了许多
许多。



相声——《今天，我下厨》表演者：高阳、钱祺


4
、社会实践篇。



（齐）我们不仅体验到亲情的可贵，还走出学校，走出家庭，走进了社会这个大课堂。



（甲）敬老院、福利院留下我们的欢声笑语；



（乙）和煦的春风里飘荡着我放飞的风筝；



（丙）丰收的稻田里印着我们的小脚印。



（齐）我们有《星星火炬》班报，我们有“小火炬”篮球队，我们有“小银星”广播台。



多媒体播小银星采访记实。（约
5
分钟）


5
、爱心助学篇。



多媒体播放歌曲《爱的奉献》



（齐）这是一本特殊的存 折——献爱心，钱不多——只有
3055
元，却有一段催人泪下的故
事。



（陈晓）讲述故事。



多媒体播放歌曲《爱的奉献》



（齐）这是心的呼唤，这 是爱的奉献。这是人间的春风，这是生命的源泉。只要人人都献出
一点爱，世界将变成美好的人间！

三、感谢篇。


1
、感谢老师。



（齐）一想到明天就要告别美丽的校园 ，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起深深的眷
恋之情。


< br>（甲）敬爱的老师，回顾
6
年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水。< br>




（乙）我们的每一点进步，都离不开您的心血和汗水。



（一组）是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；



（二组）是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；



（三组）是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料



歌曲《每当走过老师窗前》



中间过渡



在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您 一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我
们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受 到我们炽热的心跳。


2
、感谢学校。



（齐）一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起深深 的眷
恋之情。



（孙若谦）绿茵场、雨露池、金钥匙都显 得那么熟悉，那么亲切。在这离别之际，我写下了
这首《金钥匙》送给我们的母校！



诗歌朗诵——金钥匙（小组）

古筝配乐



（半）等我们这些小树长成参天大树，



（半）等到我们成为祖国的栋梁，



（齐）我们大家再来母校团聚，再来看望我们的老师。



（孙）道一声



（齐）老师，我们没有辜负您的希望！


四、结束



（班主任讲话）同学们，六年的小学生活一晃而过。现在，听着你们的肺腑之言，老师 知道
你们长大了。今天，你们以实小为荣；明天，实小必定以你们为荣。


齐唱校歌。

主持人开场

甲：六年前，我们告别了幼年的无知，好奇地走进了这座美丽而又略显陌生的校园。

乙：六年后，我们已变得成熟而干练，带着对未来的憧憬和梦想，将从这里扬帆远航。

甲：难忘您掬一脉书香，星星陪您上班；

乙：难忘您带一身疲惫，月亮伴您回家。

甲：难忘和同学们在一起快乐成长；

乙：难忘母校的培育和嘱托。

甲：我宣布本溪市迎宾小学六年二班，《情系母校

感念师恩》主题班会现在开始。

乙：一、常念老师之恩

甲：再有 半年时间，我们就要离开母校了，我们心中充满了无限眷恋和不舍；尤其舍不得离
开陪我们风雨兼程，一 起走过两千多个日日夜夜的老师们；现在就让我们把这首《每当我走过老
师的窗前》送给老师们，祝各位 老师工作顺利！青春永驻！

甲：一首歌唱不完我们对老师的感谢

乙：一句话道不尽我们对老师的尊敬

合：今天我们想在这有限的时间里对老师们，说出我们对您的感谢。

甲：请听同学们的真情告白。

（曹馨仪

陈延茹

曹开轶

张泽）

甲：六年来，我们在老师们的辛勤培育下，取得了丰硕的成绩，让我们一起来回顾。

乙：我们取得的这些成绩，凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊！千言万语道不尽我们对老
师的谢意，朝 夕相处的六年里，是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵，也是你们让我
们真正读懂了“春蚕到 死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意义。我们也想用稚嫩的表演，传达我们
对老师，对这个职业诚挚的爱！ 请欣赏配乐诗朗诵《老师，您一生都这样站着》，欢迎刘庆同
学。