晦涩新版广播电视艺术学考研院校排名及考研难度分析

2021年1月21日发(作者：师拓)

专业介绍

广播电视艺术学虽然从名字上看和新闻学不太有关系，
但现阶段
还是和新闻学密不可分的。

目前国内很多高校都设置了广播电视艺术学这个 专业，
普遍的培
养模式差不多是培养一个集采，编，播于一体，能够在新闻广电单位
独 立制作新闻节目的人才。
说白了，
最初的人才培养是为电视台设计
的，这个专业有一个 特点，
广播电视和新闻的结合比较密切，学校的
课程安排注重一些新闻传播类，
这是因 为学校更希望你将来掌握用广
播电视技术报道新闻的能力，
这个学科属于艺术学下面的戏剧与影 视
学下的学科，
也就是说广播电视艺术专业是艺术硕士，
它所研究的重
点自然 是影视学相关，
其实和我们本科学习的肤浅的影视知识有很大
的差异。

下面 详细说一下广播电视艺术学，
广播电视艺术学是艺术学学科
下属的二级学科，
是艺术与 电子技术结合而产生的新兴学科。
国际上
广播媒介出现于
20
世纪
2 0
年代，
电视媒介出现于
20
世纪
30
年代。
50
年代以来，
广播与电视迅速发展，
成为
20
世纪后半叶影响社会各< br>个领域的强大的视听媒介。
在传播新闻信息的同时，
广播电视与源远
流长的文学 艺术的多种形式结缘，
形成丰富多彩的广播电视艺术，
如
广播剧、电视剧、广播音乐、 电视音乐，广播戏曲、电视戏曲、广播
文学、
电视文学等显现出独特的艺术个性和美学风貌，< br>被称作是继诗
歌，音乐、绘画，雕塑、建筑、舞蹈、戏剧、电影之后的一种受众面
最广、 影响力最大的新的艺术形态。随着多媒体技术，信息高速公路

等新技术手段的开发和普及，< br>广播电视文艺的信息量将更加丰富，
视
听艺术手段将更加多样，
作为社会文艺形 态的重要组成部分，
广播电
视艺术在精神文明建设中起着难以替代的重要作用。
本学科侧重于对广播电视艺术的历史及艺术理论。
广播电视文艺
创作规律的研究，与艺术学 各二级学科如音乐学、美术学。设计艺术
学、戏剧戏曲学、电影学、舞蹈学等关系密切。
目前开设广播电视艺术学的学校一共有
62
所，我讲这些学校分
为了三个档次。< br>

就业前景

随着社会的进步推动广播电视的发展，
我国的 广播电视事业，
在
改革开放
20
多年来随着综合国力的腾飞无论是中央台还是 地方台都
以日新月异的速度发展壮大，
各类节目层出不穷，
极大丰富了人们的
视野。
随着改革开放的不断深入，
社会生活各方面发生着深刻的变革，
人们的物质文化 生活日益丰富，电视、广播、报纸、网络等多种媒体

正以日新月异的速度发展。
< br>广播电视艺术学专业经过了这些年的不断发展和变迁，
逐渐成为
了人们日常生活中不可或 缺的一部分，哪家哪户能够离的了电视机、
电脑和互联网呢
?
所以广播电视学的就业前 景是十分广阔的，广播电
视学的毕业生在毕业以后可以到家乡电视台做导播或者影视后期，
有< br>能力的可以到省台甚至中央台工作，
这些都是属于事业编制，
福利待
遇不会少， 一般都会有试用期，试用期和其他职业不一样，可能是没
有薪水的，
但是等过了试用期，
薪水和待遇往往比其他专业的要好的
多。

中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发 展之势，
其中，
电视较
之报刊、
广播等媒体仍然优势明显，
虽然即将 迎来因特网的强劲挑战，
但未来的传媒业，
不可能让某一模式独占鳌头。
受过广播电视 新闻采
访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节
目策划、编辑、采访 、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。

广播电视学专业毕业生应有哪些能力：
1 .
掌握新闻学、广播电视
学、传播学的基本理论、基本知识；
2.
具有新闻采 访写作、编导、摄
录、
制作、
播音、
主持节日的基本能力；
3.具有口头与文字表达能力，
现场及镜头前采访报道能力，
社会调查和社会活动能力及广播电 视节
日策划、制作、评论和分析的能力；
4.
了解广播电视新闻工作的方针
政 策与法规；
5.
了解人文社会科学知识与科技常识，了解中国广播电
视事业现状与发展 趋势，了解外国广播电视事业的动态。

对广播电视艺术学的研究生要求，
是主要通过深入了解广播电视

艺术产生和 发展的历史，
认识广播电视艺术的重要类别及其创作规律
以及广播电视艺术未来发展的重要走向 ，
进而把握广播电视艺术的语
言系统、
思维方式及其独特的审美特征。
并通过 对经典和有代表性作
品的观摩与解读，
在掌握大量的影像研究资料和以往学术研究成果的
基础上，
进行专题性的学术研究和探讨，
学习和掌握从事科学研究的
方法和规律，< br>提高学术研究的能力和水平，
以便在广播电视艺术的学
术研究领域里，
有新的理 论开拓和新的学术建树。
并能将其理论研究
成果运用到广播电视艺术创作实践中去，
推 动广播电视艺术事业的飞
速发展。

就业方向：
一般来说有能力的毕业生，< br>平日里在学校中专业课的
成绩比较优秀，
在毕业以后仍然会选择继续深造，
考研 或者出国留学，
能够获得更大的知识储备空间，
而且相对其他专业来说，
这一专业考< br>研或者出国留学都比较容易一点，
除此以外可以考虑到各地的电视台、
电台或者报社、出 版社进行工作，做新闻采访或者编辑、策划工作。

全国广播电影电视系统和文化部门从事广播 、
电视节目编导、
艺
术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类 节
目主持等方面工作。

就业分布最多的有
5
个省市：北京、上海、浙江、福建、广东。

学校排名

序号

学校代码

学校名称

评选结果

1
10027
北
京师范大学

2
10033
中
国传媒大学

A+
A+

3
10048
中
央戏剧学院

4
10050
北
京电影学院

5
10279
上
海戏剧学院

6
10049
中
国戏曲学院

7
10280
上
海大学

B+
8
10331
南
京艺术学院

9
10355
中
国美术学院

10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A-
A-
A-
B+
B+
B+
10384
厦
门大学

