物欲横流-worth
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三合一检测
一、写出下列动词的过去式。
1. plant
2. water
3. try
4. fill
5. save
6. happen
7. hope
8. carry
9. begin
10. dig
11. keep
12. put
二、根据图片和首字母提示，把句子补充完整。
1. I was s
when I got the present.
2. I v
the m
last week.
3. She h
her mother c
the house yesterday.
4. I was very angry when someone c
d
the tree.
5. Last night, a car c
i
the tree.
6. The farmers are p
the f
now.
三、用适当的单词补全对话。
A:
you plant trees last Tree Planting Day?
B: Yes, we
.
A:
did you plant the trees?
B: Behind our school library.
A: What trees
you plant?
B: We planted peach trees.
A:
you going to plant trees this Tree Planting Day?
B: Yes, we
.
A:
I go with you?
B: Of
you can.
When
引导的时间状语从句
表中句子是 状语从句，由从属连词“
when
”作引导的从句，用以修饰前面的形容词。
分音节
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如何分音节：两个元音之间只有一个辅音，该辅音就归后面的音节，如果两 个元音之间
有两个辅音的，就前后音节各一个，例如：
wel
—
come / ap
—
ple / bet
—
ter / hap
—
pen a
—
gainst / be
—
gin / me
—
mor
—
ial / pa
—
per
重读音节
英语单词一般有两个以上音节，有的音节读得重而清楚，叫 重读音节；有的读得清而含糊，叫非重
读音节。
单音节词只有一个音节，在单独读音时须重读，但不用标重音符号“，”。
双音节词和
多音节词中的重读音节用重音符号标出，重读符号放在重读音节的左上角。
巩固练习
一、找出每组单词中不同类的一项。
（
）
1. A. saved
B. watered
C. planted
D. broken
（
）
2. A. earth
B. dig
C. fill
D. put
（
）
3. A. seed
B. leaf
C. fruit
D. pick
（
）
4. A. surprised
B. sad
C. carry
D. angry
（
）
5. A. taller
B. player
C. bigger
D. closer
二、用括号内所给动词的适当形式填空。
1. Jiamin
(go) swimming last Sunday morning.
2. What
he
(do) yesterday?
3. Tom
(visit) the museum next week.
4. They
(feel) excited when the shoots appeared.
5. Janet
’
s mother usually
(do) housework in the evening.
6. Look at the children, they
(paint) a picture in the garden.
7. I
(clean) the house the day before yesterday.
8.
—
What is the boy doing?
--He
(play) football.
9. Ben and his parents
(have) a party tomorrow evening.
三、选择正确的答案填空。
（
）
1. Mrs Smith will start
Beijing tonight.
A. for
B. at
C. for
（
）
2. They put the young trees
the holes and filled the holes
earth.
A. into, with
, with
C. into, to
（
）
3. All of us hope the trees
grow well.
A. will be
B. will
C. is going to
（
）
4. My father didn
’
t
the flowers last night.
A. watered
B. waters
C. water
（
）
5. It
’
s time
have lunch. Wsah your hands, children!
A. of
B. to
C. for
（
）
6. Last night a bus carshed
the tree.
A. with
B. into
C. on
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（
）
7. We
many trees next Tree Palnting Day.
A. plant
B. planted
C. are going to plant
（
）
8. All of us felt tired when we
the work.
A. finish
B. finished
C. finishes
（
）
9. On Sunday Sally usually helps her mother
the house.
A. clean
B. cleans
C. cleaning
（
）
10. The doctor tried
the old man last night.
A. save
B. to save
C. saves
四、按照实际情况回答问题。
1. Did you plant any trees last year?
2. Do you keep a diary?
3. Can you plant trees?
4. Are you going to plant more trees next year?
5. What did you do yesterday?
小升初链接——
介词和数词
介词详解
一、
概述
介词是英语中很活跃的词，
一般置于名词之前 。
它常和名词或名词性词语构成介词短语。
同一个介词常和不同的词语搭配形成固定搭配，表示 不同意义。
二、
常用介词的基本用法
at
①表示时间：
I go to school at seven every day
我每天早上
7
点去上学。
②表示在某一具体地点：
He is standing at the bus stop
他站在公共汽车站。
③表示动作的方向、目标：
Let me have a look at the picture
让我看看这幅图。
④用于某些固定搭配：
at last
最后
at the same time
同时
not at all
一点也不
about
①表示大约时间：
It’s about six o'clock now.
现在大约
6
点钟了。
②关于，对于：
We are talking about the news.
我们正在谈论新闻。
after
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①在
……
之后：
After dinner I watch TV.
晚饭后我看电视。
②在
……
后面：
He came into the room after me.
他在我后面进了房间。
behind
①在
……
之后：
There is a bike behind the tree.
树后有一辆自行车
②比
……
晚，迟于：
The train is behind time.
火车晚点了
by
①在
……
旁：
He is sitting by the bed.
他正坐在床边。
②到
……
时候：
We have learned three English songs by now.
到现在为止，
我们已经学会
了三首英文歌曲。
③以
……
方式：
I go to school by bus.
我乘公共汽车去上学。
④用于某些固定搭配：
one by one
一个接一个
by the way
顺便说一句
for
①为，给，替：
I'll make a card for my teacher.
