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contemporary小学二年级上学期主题班会教案汇编

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-21 12:05
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激烈-contemporary

2021年1月21日发(作者:wiggle)
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小学二年级上学期主题班会精品教案汇编

“文明礼仪伴我成长”主题班会详案

【活动目的】



通过本次德育活动课,
使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,
同时体会文明的重要 性。
在日常生活中会正确运用礼貌用语,

从自我
培养学生从现在做起做起, 从—点一滴做起,努力提高自己的文明修
养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

【活动准备】


1
、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2
、排练快板《假如》
、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

3
、布置教室。

【活动过程】


英文歌《
hello song
》导入。

主持人出场

男:好孩子
,
志气高

女:讲文明
,
懂礼貌

男:欢欢喜喜进学校,见到老师行个礼,

女:见到同学问声好,大家夸我有礼貌,

合:我们是新世纪的小学生,我们是合格的 小公民。让我们从小讲文
明,
讲礼貌。


1


《文明礼仪伴我成长》
主题班会现在开始!
(鼓
掌)

男:
自古以来,
我们中国就是一个礼仪之帮。
请听故事:
《孔融让梨》


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女:从我们踏入校门那一刻开始,老师就教育我们要做一名有 礼貌的
好孩子。小伙伴们,在我们身边有很多的礼貌用语,你知道它们吗?
(点同学回答)
1
、我知道“您好”是礼貌用语。

2
、我知道“请”是礼貌用语。

3
、老师“谢谢”也是礼貌用语。

4

“没关系”也是礼貌用语。

5
、我知道“对不起”是礼貌用语。

6

“打扰”也是礼貌用语。

7
、我知道“再见”是礼貌用语。

男:说得太好了,那我们来看看校里高年 级学生们是怎样讲文明懂礼
貌的呢?(播放:高年级学生的文明礼仪)

女:高年级的 同学们,真的是很懂礼貌。我相信我们班的同学,也都
是讲文明,懂礼貌的好孩子。那我们来做一个你来 说,我来猜的“礼
貌用语猜词游戏”吧。愿意参加的举手。







男:准备好了吗?。



(开始游戏)

女:同学们他俩棒不棒?

男:我也很棒的!

女:怎么说?

男:
这些礼貌用语,
我还能用英文说呢!
请 大家跟我说:
please







女:你也不错,但是我们班上有位同学更厉害了,下面请听儿歌《讲
礼貌》


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小学生懂礼貌,见到老师问声好,
good morning
上午好,
good
afternoon
下午好,放学时说再 见。
goodbye
挂嘴边,
please
小词很
常见,代表请字记 心间,
come
in
please
请进来,
keep
quiet
please
请安静。受到帮助要感激,
thank
you
立即说出去,做了错事要赔礼,
说声
sorry
对不起。打扰别人要有 礼,
excuse me
放头句,礼貌用语
常使用,文明少年就是你。

男:小鸟渴望蓝天。

女:小苗渴望甘泉。

男:葵花渴望太阳。

女:露珠渴望鲜花。

男:心愿与行规是兄弟。

女:礼仪与追求是姐妹。


合 :我们是祖国的春天,我们的人生刚刚燃起火焰,有了行规礼仪才
能有进步。请欣赏我们班自编的《礼仪 操》








女:
(会做的一起跟着做)

男:在校园里,我们是文明的学生;



:在家庭中,我们是文明的孩子;




在社会上,
我们就是文明的使者、
遵守社会公德的模范小公民。

请欣赏配乐诗朗诵《文明礼貌诗》

(男)爷爷常说,中华是文明古国。

(女)妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

(合)老师教导我们,知书达礼儿时起。

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我告诉自己,文明礼貌要发扬。

(男)学习礼仪善交往,团结同学敬师长。

(女)主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。

(合)礼仪知识认真学,从小养成好习惯。大方热情懂礼貌,言行处
处都规范。
男:五一劳动节就要到了,在这七天的长假中,你是不是要和爸爸妈
妈去游玩呢,下面就请三位同学 给大家介绍一下我们小学生的礼仪。

女:请听快板《假如》


1
:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。要尊重
售货员,不给别 人添麻烦,添麻烦。


2
:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车 上,不抢座;车到
站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。



3

假如我是小观众,
看电影,
看杂技,
讲文明,
守秩序,< br>讲卫生,
不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。



4

假如我是小游客,
上公园,
看美景,
爱花木,
护文物,
见外宾,
不围观,文明游客我做到,我做到。

小记者出场:

小记者:同学们大家好,刚才你们说的真不错
,
我深受感触
.


:哎?您好,您是谁呀?

小记者:我是红领巾电视台的小记 者我姓陈,听说你们在这里开展文
明礼仪的活动,我特地来采访一下。

大家:好,欢迎欢迎!

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小记者采访:

1.
小记者问:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?


xx
:阿姨,我想买书架上那套《小学生作文》
,请您拿给我看看,好吗

小记者:好的。你真有礼貌。

xx
:谢谢!

2
、小记者问:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?



xx
:您好!民警叔叔,我不认识回家的路了,您能把我送回家吗?

