酒的拼音20省份出台新高考方案 各年级教学随之变

2021年1月21日发(作者：支凤岐)
20
省份出台新高考方案

各年级教学随之变


这些年，高考改革在全国渐次推开。包括
2019
年就公
布试点方案的浙江与上海，截 至目前，已有天津、北京、青
海、江苏、海南、西藏、宁夏、广西、广东、甘肃、黑龙江、
辽宁 、贵州、河北、山东、湖南、贵州、江西等在内的
20
个省份陆续出台高考改革方案。

归纳起来，这些省份的高考改革方案有不少共同之处：在考
试方面，不分文理，实行必考科目与 选考科目的“3+3”模
式
;
一年多考，外语
(
课程
)和选考科目可报考两次
;
在招录方
面，合并本科录取批次成为大趋势
;< br>遵循两依据、一参考，
即依据统一高考成绩、高中学业水平考试成绩，参考高中学
生综合 素质评价信息。

明年，浙江省将迎来试点改革后的第一次“新高考”。高考
改革的试 点实践中有何收获和难题
?
高招录取又有哪些变
化
?

跨过文理科的分界线

从学校开完家长会回来，施妈妈松了口气：高考改革了，再也不用犯愁女儿施灵该选文科还是理科了。高考分科的事
儿，曾让她和大儿子施杰吵过很多回。儿子 在
2009
年参加
高考，当时，他的物理和地理成绩都很出色，化学和政治成
绩却很糟糕，妈妈想让他读理科，但最终，儿子还是固执地
选择了文科。“现在女儿在读高一，虽然也有 些偏科，但她
第
1
页

不用纠结，可以在
7
门课里任意选择
3
门参加考试。”
< br>施妈妈家住浙江永康，在这个地处浙江中部的县级市，永康
市第一中学是唯一一所浙江省一级的重 点中学。“两个孩子
很争气，前后脚考进一中。”施妈妈的语气里满是骄傲。

曾被文 理分科困扰的不只施妈妈这一个家庭。高考改革后，
除了语文、
数学、
外语这
3
门必考科目外，
学生可以在物理、
化学、生物、思想政治、历史、地理、技术
7
门高中学业水
平考试科目中，
自主选择
3
门作为选考科目，计入高考总分。
现在读高二的学生，
将成为第一批“吃螃蟹的人”。

据 统计，在永康一中的
640
名高二学生中，目前有
404
名同
学都跨 文理科选择高考考试科目，占到了学生总数的六成以
上。“这应该是高考改革带来的最实际的突破之一。 ”副校
长吴文广说。


打破固定班级限制
徐盼盼就是这所中学里跨 文理科选考的
1/404
，她选择了自
己擅长的化学、历史和政治。“以前我们都在一 个班级里上
课，
现在每个人的课程表都不一样。
”她告别了原先的同桌，
开始 了走班制的学习。

“7
选
3”带来了
35
种课程选择“套 餐”，
固定课表不见了，
取而代之的是个性化课程表和走班制。

2019< br>年
7
月，
入学一年的学生基本确定了要参加选考的
3
门
第
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页

科目。“开放选择后，
640
个孩子报上来 的选择五花八门，
多达
34
种，很多都只有一两个人选。”吴文广说。在最大
程度满足学生的前提下，
学校整合了一部分选择，
确定了
27
种“套餐”。< br>
入学时的
16
个班被打破，新形成了
14
个教学班，每个班 大
约有
30
人—
48
人。
3
门课程选择都相同的孩 子被安排在前
9
个教学班，
2
门相同的孩子分配到了
5
个教 学班，另外
2
个
空教室是特地留出来的，“没有课的时候可以自己去空教室
里 自习。”徐盼盼说。
考试机会和选择多了


根据浙江省公布的高考改革试点 方案，外语和选考科目“一
年两考”，
选其中
1
次成绩。
这意味着，
高考不再等同于“一
考定终身”。

外语每年安排两次考试，
1次在
6
月与语文、
数学同期进行，
考试对象限于当年高考考生
; 1
次在
10
月与选考科目同期进
行。选考科目每年安排两次考试，分别在4
月及
10
月进行，
每科最多报考两次。

徐盼盼没有 参加去年
10
月的第一次选考。“大部分内容还
没学完，如果没有考好，反而给自己添 堵。”她想看看考试
真题，认真准备第二次选考。

浙江省的选考科目采取“赋分制” 的计分方式：成绩按等级
赋分，以当次高中学考合格成绩为赋分前提，高中学考不合
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