B+
10118
山
西师范大学

10278
上
海音乐学院

10611
重
庆大学

B
10635
西
南大学

B
10690
云
南艺术学院

10200
东
北师范大学

10209
吉
林艺术学院

10270
上
海师范大学

10319
南
京师范大学

10394
福
建师范大学

10001
北
京大学

C+
10231
哈
尔滨师范大学

C+
10445
山
东师范大学

10636
四
川师范大学

C+
C+
B
B-
B-
B-
B-
B-
B
B

25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
10736
西
北师范大学

10140
辽
宁大学

C
10475
河
南大学

C
10655
四
川美术学院

10681
云
南师范大学

11078
广
州大学

C
10165
辽
宁师范大学

10183
吉
林大学

C-
10285
苏
州大学

C-
10590
深
圳大学

C-
11117
扬
州大学

C-
C+
C
C
C-
院校分析

从上面的排名表中可以看出，
拥有广播电视艺术学一级学科国家< br>重点学科的高校大都是中国传媒大学、
中央戏剧学院、
北京电影学院、
上海戏剧 学院等国内重点艺术类类大学，在广播电视艺术学领域内，
国内大部分重点艺术类大学的广播电视艺术学 专业排名与综合排名
是相差不大的。排名靠前这些艺术类名校这么多年来热度居高不下，
当然是 不好考的。

评估成绩较好的高校中包含很多师范类院校，
北京师范大学此专
业排名第一，
说明北京师范大学此专业领先于其他艺术类院校。
接下
来是山西师范大学 ，东北师范大学、上海师范大学、南京师范大学、
福建师范大学排名在前二十，哈尔滨师范大学、山东师 范大学、四川

师范大学、
西北师范大学、
云南师范大学等师范类大学排名在 前三十，
辽宁师范大学排名靠后。
如果在毕业后志在做教师，
可以根据自己实
际的学习能力和地域选择合适自己的师范类院校。

我将此专业院校分为三档，
并为大 家介绍中国传媒大学、
广播电
视艺术学专业研究生招生的相关信息，仅供参考。

第一档为
1
中国传媒大学、
2
北京师范大学、
3
南京师范大学、
4
复旦大学、
5
华东师范大学。我将主要介绍一下中国传媒大 学的广
播电视艺术学。

从排名来看，
中国传媒大学的排名是十分优越的，< br>是值得考生报
考的，再从总体来说，中传广播电视艺术学硕士招生量大，
15
年 的
招生人数为
46
人，其中包含保送生
14
人，考试难度不高，每年 都
大量二本三本学生考取的。
据中国传媒大学内部统计数据，
中传广播
电视艺 术学硕士的考生中
95%
是跨专业考生，在录取的学生中，基
本都是跨专业考的。在考研复试的时候，
老师更看重跨专业学生自身
的能力，而不是本科背景。其次，广播电视 艺术学考研考试科目里，
艺术基础和艺术综合本身知识点难度并不大，
跨专业的学生完全能够< br>学得懂。中国传媒大学的新媒体研究院、戏剧影视学院、经济与管理
学院、
播音主持与艺 术学院等很多学院都招收广播电视专业的研究生。

下面是中国传媒大学的一些考研方向和考验 科目，
大家可以做个
参考。
此专业分为七个研究方向，
分别为
01< br>电视艺术理论、
02
电视
策划、
03
广播电视文艺、
04
电视剧创作与理论、
05
电视艺术与技
术、
06
录音艺 术、
07
广播电视语言艺术。中国传媒大学此专业硕士

研究生入学考试科目 为①
101
政治、
②
201
英、
202
俄、
203
日选一、
③
717
广播电视艺术基础、④
813
综 合考试。去年的分数线为
362
，
分数线较高，中国传媒大学对英语的要求也非常高， 不过，中国传媒
大学有许多院系都在招收此专业的研究生，
单电视学院一个学院去年
就 招收
270
人，
所以，
只要大家努力学习，
上岸的机会还是很大的。

第二档：南昌大学、浙江大学、上海大学、上海戏剧学院、北京
电影学院、
浙江大学、
上海交通大学、
陕西师范大学、
浙江师范大学

。
这里我主要介绍一下浙江大学的广播电视艺术学。

浙江大学，是一所“< br>985
”、“
211
”院校，国内重点综合类大
学。浙江大学此专业招 生人数为
51
人，所属院系

为传媒与国际文
化学院。
初试 科目为
(101)
思想政治理论，
(201)
英语一，
(336)< br>艺术基
础，
(876)
影视编导概论。浙江大学的广播电视专业暂时没有列出研
究方向。浙江大学去年的分数线为
350
，算是比较居中的分数线，不
算太高 ，但也不算低，招收人数也算是比较多的。

第三档：东北师范大学、山东师范大学、四川师范 大学、云南师
范大学、辽宁大学、哈尔滨师范大学、河北大学、上海师范大学、南
京航空航天大 学。我主要介绍一下四川师范大学此专业的相关信息。

四川师范大学此专业招生人数为
50
人，所属院系为影视与传媒
学院。
初试科目为
(101)
思想 政治理论，
(204)
英语二，
(336)
艺术基础，
(846)< br>戏剧影视综合基础。四川师范大学的广播电视艺术专业分为四
个研究方向

01
广播电视编导

、
02
广播电视编导、
03< br>播音与主持
艺术、
04
广播电视编导。去年的分数线为
340
。四川师范大学位于

四川省会城市成都，
对成都这个地方感兴趣的同学可以考虑一下 四川
师范大学，四川师范大学相比于前两类院校还是比较容易考取的。

综上所述，< br>如果你有远大的志向，
对广播电视艺术学拥有浓厚的
兴趣，
立志做一名广播电视 艺术学知识大成者，
并且想要一生致力于
广播电视艺术学研究，
那就不妨去试一试排名 前三的学校，
这几所院
校不仅对专业课的要强求很高，
政治和英语阅卷要求也非常严格 。
如
果你在日后更倾向于做一名广播电视艺术学专业的教师，
那上海师范
大学 是不错的选择，既能够学习到关于广播电视艺术学的专业知识，
也能够学习到一些教师教法技能，还能近 距离的接触上海这座城市。
上海也是一个国际大都市，
若果不想去上海这样高消费的城市，南京
师范大学和陕西师范大学也是不错的选择。

