匆匆那年歌曲仙河初中校本研修 语文教研组活动记录(上)

2021年1月21日发(作者：汤一介)
教研组活动记录（一）





教研组名称

语文教研组

主持人

董贵文





活动地点

小会议室



参加人员

教研组全体成员




活动主题：
新学期教研组工作布置例会


活动意义：更好开展新学期各项工作，确保教研活动有条不紊地进行

活


活动过程：


1
、

各教师认真阅读教研组工作计划



2
、

讨论教研示范课的实行办法以及本学期开展的学生活动项目等问题，
最后确

定实行办法及开展活动



3
、

提醒 各教师按时上交教学计划以及准备好教案，
做到课前备好课，
课堂上好
动

课，课后布置好、改好作业










内







容


教研组活动记录（二）





教研组名称

语文教研组

主持人

董贵文





活动地点

小会议室



参加人员

教研组全体成员




活动主题：“在反思中进步


在评课中成长”研讨会



活动过程：


一、提出研讨主题

活

二、研讨过程


（一）反思重点
——
课堂教学


关键词：教学观念


教学行为


学生的表现


（二）课前准备和课余练习
——
反思的基点


关键词：教学目标



达成高度



准确的定位


（三）学习观摩
——
反思的生长点


（四）开展对话
——
反思的要点


（五）勇于否定
——
反思的难点

动

反思的内容：


1.
教学行为是否达到教学目标。


2.
教学活动是否
“
沟通
”
和
“合作
”
。


3.
是否创造性地使用了教材。


4.
教学过程是否迸发出
“
智慧的火花
”


5.
是否适应学生的个性差异。


反思的方法：


内

1.
思教学效果
2.
思自己的行为
3.
思成功之处


4.
思教学不足
5.
思改进措施
6.
思再教设计


进行教学反思的注意事项：


1.
不要与说课混淆


2.
注意反思的
“
落脚点
”


3.
注意反思的
“
系统化
”


4.
注意反思的
“
实践性
”

容

5.
注意反思的发展性。




教研组活动记录（三）





教研组名称

语文教研组

主持人

董贵文





活动地点

小会议室



参加人员

教研组全体成员




活动主题：口语交际课集体备课、公开课、评课




活 动意义：
口语交际课是我校教学的薄弱环节，
通过集体备课、
示范课、
活
评课改进，以达到学习交流进步的目的。




活动过程：


1
、

集体备课


（
1
）
、组员各自备课



（
2
）
、集体讨论


（
3
）
、提出教学建议

动


2
、时革新老师上公开课，教研组其他成员在场听课


3
、对公开课进行评课



（
1
）
、时革新老师进行个人教学反思


（
2
）
、各教师对公开课进行评课



（
3
）
、组长对本次活动进行小结

内










容


教研组活动记录（四）





教研组名称

语文教研组

主持人

董贵文





活动地点

小会议室



参加人员

教研组全体成员




活动内容及过程：


一、钢笔字比赛


活

二．

理论学习

《浅谈写字教学》

。


1
、写字与语文教学相结合。



2
、写字与做人相结合。


3
、教师指导与学生训练相结合。



4
、写字课与其他课有机融合


总之，要搞好写字教学的途径很多，但无论如何操作，都需要我们
动


树立“提笔即是练字时”的意识，持之以恒，生命不息，练字不止，相

信每位学生都会写出一手漂亮字！









内







容


教研组活动记录（五）





教研组名称

语文教研组

主持人

董贵文





活动地点

小会议室



参加人员

教研组全体成员


活动主题

：期中复习计划


1
、
组长作总体要求，
安排各年级组制定期中复习计划，
上报

电子复习计划。


2
、各别教师发言

活

3
、观看教学视频










动








内







容