冲冠一怒为红颜教研组集体备课活动记录1

2021年1月21日发(作者：雍中本)

城北中学教研组集体备课活动记录

教研组：初中语文组

时间

参加

人员

备课主题

2013
年第
10
周

地点

语文组教研室

主持人

陈云霞

初中语文组全体语文教师

1
、

重点讲解《社戏》
，由阳老师作示范讲解；

2
、

研讨《社戏》的讲课思路，教学方法；


阳老师讲解示范《社戏》的讲课思路

教学目标


一、

理清小说的故事情节和结构。整体把握故事情节。


二、

学习理解小说中的景美、情美、故事美，以及描写和表达方法。


三、

深入探究文中的深刻的思想内涵和语言特色。


〔课时安排〕三课时


〔教学设想〕


1
．

第一课时理清结构把握情节。第二课时研讨课文中的景美、情美、故事 美。第三课时深
入探究文中的疑难点和语言特色。

2.
教学过程中，突出学生的主动学习精神的培养和探究习惯的养成。
故每节课都应该注意给
学生自主学习的 时间。



〔教学过程〕


第一课时


〔学习目标〕


1.
扫清文字障碍。


2.
理清小说的故事情节和结构。整体把握故事情节。


〔教学过程〕


一、导入


二、作者简况回顾（有关鲁迅的常识复习）
。


三、听课文录音或学生分读课文。


四、扫清文字障碍。


为
“
读一读，写一写
”
中的字注音，为学生不易掌握的字 注音（根据实际情况作处理）


五、研讨课文结构，把握课文主要内容情节。


六、小结。


突出平桥村的乐土乐事，
点明看社戏的过程是事件的重点，月夜行船、
船头 看戏、
月下归航
是三个重点情节。


七、布置作业：


1.
阅读课文，研讨课文中的景美情美故事美，美在哪？并举例说明。


2.
完成
“
课程探究
”
一、二、三题。

第二课时


〔学习目标〕


研讨课文中的景美、情美、故事美

一、
研讨课文中的景美、
情美、
故事美。
并举例说明。
在学生分组研讨的基础上，
全班讨论。