若你理论知识很差，
对 自己的英语和政治水平缺乏信心，
广播电
视艺术学的知识也是学得一知半解的话，
那就 需要付出大量的时间来
巩固基础知识，
并且你只想要得到一个研究生的学历的话，
那就 可以
选则扬州大学，
相比于以上两类学校还容易考取一些。
扬州大学或者
深圳 大学之类的院校的考研英语和考研政治阅卷没有北京和上海那
么严格，
专业课出题也相对的更加 基础一些，
只要认真背参考书目上
的知识应该就不会有太大的问题。
在修满三年学分之 后就可以顺利毕
业，得到一个研究深学历，然后去做自己想做的事情，众所周知，学
历有时候是 不可缺少的一块敲门砖。

下面是个学校的分数线大家可以参考一下：

< br>年份
学校名称
院系名称
音乐与录音艺术学
院
新闻传播学院（电
话:
）
专业代码
专业名称
总分
政治/科目一
外语/ 科目二
科目三
科目四
2014
2014
2014
2014< br>2013
2014
2013
2012
2014
2013
2014
2013
2012
中国传媒
大学
天津师范
大学< br>内蒙古师
范大学
南京艺术
学院
南京艺术
学院
浙江师范
大学
浙江师范
大学
浙江师范
大学
上海师范
大学上海师范
大学
南京航空
航天大学
南京航空
航天大学
南京 航空
航天大学
南昌大学
南昌大学
南昌大学
中国传媒
大学云南艺术
学院
云南艺术
学院
南昌大学
130303
13 0321
传媒学院
1303Z1
传媒学院
1303L2
传媒学院1303L2
文化创意与传播学
院
1303L2
文化创意与传播学
院
1303L2
文化创意与传播学
院
1303L2
人文与传播学院
1303Z1
人文与传播学院
1303Z1
艺术学院
1303L2< br>艺术学院
1303L2
艺术学院
1303L2
2014
艺术与 设计学院
130520
2013
艺术与设计学院
130520
201 2
艺术与设计学院
130520
2014
电视学院
1303032014
影视学院
130303
2013
影视学院
130303
2013
人文学院
130520
广播电视
艺术学
★广播电< br>视艺术学
广播电视
艺术学
广播电视
艺术学
广播电视
艺 术学
广播电视
艺术学
广播电视
艺术学
广播电视
艺术学
广播电视
艺术学
广播电视
艺术学
广播电视
艺术学
广播电视
艺术学
广播电视
艺术学
★广播电
视艺术学
★广播电
视艺术学
★广播电
视艺术学
广播电视
艺术学
广播电视
艺术学
广播电视
艺术学
★广播电
视艺术学
325
34
34
51
51
325
34
34
51
51
315
31
31
47
47
325
34
34
51< br>51
320
34
34
51
51
325
34< br>34
51
51
320
34
34
51
51315
34
34
51
51
325
34
3451
51
320
34
34
51
51
32534
34
51
51
320
34
34
51
51
315
34
34
51
51
325
34
34
51
51
320
34
34
51
51
315
34
34
51
51
325
34
34
51
51
315
31
31
47
47
310
31
31
47
47
320
34
34
51
5 1

综述：就广播电视艺术学专业来说
,
可考虑的院校有
:
中国传媒大
学、北京师范大学、中央戏剧学院、北京电影学院、东北师范大
学、吉林大学、复旦 大学、华东师范大学、浙江大学、重庆大学等
等
.
其中中传媒的广播电视艺术学为国家 级重点学科
,
中传媒的分数线
遵循国建线
,
但鉴于这个专业是中传媒 的重点学科
,
所以专业分数线会
高些
,
近年来至少要
350
左右。

关于如何择校的具体建议


本专业的全国院校排 名是专业强度的科学展现，
虽然专业名称一
样，
但不同高校的录取规则和培养方式给均 不太一样，
大家可以根据
自己实际情况酌情选择。

如何选择学校？

考研在选择学校的时候我们可以根据以下几个因素进行酌情分
析最后选择出适合自己的院校。< br>
首先我们把开设本专业的具有研招资格的院校分为六级

第一级：清北
+
强
985
优势专业
+
中科院强所；

第二级： 强
985+
普通
985
强势专业
+211
特色较强校；
第三级：普通
985+211
优势专业
+
普通特色较强校；

第四级：普通
211+
一本强校；

第五级：普通一本
+
二本优势专业；

第六级：其他


在大体清楚中国研招院校的基本级别之后，
我们在考研选择之时，
可以考虑 如下几个因素。


一、个人能力

选择学校的时候先自己尽量客观 的琢磨一下自己的能力水平处
于哪一个区间，
你所处的层级决定了你的专业基础，
按照 客观条件预
定一个大的方向，除非极特殊原因，否则不建议把目标定的过高，因
为单从概率来讲 ，一个专科生考到
985
研究生的概率，并不高。

那么关键问题来了，如何判定个人能力？

在不考虑特殊情况下，个人能力一般和以下条件成正相关。

1.

高考成绩



最为中国第一大考，
高考成绩还是相当具有 说服力的，
根据高
考成绩的高低，考生报考的高校可以分为：超一流高校、
985高校、
211
高校、普通高校（一本专业）、普通三非院校、专科及民办院校
等六 个维度。

一般而言，考生在考研的院校选择时往往遵循两个原则：
1.
跳跃
式
2.
平级式。所谓跳跃式即某考生本科院校，但考研时选择了
211
（含）级别以上院校。

所谓平级式即某考生为了稳妥起见考研时选择报考本校或本校
同级别院校（除特殊情况外，基本没有考生选择下级式，即考研院校
不如自己本科院校）。

可以断定，考生的高考成绩与该生综合学习能力成正相关。

从跳级度难度系数来讲，
相邻两个量级的跳跃相对容易，
也即某
考生本科院校是
211
级别， 他考
985
高校是容易的（跳跃
1
个级
别），而如果考生本科院校是 普通院校（一本专业）要考到
985
高

校，则要跳跃
2
个 级别，难度增大，考生如果是专科及民办院校，要
考
985
高校，其艰辛程度，可想而 知。



不过一般情况下还是是建议报考比自己本科院校高一个档次
的院校，让自己的考研拥有一个进步意义。

（注
1
：暂未考虑所谓“双一 流高校”，其他不论，单从概念层
级而言，此称谓与“
c9
”、“
985“、”
211
”等相比更具模糊性，
不宜做对等分析比较）


2.
四六级成绩

在考研之前，
其实并没有一个具体可以参考的学习 能力标准，
因
为每个专业的考试内容都不相同，
但比较普遍的是中国高校学子基本都参与英语四六级的考试，
而在考研中，
英语这一科目也担当着重要
角色，考研英 语成绩的高低往往决定这考生总成绩的上限。

那么本科期间的四六级成绩和考研英语成绩究竟 有无相关性呢，
或者换个说法，是否英语四六级的成绩决定了考研英语的成绩？

答案是确实存在着一定程度的正相关。

以下是木糖英语官方号发布的
《2020
考研英语成绩调查报告》
。

参与样本为
100
人，以下为任意
10
人成绩对比图。



根据上表可得出如下规律：

1.

