茶杯高考作文之2008年广东高考满分作文

2021年1月21日发(作者：连楹)
2008
年广东高考满分作文


【篇一：
2011
年广东高考满分作文】

2011
年广东高考满分作文：回到原点


头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路，我终于可以停


下脚步，驻立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再迈一


步，我便回到我人生的
“
原点
”———

那条打从我一出生


便孕育我的老巷。那条充满西关风情，予我人生第一课的老


巷。


踏着青石板路，我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久


违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶，某户人


家的家猫正慵懒地躺在石阶上，享受正午到来前温和的阳


光。偶有微风拂过，老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子，发出
”


喵
”
的一声后，打了个滚又沉沉睡去。我知道，这是喧嚣大


城市的深处才有的悠闲与宁静。而我人生的起点就始于这一


片祥和中。


趟栊门后，原本掩着的木门已敞开。借着屋内微弱的光


线，我看见头发花白的老爷爷正躺在摇椅上看报纸。忽然，


一个小皮球
“
嘭
”
地一声打在了摇椅上，紧接着一个年纪大


约只有两岁的孩子屁颠屁颠地走到摇椅旁，揪着爷爷的衣角


“
爷爷，球球！
”
老人摘下眼镜，笑着起身，把孩子揽入怀


抱，细声细语地说着：
“
哦，球球去哪儿啦！在这里吗？不


是！啊
??
在这儿！
”
只听，一阵铜铃般的笑声传入我耳 中，


我仿佛看见早已过世的爷爷也曾这么抱着我。是的，在我人

生刚开启的那几年，这条老巷承载着来自亲人的无数关怀，


西关人特有的温情。


满洲窗，青瓦砖，古榕树，越来越多的景致冲击着我的


视觉膜，也敲打着我心。可是，忽然地，一个红得早已褪色


却又刺眼的
“
拆
”
字赫然出现在我老屋的墙壁上。这一


“
拆
”
字与周遭之景，周遭平和的氛围是何等的不相符。这


时，我方惊醒：早在十一年前，这条老巷便已列入拆迁范围，


也就是说：我人生的
“
原点
”
将要被抹去。


眼泪不争气地涌出我的眼眶，我多想呐喊：这条巷子拆


不得，拆不得啊！它不仅仅是我出生的地方，也是培育我温


和性格的地方，更是让我感受人间温暖的最初的开始。这里


的一花一草，一砖一瓦都是岭南文化形成的开始。将这里拆


掉，就是毁了我的根，就是毁了上百广州老街坊的根！可是，


这样的呐喊谁会听见呢？人生的原点，文化的原点与高速发


展的经济，与拔地而起的大厦相比，似乎已经变得渺小了。


这夜，我又梦见了久违的老巷
———

不同的是，这次


当我回到人生的
“
原点
”
时，红红的
“
拆
”
字竟然不见了踪


影。

2010:
与你为邻


与你为邻


—
给书本的一封信


亲爱的书本：


不知不觉，你与我为邻已有
18
个年头了。我人生的岁


月中，身边的许多东西都在变，但你却一直陪伴着我。高尔


基曾说你是人类进步的阶梯。但对我来说，你更像是与我为


邻的朋友。


早在我的童年时期，在妈妈的指引下，我已与你为邻，


那时候的你，是童话书和故事书。每天晚上，在妈妈轻柔的


声音中，你身上的故事飘入我的耳朵，进入我的心里。正是


因为有了这些多姿多彩的故事，我的童年充满了乐趣。我可


以与善良的白雪公主交朋友，也可以结识勤劳的灰姑娘。她


们身上的美好品格，到今天还在影响着我。


而在我的少年时期，身边的你换成了一本本名着。我学


会了在空闲时候，与你为邻，感受你身上的沧桑和你渊博的


学识。在《汤姆叔叔的小屋》中，我认识到美国曾经的奴隶