我要给老师做张卡片。
③表示给（某人）用的：
There is letter for you.
这儿有你一封信。
in
①在
……
里面：
The pencil is in the desk.
铅笔在课桌里。
③用，以：
What's this in English?
这用英语怎么说？
④在某一年份，季节，月份：
in 2002, in spring, in January
⑤表示状态，服饰：
Helen is in yellow.
海伦身穿黄色衣服。
⑦用于某些固定搭配：
in front of
在
……
前面
in the end
最后
in time
及时
like
①像
……
样：
He looks like his father.
他像他的父亲。
③怎样：
What's the weather like?
天气怎样。
near
靠近，在
……
附近：
My bed is near the window.
我的床在窗户旁。
of
②
……
的（用于所有格）：
He is a friend of mine.
他是我的一个朋友。
③表示数量（与连词连用）：
One of us is from Beijing.
我们中有一个来自北京
on
①在
……
上面：
There are some apple on the tree.
树上有些苹果。
②在（星期）天，在某天的上午（下午，晚上）：
They go to English class on Sunday.
③用于某些固定搭配：
on duty
值日
on time
准时
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over
②遍及，穿过：
There is a bridge over the river.
有座桥横跨那条河。
③超过，不止：
She is a little over 2.
她两岁多了。
to
①到，往，向：
He walks to the window.
他走向窗户。
②表示时间、数量，到
……
为止
Please count from ten to thirty.
请从
10
数到
30.
③向，对，给：
Happy New Year to you all.
大家新年好。
under
What's under your desk?
你书桌底下是什么？
with
①和，写：
Could you go home with me?
你能和我一起回家吗？
②表示伴随状态，带有：
Who's that girl with glasses?
那位戴眼睛的女孩是谁？
总结：
■
表示方位的介词：
in,
to,
on
1.
in
表示在某地范围之内。如：
Shanghai
is/lies
in
the
east
of
China.
上海在中国的东部。
2.
to
表示在某地范围之外。如：
Japan
is/lies
to
the
east
of
China.
日本位于中国的东面。
3.
on
表示与某地相邻或接壤。如：
Mongolia
is
on
the
north
of
China.
蒙古位于中国北边。
■
表示材料的介词：
of,
from,
in
1.
of
成品仍可看出原料。如：
This
box
is
made
of
paper.
这个盒子是纸做的。
2.
from
成品已看不出原料。如：
Wine
is
made
from
grapes.
葡萄酒是葡萄酿成的。
3.
in
表示用某种材料或语言。如：
They
talk
in
English.
他们用英语交谈。
■
表示工具或手段的介词：
by,
with,
on
1.
by
用某种方式，多用于交通。如
by
bus
乘公共汽车，
by
e-mail.
通过电子邮件。
注意：表示搭乘交通工具时，用
by
时不用冠词， 用
in
时要用冠词。请比较：
I
went
there
by
bus/in
a
bus.
我是坐公共汽车去的那儿。
2.
with
表示
“
用某种工具
”
。如：
He
broke
the
window
with
a
stone.
他用石头把玻璃砸坏了。
注意：
with
表示用某种工具时，必须用冠词或物主代词。
3.
on
表示“以
……
方式
”
，多用于固定词组。
They
talked
on
the
telephone.
他们通过电话进行交谈。
■
表原因或理由的介词：
for,
at,
from,
of,
with,
by,
because
of
1.
for
表示原因，常与
sorry,
famous,
punish,
praise,
thank,
blame
等词连用。如：
I
am
sorry
for
what
I
said
to
you.
我后悔不该对你讲那些话。
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2.
at
指情感变化的原因，意为
“
因听到或看到而
……”
。如：
He
was
surprised
at
the
news.
听到这消息他大吃一惊。
7.
because
of
表示引起结果的直接原因。如：
He
retired
last
month
because
of
illness/because
he
ill.
■
表示好像或当作的介词：
like,
as
1.
like
表示“像
……
一样
”
，其实不是。如：
Peter
the
Great,
like
his
country,
was
strong
and
proud.
彼得大帝像他的国家一样强健和自豪。
2.
as
表示“作为，以
……
身份
”
，其实也是。如：
He
talked
to
me
as
a
father.
他以父亲的身份跟我谈话。
注：
as
作连词时，可表示“好像
……
”。如：
The
work
is
not
so
difficult
as
you
imagine
这工作不像你想像的那么困难。
■
表示支持或反对的介词：
against,
for
against
反对，
for
支持，互为反义词。如：
Are
you
for
my
idea
or
against
it?
你赞同还是反对我的想法？
1
．用介词或副词填空
①
He is good ________ swimming.
②
Tom gets ________ at seven every morning.
③
________ Sunday morning, he played football with his friends.
④
What’s wrong ________ you?
There is something wrong ________ my back.
⑤
He often helps me ________ my English.
⑥
It’s time ________ breakfast.
⑦
Can you sing a song ________ English?
⑧
He looks ________ his father.
⑨
Please listen ________ me carefully.
⑩
It’s too cold. Don’t take ________ your coat.
2
．介词填空
①
Tony is ________ Canada.
②
What is the name ________ the factory?
③
Betty is English. What ________ you
？
④
Who’s the woman ________ the black dress
？
⑤
Where do you come ________?
⑥
She looks ________ her father.
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