本科期间六级成绩高的，往往考研英语成绩较高。

2.

四级成绩 （
500
分以下）且六级未过者，考研英语过
70
分者
相对较少。< br>
3.

四级未通过者，其考研英语成绩往往较低。

4.
同比下，英语二比英语一简单，英语二更容易拿高分。

由此我们可以推 断出考生英语四六级成绩的高低，
是构成考研英
语成绩高低的一个重要因素
（两者虽然 题型不一样，
但背后蕴藏的英
语解题思维往往具有关联性）。

3.
省级以上资格证书或论文

这一项指标在部分院校复试中是加分项，在初试中并无额外加分，
考
生正常对待即可。

4.
个人综合能力及其他（优势学科与劣势学科判定）


此项相对特殊，因为高考是综合能力测试，可能会有一些考生

在高考中因为某一科目 中极为薄弱导致综合分数不高
（但是此考生有
某一科目的强项，
如某文科生数学不好，
但是升入本科后不再学习数
学，也就没有了弱项）。

由此在考研中，
我们引出一个概念：
优势学科与劣势学科的判定。

一般而言，考研一共四门功课，政治，英语，数学，专业课（文
法学科没有数学，是两门专业课），想要 考研成功，至少要有一门的
优势学科
（超过国家线）
，
且弱势学科一定要过国 家线的最低标准
（考
研录取相对特殊，不仅总分要过国家线，且单科也要过国家线）。





如果考生是跨级别考研，
建议至少有一个优势学科，
且无弱势学
科。


二、学校判定方法（如何查看学校具体信息）

考研毕竟不同于高考，就专业领域而言，
考研是学科分支的精细
化，
我们在选择与确定院校时候需要注意 的也要更多，
接下来我们详
细从以下
9
个点针对院校进行针对性分析。

??
1
、计划招生人数

招生人数是衡量考研成功率的一个重要 指标，
一般而言，
招生人
数越多，意味着上岸成功率越大，在计算招生人数的时候，大 家要特
别注意一定要减去推免人数（不参加初试且占据名额），另外还有注
意的是如果某校的专 业招生人数在
5
以下，
大家可以慎重考虑
（如某
专业虽招生人数少，
但报名人数也不多，
此种状况考生可结合自身实
际酌情考虑）。


??
2
、报考人数

所谓知己知彼百战百胜，
考研绝对不是 自己一个人的事情，
据官
方网站所发布的《
2020
考研结束吐槽表》显示， 有
33.7%
的考生曾
后悔没有及时了解竞争对手的情况，
导致自己在考研中 后期复习产生
迷茫和阶段性动力不足。

清楚自身实力很重要，清楚对手实力更重要。

通过分析此院校专业的报考人数，了解竞争对手有多少，
同时也
可以考查本专业是否为此学校的热门专业。

注
1
：大家尽量在网络上多认识想考同校同专业的战友，平时多
交流一下，分享彼此 复习进度，互通有无，这样更有利于及时发现自
身不足，结合实际适当调整战略。

注
2
：关于报考“大小年”之说。确实会存在这样的状况，某校
去年专业课难度大，报考 人大多折戟沉沙，导致今年大家望而却步，
报考人数自然就相对少了一些；
某校此专业刚开设或 专业课容易，
报
考人数激增，
导致原本录取分数线增高，
可能去年能上岸的分 数今年
就要名落孙山。

因此，
大家一定要注意自己所报院校和专业本年度的 热度和预计
报考人数，依此估算出今年的考研难度。

尤其是
考研预报名人数相当之重要，
这更像是一种
“作弊”
行为，
让你提前知道本年度的录 取人数和报名人数，
同时也提前知道今年考
研的总体热度，
提前了解自己所报名专业的 最新报录比，
从而时时调
整自己的考研战略。


而我们的官网甚至 可以帮你分析出全国范围内这些预报名人数
的本科院校、四六级成绩、复习程度、是否二战等详细数据。

这种数据毕竟是全国范围内，
相当庞大且复杂，
个人想要获取基
本 没有途径，
大家可以登录我们官网，
实时关注全国所有高校所有专
业的数据更新。
??
3
、推免人数

提及推免人数，
可谓几家欢喜几 家愁，
喜的是那些具有保研资格
的学子，
获得了不参加统一初试而被录取的资格，愁的是随着近年
“保
研率”的急剧上升，留下来的统一考试名额越来越少。

关于保研推免，也体现出一些新的特点。

3.1
）新增推免资格院校，推免生优势明显

2017
年之前，全 国具有保研资格的大学仅有
312
所，基本上是
211
大学或者各省排名前列 的省属重点大学才有保研资格，
这也导致
不少地方重点高校优秀学子失去了直接保研进入名校读 研的机会。

前年
8
月份，
教育部办公厅发布了
《关于新增 推荐优秀应届本科
毕业生免试攻读研究生普通高等学校予以备案的通知》，共新增
54
所高校获得教育部备案，至此中国共计
366
所院校具有推免资格。