制度多么可恶；在《哈姆雷特》中，我认识到仇恨可以带来


赢得别人的尊重。你不仅让我知道了过去不曾涉猎的历史，

令我的视野不仅停留在现在而且追溯过往，还教会了我许多


人生的道理，塑造了我最初期的人生观和世界观。


而到了现在，我身边的你，变成了关注时事，反映时事


的书本，已经成人的我开始学会了将自己的目光放远到社会


乃至世界，而与你为邻，为我提供了非常好的机会。《货币


战争》令我对现今世界经济有了初步的认识；《驻京办主任》


让我对驻京办有一定的认知；《常识》让我从梁文道的角度


去窥探、认识 社会中种种被忽视的
“
常识
”
。因为与你为邻，


我对自己曾经习以为常的身边事有了新的认识。你令成年的


我学会了关注社会，而不只是顾影自怜。


未来的书本，这十八年来与你为邻，我一直获益匪浅。


在我以后的人生中，我也会继续请你陪伴在我身边，继续教


会我更多。


祝事事顺意


你的朋友

2010
年
6
月
7
日

2
、
“
妈！隔壁的开门声，吵死了！
”
我皱着眉头，对着答案在自己刚
做完的一道题 目旁打了一个大大的叉。我瞥了瞥桌子上的无声走动
的闹钟，果然，又是准时的
11
点 半。我们家住在老城区的一座旧楼
里，住了多少年了。我从来没有像这几天这么敏感周遭的哪怕是游丝般的声响。要不是学校说高考前放假自习，要不是爸妈一再催促
我回家吃好睡好补身子，我不用像 现在这般忍受邻里三姑六婆不时
的高谈论阔和这晚上
11
点半准时到访的恼人打扰了。 要知道，晚上
可正是我最清醒的时候，可也是我最敏感的时候。老妈穿着睡衣，
轻轻地，又或者 说，蹑手蹑脚地走到我的房间。
“
孩子，你知道的，
隔壁小王早出晚归的，也够辛苦的 。你知道环卫工人得一天扫多少
的
??”“
我不管我不管！管他是谁，他有啥理由天天 准时吵着我？甚
至有时候还附送一宿的婴儿哭声！我不管！明天趁着周日，他轮休
吧？你陪我过 去和他说清楚！
”
说完我便离身而去，一头扎到床上，
用被子一层又一层地捂住自己的 耳朵。床咿呀了一下，像是一声痛
苦而又无奈的呻吟。


今晚，出奇地，特 别的安静。我失眠了，躺在床上，睁大的眼干盯
着墙壁，仿佛要看穿墙壁对面任何一丝的喧扰。天蒙蒙亮 。拽着老
妈，我挺着胸板来到了对门。这户人家的门，买的是那种破旧的旧
式铁栅门，上面早就 被锈迹侵得七七八八了，仿佛只需轻轻一碰，
便可倾刻粉碎。伴随着

【篇二：
10
年广东高考满分作文】



与你为邻


“
当你吃着别人的面包，穿着别人缝的衣服时，你还能 说自己与任何
人无关吗
?”


——
纪伯伦《沙与沫》


心的藩篱


生活在这钢铁深林中，我们都在无意间设下了心的篱笆。在高楼公
寓间，还不够
“
寂寞
”
的年青人早早实现了老子
“
鸡犬相闻，老死不相
往来
”< br>的理想，孩子们接受着
“
敌视
”
陌生人的教育，俨然成了一个个
“
小刺猬
”
，在这现代社会，我们究竟该用什么，来维护人与人之间
的关系 呢
?


你住在学校旁，我住在派出所旁，他住在法院旁。如果
“< br>邻
”
的关系
是一张网，我们便是网上的蜘蛛。现在
“
网
”
已铺开，我们不可以改
变地生活在既定的网上，那么，我们是应该各自为政，甚至与以邻< br>为壑呢
?
还是应该互相关心，共取双赢呢
?
答案显然是后者。社会隔< br>阂


进来发生的几起杀童案让各地学校提心吊胆，也让我们反思起我们
的社会来。当天在他们眼前倒塌时，这些弱势者便将手伸向了更为
弱势的孩子。你想过没有他们
——
弱势群体中的成员，或许就是我
们的邻居，如果我们能伸出援手，为他们点燃一根蜡烛， 赶走他们
的心魔，我们的孩子也自然受到了保护。


“
躲猫猫”
，
“
喝水死
”
，
“
激动死
”
，
“
蹲厕死
”
，
“
钓鱼执法
”??
这些 公
检法工作程序中的怪现象，我们有没有对其负起监督的责任
?
当我们
的邻居 受到不公正的待遇时，我们自身自由安全的法理性也正受到
强烈的质疑。