小记者:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。



3

小记者问:
请问,
当你不小心把别人的铅笔盒碰到地上了,
你怎 么
说,怎么做?

xx
:我会这样说,对不起,我不小心把你的铅笔盒碰到地 上了,我帮
你捡起来。

小记者:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。

4

小记者问:
请问,
如果有你的语文书忘在家里了,
上课了你怎么 办?

xx
:我会跟同桌这样说:
xx
,我的语文书忘在家里了,请 问你的语文
书能借我一起看吗

小记者:
ok
!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。


:
记者同志,我们班的同学表现如何
?
小记者:

真棒!
我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌,
能不能说给
大家听一听。

:
当然,
没问题。
同学们准备好了吗
?
....
<<
文明礼貌歌
>>
预备起
:
同学们,都知道,

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礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”


早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”


分别“再见”别忘了。

若求人,
“请”字先,

最后别忘说谢谢,

影响别人,
“对不起”

回答请说“没关系”

文明做个好孩子,

人人夸奖数第一。

小记者:你们真是讲文明 、懂礼貌的好孩子。同学们,这次采访就到
这里,谢谢大家的配合,再见!
(
大家与之 再见
)
男:我们是祖国的小雏鹰,

女:文明之花在心中开放,

男:我们是
21
世纪的主人,

女:我们要做
21
世纪文明人。

合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

女:有了文明礼仪,社会才能和谐。

男:下面请班主任徐老师为这次班会作总结。

师:同学们祝贺你们,在“文明 礼仪伴我成长”活动中,我高兴地看
到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌
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的好孩子。人们常把少年儿童比作祖国的花朵,那么,我们汤图九年一贯制学校小学二

1

班的每一位小朋友就是绽开在我们汤图的一朵< br>朵小花,我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

合:

同学 们就让我们在
《我们从小讲礼貌》
这首乐曲中结束我们的主
题班会。
晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见
了老师敬个礼,见了同学问声好 ,老师您好,同学你早,团结友爱心
一条,团结友爱心一条。

好儿童,志气高,讲文 明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂
人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到 ,咱们从
小讲文明咱们从小讲礼貌。


:
汤图小学二
(1 )
班“文明礼仪伴我成长”主题班会
,
到此结束
..(

乐 响起
,
同学们走出教室
)
珍惜生命,注意安全


一、活动目的:


通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全 常识,增强学
生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

二、活动过程:

(一)引入:

甲:同学们,大家好!

“珍惜生命,注意安全”主题队会现在开始。

乙:我们


21
世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

甲:我们爱学习、爱劳动,是充满

生机的新一代。

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乙:
我们在党的温暖的阳光下成长,
在老师的悉心哺育下一天天成熟。

甲:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我 们学生飞来的噩耗;看
到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生
.
(二)课件展示——几例交通事故

1
、畅所欲言,谈谈观后的感想

2

.
师生举身边发生的事例。

(三)小品表演:

(人物:
a

b
。时间:放学 路上。准备:足球、书包、划分路界线。
b
走在前面,
a
走在后面)

a
:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

b
:前天,是爸爸给我的生日礼物。

a
:借给我跟踢吧,只要十分钟。

b
:现在?

a
:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”


b
:这可是在公路边,不行呀。

a
:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

b
:好吧!

a

b
踢球两个来回)

a
:看球!
(球被踢到公路中间)

b
:怎么办?我的球……

a
:没关系,我去捡。

b
:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

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a
:怕什么,你等着。
(翻越栏

杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)


主持人甲:
同学 们,
看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?
(指名说)


乙:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,
落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我 们可得随时注意。在学校里,
我们应该怎样注意安全呢?

(四)全班同学诗歌朗诵——《生命没有彩排》

乙:我们的成长多么的不容易!我们的生命记载了许多亲人的爱和期
望。

甲:生命是宝贵的,每个人都只有一次。

乙:她不像财富能失而复得。

甲:她不像离离原上草周而复始。

乙:谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留
下心灵的创伤。

甲:请听诗朗诵《生命没有彩排》

(五)讨论:
1
、行走时怎样注意交通安全?


答:
1


在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠
路边行走。

2


集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3


在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不
与机动车辆争道抢行。

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4


穿越马路时,
要遵 守交通规则,
做到
“绿灯行,
红灯停”


2


骑自行车要怎

样注意交通安全?


答:
1
)要在非机动车道上靠右边行驶。

2
)未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

(六)班主任总结


同学们,
祖国的未来属于你们,
你们未来的生活将更加充满阳光,
让我们行动 起来,从容地面对危险和挑战,让我们珍爱生命,安全知
识时时记,
注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟,
扬起生命之帆,
在知识的海洋里乘风破浪。

从小养成学习好习惯主题班会教案

【教育目的】


< br>l
.通过这次活动,培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;
积极举手回答问题;作 业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,
有错主动来订正等良好学习习惯。



2

通过表扬有良好学习习惯的同学,
在班内掀起人人争学习习惯
花的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。

【活动准备】



1
、培养两位能干的学生当主持人,并配备四个小助手。



2
、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。



3
、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。



4
、准备一些优秀作业。



5
、准备花瓣和大小红花若干。

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