这意味着推免制度日益完善，名校难度不断增大。

3.2
）年度招生人数有变化，但推免热度不减

以
2020
年中国教育部和各地高校为例。

西安交通大学招生计划 全日制
4600
人，推免数就达到了
2300
人。

华中科技大学，招生计划全日制
6100
人，推免数达到了
3000
人。

四川大学招生计划全日制
5780
人，推免数达到了
2900人。

山东大学招生计划全日制
5400
人，推免数达到了
21 60
人。

高校

复旦大学

上海交通大学

天津大学

南开大学

吉林大学

北京理工大学

北京师范大学

中国人民大学

中央民族大学

北京航空航天大学

中国农业大学

2019
年

6300
6600
6364
5529
8080
4300
3800
4300
1556
6100
2800
2020
年

6400
6300
5932
5527
7535
4500
4100
4400
1340
5500
3000
变化

100
-300
-432
-2
-545
200
300
100
-216
-600
200













山东大学

中国海洋大学

南京大学

东南大学

厦门大学

中国科学技术大学

武汉大学

华中科技大学

华南理工大学

中山大学

国防科技大学

湖南大学

中南大学

四川大学

重庆大学

6600
3600
5400
4900
5000
4870
6620
8500
5700
6400
1386
5400
6830
7600
5300
6800
3700
5400
5100
5000
5070
6500
7500
5700
7000
1441
5000
5460
7580
5400
200
100
0
200
0
200
-120
-1000
0
600
55
-400
-1370
-20
100
















西安交通大学

西北工业大学

西北农林科技大学

兰州大学

5100
3730
2800
4200
5700
3897
2938
4300
600
167
138
100




大家 可以从上表中看出，
很多学校的招生人数变化还是很明显的，
有按兵不动的，有扩招的，
有缩减的，不过一些缩减的主要是非全日
制的名额，对应届本科毕业生影响不大。

比如中南大学招生人数减少超过千人，减少
1370
人，其中缩减
的是非全日制的名额 ，非全日制
2019
年招
2000
名，今年减为
460
名； 相同的还有华中科技大学，非全日制招生名额减少
1000
人，由
去年的
23 00
人减为今年非全日制招收
1300
人。

3.3
）双一流高校招生有变数，推免生依旧中流砥柱



具体请看下图
2020
年双一流高校招生计划表


从以上数据可以看出，
招生人数在小幅度的变化，
同时推免人数
也在跟随着悄然增 多，
且有些推免人数会占据招生人数的近一半。
推
免确实是个大趋势，未来的名额只会 增多，不会减少。

很多名校热门专业推免名额很多，
甚至占了招生人数的一半以上，
留给统考生的名额很少，竞争更大，在报考前，搞清楚自己报考专业
的推免人数，统考生名额太 少就要慎重

。

当然，考研数据不能只看推免人数，合理结合报录比和分数 线，
才能给自己选择一个最适合的院校。

??
3
、实际录取人数

之所以强调实际两个字，
是因为其 实在真实招生人数指标上存在
着两套系统的时间差，
也即教育部和各地高校统计的时间差，最终的
指标要以教育部为准，
但是推免权在各地高校手中，
推免多少自己学
校说的算。

而且，
确实有的学校存在初始招生人数和最终招生人数不符的现
象，具体原因有很多，诸如导师课题变化、院校内部调整、考生过线
率低于预期、
教育部出台 新规定、
推免人数饱和、
优秀生源调剂率高，
等等。

??
4
、报录比

录比是指报考人数和实际录取人数的比例。

从最纯碎的角度讲，
报录比是一个专业的火爆程度最直观的反映。

通常来讲，报录比可以分为三个维度：

考前报录比：是指总体报考的人数和拟招生人数的比例。


考后报录比：是指实际参考人数（已排除弃考人数）和实际录取
人数的比例。

上岸报录比：是指实际参考人数和分数达标者（复试）的比例。

欲说报录比，不妨先看看最近五年全国报录比趋势。

2016
年考研报名人 数
177
万，
2017
年年考研报名人数
201
万，
2018
年考研报名人数
238
万，
2019
考研报名数为
290
万人，
2020
报名数为
341
万人。

可以明显看出，
近五年考研人数是呈直线上升趋势，
伴随着考研
人数的增加，竞争压力 也毋庸置疑在渐渐升高。


另外，通过计算，我们可以得知，自
2016< br>年—
2020
年的每一
年份的报录比，具体如下：

我们可以 得出
2020
年全国考研平均报录比大致在
4:1
左右，也
即四个人 里面能考上一个研究生。

以这个数字为标准，
如果你报考目标的报录比大于平均水平，
就

算 是相对比较困难了；反之，你报考目标的报录比小于平均水平，可
能会稍微容易一些。

关于报录比的查找方式。

学校官网：一般在研究生院或研究生招生网，通知公告、报 考指
南等，官网信息绝对不好错过。

官方未直接公布：
从官网往年公布的复 试信息及拟录取名单、
调
剂着手。一般复试办法里会涉及到复试分数线、进入复试人数
/
复试
名单；拟录取名单人数；调剂信息、调剂拟录取人数等。

联系学校：
联系学院老师或专业招生负责人等，
可以先问问该校
有没有开展夏令营。

咨询学长学姐，对于往年信息他们一定很了解。

网络渠道：咱们官网上一般都有。

??
5
、复试分数线

考研的复试线分为两种，即国家线和学校线。

截至目前，中国具有研招资格的院校与 科研院所共计
998
所，
这其中有
34
所院校有自划线的资格（因为 考生众多，可以提高分数
要求而不执行国家线）。

自主划线即可自主划线学校通过自 主划定分数线来代替国家线，
达到或超过该分数才可进入复试。
自主划定分数线是
20 02
年才开始
的。
国家出台这个政策的原意，
是让学校可以自主的选择人才进 行培
养，实际给了优秀高校更多的招生自主权。

34
所考研自划线均是
985
高校，名单如下：











虽 然都是自划线，
但是这些院校依然可以分出三六九等，
有非常
难考的，
也有性 价比不错的，
也有难度适中的，
有综合类，
有师范类，
也有理工类的。

关于
34
所自划线院校的优势学科解读及性价比选择等详细攻略，
我已上 传到了咱们官网，文章名为《
34
所自划线院校详细分析及近
五年平均报录比对比探究 》。

除了这
34
所院校，其他高校均执行国家线，但大家还要注意一
点，
随着今年考研人数越来越多，
很多非自划线高校的最终录取分数

线都 是超过国家线的，也即：国家线只是进入复试的最低门槛，但国
家线绝对不是考生最终录取的保障，在考 研中，高分始终是王道。

??
6
、复试比例

复试比例是 计划招收人数和进入复试人数的比例。
教育部规定最
低的复试比例为
1
：1.2
，
也就是
12
个人进复试，
最终会录取
10个。

但是不得不解释一个概念——差额复试

所谓差额复试，
就是在计划录取人数的基础上，
让更多的人去参
加复试，
然后再选取计划定额的人数，
这样将有利于高校全面评估候
选人，最终选出综合素质高的学生，而非只会考试的学生。