当犀利哥在网上走红时，我们大多数人都只是高楼上的冷眼，更有
甚者盲目追风，但也有少些网友默默的 帮他与弟弟团圆。犀利哥是
我们社会中的一员，在某种意义上说，他是我们每一个人的邻居。
当 我们摆出可供依靠的肩膀是，收到的是每一位邻居的微笑。

无辜
的眼神


再来看看孩子们吧
!
他们天真无邪的眼神是再难寻得得了，以往一项
调查表明，北京，上海，广州等大城市的孩子排斥、甚至鄙视农民
工的现象非常普遍，大多数孩子都倾 向于断绝一切与陌生人的接触，
甚至认为
“
穷人就是坏蛋。
”
我们不 得不反思，我们究竟向他们灌输
了什么样的邻里关系，接人待物的态度，让他们修炼成了不食人间
烟火的
“
铁面小治安员
”!


与你为邻，与人为

善，我与每一个人都相关，我与每一个人都相爱。

【篇三：
8
篇
2016
年广东高考优秀作文及点评】


8
篇
2016
年高考优秀作文及点评


勿以点点沉浮论英雄

?
爱其子，择师而教之。
?
今人之 于古人，更为注重孩子的教育。然
而，不少父母把重视化为对于点点成绩的纠结，平日里的
?< br>天子骄子
?
因点点失误而被
?
由爱转恨
?
者有之，一 直的
?
差生
?
因点点进步而顿
被
?
捧在手心
?
者亦有之。父母的态度因一点点分数改变而
?
一百八十
度
?大转弯，这是对待成绩过于主观、生硬的行为。


分数的沉浮本就有多重原因， 孩子的掌握、思维方式、老师出题的
难度，甚至于个人的运气皆可改变成绩的高低。仅以
?这次比上次高
了几分
?
来界定孩子是否认真学习是不客观的、表面的。高分学生的
父母看不到孩子一直以来的勤奋与不缀，低分学生的父母不能认识
到孩子的能力与水平。单次成 绩的沉浮即界定英雄、评定父母心中
的
?
宝
?
，难以认识到孩子的水 平，终会致使孩子深陷那红色的分数
中，不清醒且不理智。


《礼记》有言
?
父之爱子，乃生而行之乎。
?
父母的爱本是无条件，
而现今因分数 一点点退步或增加均可改变父母的爱，则此爱易流于
表面而不触其心。孩子退步了两分即挨了巴掌，或许 便是错罚了试
题变难仍是班级第一的他。孩子学习如同苦行僧在路上踱步前进，
这一路上，父母 的关爱与理解是如
?
春风潜入夜，润物细无声
?
般让
前路阳光明媚。 而若父母的爱变得
?
有偿
?
，须用分数进步来赢得，
只会让孩子战战 棘棘，时刻背负
?
优生的包袱
?
或者
?
差生的重担
?
。


古人云，
?
爱其子，则为计之深远。
?< br>父母看待孩子的眼光不应局限
于那小小的分数。考试是对孩子学习的评估、却并非是对孩子的评< br>估。父母看待孩子分数的眼光也不应局限于一隅，而应看到整体的、
比较的，这样才能知道成绩背 后那点点浮沉的真正意义。


父母的
?
巴掌与吻
?
是可影响孩子一生的。曾几何时武汉神童惊人跳
级、学业有成，而父母惯于其优异，容不得半点失误或 退步，他终
顶不住压力而厌学，
?
泯然众人矣。
?

成绩那点点浮沉并不能直接界定了孩子的
?
好坏
?
、
?
优差
?
，也不能
作为孩子赢得父母的爱的筹码。只有看到孩子真正的实力，给予及时支持，方能在无涯学海上为他撑起一片小舟，助他学成至彼岸。


点评：


本文是考场中一篇精彩的议论文。


首先，作者能准确地解读漫画的寓意。题目
?
点点浮沉
?
四字用词非
常精妙，体现了该考生对漫画的全面评价。全文紧紧围绕着
?
点点浮
沉中的成绩
?
所存在的问题展开议论。文章思路清晰，从分析
?
只看
分数浮沉
?
的错误观点给孩子造成的危害，进而能高屋建瓴地提出教
育的本质应在于看
?
浮沉分数
?
背后的真正意义，体现了考生极强逻
辑思维和思辨能力。再者，文章最为 精妙之处，还在其语言文字的
亦雅亦俗，畅达准确，严谨冷静的分析远远超出了一般的考生，极