一般学校都是采用
1:1.2
或者
1:1.5
的差额复试比例， 比如这个
学校这个专业招生人数为
10
个人，他会通知
12-15
个 人来参加复
试，在复试的时候淘汰
2-5
个人。

这里还有一个特殊 情况，就是有些招
5
人以下的学校可能需要
1:2
的比例，这个视具体情况而 定。

复试比例，
不同的学校和专业都会有所差异，
比如复旦大学的金
融专硕，复试
1:1
录取，也就是说你只要你初试过了，复试就不会被
刷（多集中在
985
高校的顶尖专业）。也有很多高达
1:1.5
的，就是
复试会 刷一部分人，
这种情形下，
考研复试刷掉一志愿的可能性就很
大。
但是，复试比这么高的院校很少，
一般发生在
985
院校以及一些
211
高校的热门专业，对于这类学校和专业，复试就非常重要。

那么复试比例高好，还是低好？

复试比例跟进入复试的难易程度有一定关系，
但是一般来讲我还

是认为是更 低的会更好。
因为一般考试的成绩，
都是符合正态分布曲
线的，复试比例更高，意味着 擦线复试线的人数越多，分数相差特别
的小。就造成这一部分的人竞争的异常激烈，甚至可以用惨烈来说 。
所以复试比例偏高，
就能说明复试线的参考价值降低和复试竞争更大。

因 此复试比同样也是我们考研选择学校的一个重要考量因素。
大
家在决定院校之前，
最好 把意向院校的复试情况打探清楚，
或者把各
大院校的复试比情况制作成表格以进行细致的分析，
最后按照难以难
易程度进行梳理掌握。


??
7
、考研最终成绩计算方式

初试成绩计算方法非常简单，各科目相加就是了。

下面我们重点讲一下复试成绩。

通常，考研复试主要考察三个方面：专业课；综合能力；英语能
力。

其中，
专业课采取笔试＋面试综合的考查方式。
复试专业课所考
科目与初试一般不同，同一专 业不同院校考察内容也是有区别的。

综合能力通常采用面试的形式进行考核，
根据对 历届考生复试情
况统计，综合能力面试环节的表现很大程度决定了考生能否被录取。
其实，这一 部分技巧性很强，灵活度高，只要事先经过充分的准备完
全可以短期速成。


英语综合能力通常考察英语口语和听力，
有些院校还有英语笔试。

虽然英语 水平是一个日积月累的过程，
但是实际上各院校历年的考研
真题的考察范围几乎是没有变动的， 尤其是口语，几乎不变。所以有
心者，完全可以在短期内针对性复习然后达到考研要求。


复试在录取成绩中占比多重？

2006
年教育部明文规定，复试成绩占总成绩的权重要在
30%
－
50%
（需要注意的是：
2007
教育部再次明确，招生单位可以实行复
试一票否决制，也就是说只要复试不合格，不管 初试成绩多高，招生
单位都可以拒绝录取）

那么考研复试中综合面试、
英语 听说、
专业课笔试三者的权重又
是怎样划分的呢？

考研复试的内容都由学校 自主命题，
但都包括英语听说能力测试、
专业课笔试和综合面试这三个方面。
最终的复 试成绩和计算大学各学
科平均分一样，需要加权平均一下。

三者之间的权重：外语听 说能力测试的权重为
10%
，笔试和面
试的权重是学校自行规定的，一般是面试占30%
，当然也有很多学
校面试占
50%
。

最后，录取总成绩究竟如何计算？

录取总成绩＝初试总成绩
*
初试 成绩权重＋复试总成绩
*
复试成
绩权重（复试总成绩＝专业课笔试成绩
*笔试权重＋综合面试成绩
*

面试权重＋外语听说能力成绩
*
外语成绩权重）。


所以 ，
就一定会出现下面的一种情况：
硬实力相同的两位考生
（初
试分数完全一致 ，报考不同院校），根据不同的院校复试规则，可能
会一个被录取，另一个被淘汰。

所以，复试方法往往是考生的最后一道封锁线，想要成功上岸，
大家一定要看清楚自己报考院校的复试占 比，
有些复试占比大于初试
占比，
如果这种情况更要看重初试，
成绩擦边的同 学也有逆袭的机会。

初试之后，大家可以多看看目标院校往年复试考研的相关通知，
复试名单，调剂信息，录取名单，录取考生的成绩等等，多看看这些
数据，对目标学校的复试有一个了解 ，做到心中有数，那么接下来对
于复试时的心态也会有一个比较好的调整。


??
7
、院校确定后的行动

考研，报考学校只能选择一个，但是目 标可以多选择几个，横向
纵向的综合对比，多维度，全方位，多角度的去考察各种信息。这种
对 比包括：招生人数、推免人数、考试科目、考试参考书、复试科目
及流程、录取分数、平均分数段、保险 分等等进行综合分析对比，如
此才可以科学的选择院校及专业。

比如官网上的的这种对比。






政治英语及专业课的初试经验分享

英语经验分享

考研界有一句话 是这么说的：“英语决定你能否上研究生，专
业课决定你上什么档次的研究生。”因此，前期阶段复习必 须把英
语复习作为重点。

我主要用的参考书就是
《木糖英语真题手译》+
《木糖英语单
词闪电版》
，手机直接关注木糖英语的官方号即可。
< br>关于英语复习的具体经验，我在咱们官网上写了一篇详细攻
略，大概一万字左右，考虑到并不是每 个人都想看，所以想阅读原
文的可以去官网看。


英语资料分享篇

考研的时间很紧，越到后面时间越不够用，为了方便大家，我
把英语备考的所有的资料都总结成 了电子版，发布到了咱们的官网
上，大家直接下载即可。

资料有很多，一方面有我自 己整理的，一方面也有木糖英语提
供的，大家也可以打开手机关注木糖英语的官方号。

资料清单如下：


01
、单词检测表


单词一直是英语的重头戏，背了忘，忘了背，很折磨人，于是
我就在木糖英语的基础上做了这种单词检 测表，之前是只有乱序，
我又做了正序的，包括考研中近
6000
词，打印出来，每天 都拿出
笔自己写单词，左边原词，右边翻译，中间写下来随时自我检测，
这样也就脱离了单纯背 诵的枯燥怪圈。

单词检测表分为两种，一种是正序，一种是乱序，既有带答案
的检测 区，也有只是英文单词的白板区，大家可以凭个人喜爱选
择。









02
、真题里的陌生单词
< br>真题无疑是最重要的，真题里面还有很多大纲没有收录的单
词，不认识会影响我们做题速度，如果 自己查的话，就太浪费时间
了，所在在耗时长达一年复习时间之后，我把
30
年考研真 题里面
所有单词都整理完毕（按年份），这可以极大的节省我们查单词的
时间。



打印出来是这个样子滴，是不是很整齐。







03
、真题各题型中出现的短语及词组


所谓的“大神词组”就是在历年考研真题中出现过的词组搭
配，当时在做英语真题的 时候错误很多，后来分析错误原因发现，
往往因为某些词组并不熟知导致真题语句读不懂，于是我把出现 在
真题中的难点词组都做了汇总，共
623
组，也做出了测试区，这样

可以节约大家做真题的时间，不用自己重新整理，效率能更高一
点。


04
、手写版笔记

下面这些是我做的一些笔记，笔记不要过多，只把当时错误的知识
点进行提炼即可。



05
，木糖英语的视频课程

还有就是木糖英语视频课 ，挺有用的，但是单词我觉得就没必
要看视频了，有看的功夫都背诵很多单词了，希望大家学会时间分< br>配，语法和长难句肯定是要看的，并且要做好笔记，但是这些视频
有点大，传不上来，有需要的我

可以通过其他方式发给大家。



06
、各类题型的技巧与方法总结

所谓久病成医，题做多了，自然就会发现 一些经验技巧，我针
对英语真题的各个题型，详细总结了每个题型的方法和技巧，也做
成了电子 版，供大家参考。










最后，有同学说官网下载次数有限制，这个我可能也帮不上什
么大忙，我 把上述资料的压缩打包版也一并发在了木糖英语官方号
上，他们帮我做了置顶，这样大家就可以一次性下 载完毕了。

最终还要强调一下，考研并没有捷径可走，既然选择了，就一
定要坚持下去。


考研政治高分经验与考研政治用书

本来还想给大家说一下政治复习经验，
但是个人政治心得并不是
很多，所有就引荐官网里一位
89
分大神的帖子，去 年基本是最火的
政治贴了（如有侵权，请联系我删除）

先在宏观上说下政治的试卷分 值构成，单选
16
个，每个
1
分，
共
16
分；多选 题
17
个，每个
2
分，共
34
分。大题
5
道，每道
10
分，共
50
分，加在一起合计
100
分。
去年政治单科
89
分，其实也有一点震惊到我自己了，因为花费
的时间 并不是很长，这个分数真的是大大超过自己的预期，于是乎，
写了一篇经验。

相比于 其他选手，
我用时少，而且并没有感觉很累，把政治留出
来的时间用在英语英语和专业课上，< br>效率比还是很高的，
所以我考研
整体分数是
407
。

我个人认为，
政治是考研所有科目中回报比最大的，
它比英语和
专业课都简单，而且 好得分，只要你肯付出，就绝对可以取得一个理
想成绩，英语你付出半年时间未必考
80
分，专业课付出半年也未必

上
120
分，但是政治你给它半年时间，至少
75
以上。

我是从去年
5
月
20
日正式开始复习的。（大家可以根据自己的实际情况安排，不建议太晚，考研时间越到后面越紧。）

第一阶段（教材篇）：（
8
月
31
日之前，也就是暑假结束）

教材选择：李凡《政治新时器》系列

这本书之所以很火的原因就是他解决了政治很枯 和很难记忆的
问题，
除了必备干货外，
这本书几乎每章都会给配图，
设置的很 巧妙。

尤其是哲学部分常常是枯燥又有些深度，
只看常规文字的话，
不是很好理解，比如在政治经济学中有一个知识点是“货币的职能”，
在大纲原文中表达的是有些啰嗦 的，
在试题中常常容易犯迷糊，
所以
是需要一些例子的。



像这种图片和例子很多，
鉴于考研政治的话题特殊性，
还有很多
是 没有办法放在放在网络上的，
大家可以用手机自行关注
《李凡新时
器》的官方号，每月 都会有图文推送，干货还是超级多的。

这个阶段主要就是看教材，
弄清每个章节的具 体内容，
建议是按
照模块做出区分，
大家可以先看马原，
因为马原是整个哲学 部分最难
的，也是历年考察的重点，看过马原之后，可以再看看史纲，和其他
章节。

看教材我的经验如下：

1.

平稳适中，速度勿快。

第一遍看书的时候不要冒进，哪怕一天一章，都是可以的。

2.

画出重点，勤做笔记。

政治教材的内容很多，又很杂乱，因此一定要多动手，用带颜色
的笔做出区分。

3.

适当做题，小段背诵。




配 合着习题还是很有必要的，
但是习题可以不背，
毕竟量太大了，
可以到后期熟练之后一 起背诵。

4.

时间分配，拿捏到位。


前期 政治不要投入太多时间，对全盘有个基本概念就好，更多
的时间要分配到英语和专业课上。
< br>当然，在政治初期尤其是哲学部分，建议还是多听听李凡《政治
新时器》的视频课程，什么“哲学 制霸之派别一览表”、“马恩与资
本主义的斗地主”、
“政经之我要当首富”，好多知识点都特 别有新

意，还很幽默。


第二阶段（习题篇）暑假之后

暑假结束之后，我把书本知识都过了一遍，就可以开始做题了，
习题还是建议大家做笔记，并且不要用碳素笔直接写答案，
这样第二
次刷题的时候会留有痕迹，而要是用铅笔的话，是 可以擦除的，不影
响二次使用。

关于习题，我给大家几点建议。

第一，善用习题，直接背诵。

就是把“习题”当做是另外一种“教材”，这样我们就 可以背诵
知识点，这里面有一个小窍门，就是把
多选题
尽可能的都背诵完全，
因为多选往前一步是单选，往后一步是简答题，掌握一道多选题，意
义不亚于背诵一道分析题。
而且多选题本身实际就是经过梳理的知识
点，背诵它要比自己直接在书中找出答案要简单许多。

第二，建错题本，重点回顾。

另外给大家的建议就是做题过程中一定要建立一个错题 本，
把错
误的原因写下来，
这样二刷习题的时候就很清楚当时错误的原因，
有
利于知识点的掌握。
在这里也要强调一下多选，
可能会出现同一题目
连续几次 都做错的情况，
这种问题有两种办法解决，
一个是重新理解，
看看是否是自己某个知识 点掌握的有偏差，另外就是直接死记硬背，
因为后期政治确实没有太多时间了，这也可以算是一个小方法 。

第三，不做偏题，回归教材。


有些教材会出一些比较偏的知 识点，
其实不建议这么做，
毕竟书
本才是获得高分的关键所在，
所以尽量还是 以书本为主，
大纲里面没
有的知识点基本是不会考察的，这个可以放心。

第四，勤做总结，穿珠成线。

政治需要背诵的知识点特别多，而这些知识点往往是很 琐碎的，
零散的分布在各个章节中，
想要把他们串联在一起是十分不易，
这个
时候大家就需要要建立一种整体意识，
把知识点连成线，
后期背诵的
时候会非常省力， 这种方法可以自己去尝试。

第五，巧用思维，善于联想。

政治成绩的高低 更多是取决于你记忆容量的多少，
而不是类似数
学的逻辑思维能力，因此，
谁能在最短 时间内记住最多的知识点，谁
就赢了。

毕竟知识点太琐碎了，
适当运用一些小的思维技巧往往会起到很
关键的作用。

除此之外，善于联想还表现在可以制作一些表格（马原逻辑图、
近代史时间轴、历史会议、各种 事件发生的时间等等），把分散的知
识点整合。

另外还有一种比较火的就是思维导图 （可带颜色进行区分），形
成脉络，
自己也可以尝试着做下列的这样的有利于记忆的新格式。< br>注：
思维导图的使用是建立在对知识点有所掌握的情况下，
因此试用于中
后期的 复习，前期还是先看书，这样后期浏览思维导图是特别快的。





















第三阶段

（分析题篇）

过了
10
月份，政治已经进入到白热化阶段，在有了 第一轮基础
之后，我们就要开始着手准备大题（分析题），毕竟分析题占据了考
研政治分数的半 壁江山。

关于分析题如何准备，大家可以遵循如下几点：

第一，细读题干。

审完题后，一定要留出思考时间，仔细斟酌，不要着急下笔，可< br>先标出序号，再对应写考点，这样整体才能错落有致。

第二，料理结合。
< br>料指的是原文材料，
理指的是答案所依据理论，
所答考点一定要
和材料中的信息 有机结合，
而不是简单罗列，
但展开论述的话不要太
多，因为时间有限，一般列出具体 知识点后在跟一两句话即可，切忌
长篇大论。

第三，深挖话题。

与问题设置的相对开放性相适应，
也就是说一定要对原材料有所
延伸，
答出材料之外的 东西，
分析题答案要点有的可以进行适度的引
申和发挥。

第四，字数适当。

每道题的字数是由答案内容决定的，
字数太少肯定分数是 不高的，
正常情况下，每道题在

300
字上下，大家可根据自己实际情况灵活
掌握。

第五，避错倾向。


避免的两种倾向是：一种只写考点内容，不结合材料。这样做的
后果是不会得高分。 另外一种是只分析材料，不写考点内容。这样做
的后果是不得分。

第六，化繁为简。

考研政治分析题考察的是学科素养和积淀，
想要考突袭，
一般只
能得一个基本分数，
但是背诵的题量又太大，
这个时候大家可以配合< br>《政治新时器》分析题的缩略图，简洁高效，效果不要太好。

比如下面这道题，
是教材中的原文，
原答案将近
400
字，
整个政
治类似这样需要背 诵的大概有
200
道题，近
10
万字。

治理社会与国家，
为什么必须坚持依法治国和以德治国相结合？

原答
:
治理国家、治理社会必须坚持依法治国和以德治国相结合，
既重视发挥法律的规范作用，又 重视发挥道德的教化作用。首先，法
律和道德都具有规范社会行为、
维护社会秩序的作用。法律是成文的
道德，道德是内心的法律。其次，发挥好法律的规范作用，必须以法
治体现道 德理念、强化法律对道德建设的促进作用。一方面，道德是
法律的基础，另一方面，法律是道德的保障。 最后，发挥好道德的教
化作用，
必须以道德滋养法治精神、
强化道德对法治文化的支撑 作用。
不过，
应当明确，
法治和德治虽然对治理国家和社会都非常重要且不
可 或缺，但是，
法治是治国理政的基本；而德治是治国理政的重要形
式。

而梳理过后的答案，更形象具体，极利于背诵。




以上就是我的政治复习个人心得，
很多都是个人见解，
肯定有不

当之处，大家如果有什么想要讨论的，可以去官网找我。

另外就是关于政治教材的选 择，
每个人的都不一样，
我只是说说
我自己的看法，
市场上的教材也都差不多 ，
因为政治本身就特别枯燥，
且背诵量非常之大，因此，选一本有趣的、有能力且有创新的、短 时
间能让你记住大量知识点的政治教材，就很必要了。

如何判断一本书的好坏，就是能短时间内让你记住知识点，
而不
是其他。

还有就是所谓的政治押 题，
大家不要真的以为政治只靠押题就能
得高分了，押题要是真准的话，岂不是每个人都得90
分了，可现实
是
70
分以上的都没有几个，所谓押题更多的是一些机 构的噱头，考
研本身就是一个努力的过程，一定要靠自己的努力而不是投机取巧。

写在最后的一点小建议

另外就是关于考研报班的问题，
没必要报很贵的班，
除了让学校
周边的考研机构赚个盆满钵满，其他一点用没有。

1.

面授班和网络版区别不大，现在
5g
网络都快普及了，以后更
是线上课堂的天 下，随时随地随时学习，不像面授班受到各种限制，
把节省下来的时间用到学习上。

2.

千万别花太多钱报班，没用。

千万别花太多钱报班，没用。

千万别花太多钱报班，没用。

重要的事情说三遍。

3.

专业课才是王道，真想考上，把钱花在专业课上，专业课远比