中央人民政府最新的年山东省-高考新课程标准英语科考试大纲

2021年1月21日发(作者：迪士高)
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1
1
2007
年山东省高考新课程标准英语科考试大纲




（一）命题指导思想



1.
命题以《普通高中英语课程 标准（实验）》和《
2007
年普通高等学校招生全国统一考
试新课程标准英语科考试 大纲》（待发）为依据。



2.
测试考生的英语语言知识、语言 技能和综合语言运用能力，侧重对综合语言运用能力
的考查，尤其是对运用英语获取信息、处理信息、分 析问题和解决实际问题的能力的考查。



3.
重视语言的综合性 与语境化因素，把语言知识放在各种实际的语境中考查，注重问题
的真实性、情境性和应用性。对说的技 能的考查坚持积极试验、分步实施的原则。



4.
体现对考生文化意识、情感态度等人文素养的考查。



5.
使学生能够展示个性发展和思维的多样性与开放性。


6.
试题应有较高的信度、效度和必要的区分度，难度系数在
0.55-0.60
之间。




(
二
)
考试能力要求



根据课程标准 的规定，考生应在英语语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化
意识五个方面达到相应水平要求 ：



1.
语言知识



（
1
）语音



要求考生理解和运用常见语音项目，了解主要英语国家的英语语音差异。



（
2
）语法



要求考生理解语法形式的表意功 能，
并能正确运用。
对较复杂的语言现象有一定的归纳
和分析的能力。



（
3
）功能



要求考生掌握常用的功能项目，在语境中恰当地理解和表达。



（
4
）话题



要求考生熟悉有关我国一般社会 生活的话题，并了解英语国家有关日常生活习惯的话
题。



（
5
）词汇



要求考生能使用约
33 00
个单词和
400
—
500
个习惯用语或固定搭配，
运用 这些词语进行
理解和表达。




2.
语言技能



1
）听



要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短对话和独白。考生应能：



（
1
）获取具体的、事实性信息；



（
2
）理解主旨和要义；



（
3
）对所听到内容的背景、说话者之间的关系进行简单的推断；



（
4
）理解说话者的意图、观点或态度。



2
）说



要求考生根据要求进行口头表达。考生应能：

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（
1
）用恰当的语调、语气和节奏表达个人意图和情感。



（
2
）对一般的询问和要求做出恰当的反应；



（
3
）根据熟悉的话题，稍做准备后，有条理地进行简短演讲；



（
4
）就一般性话题进行讨论；



（
5
）根据话题要求与人交流、合作，共同完成任务；



3
）读



要求考生读懂一般性话题的简短文字材料，例 如公告、说明、广告以及书、报、杂志中
的简短文章。考生应能：



（
1
）理解主旨大意；



（
2
）寻读具体信息；



（
3
）识别不同文体特征；



（
4
）根据上下文提供的语境推测生词词义。



（
5
）作出简单的判断和推理；



（
6
）理解文段的基本逻辑结构；



（
7
）理解作者的意图和态度；



（
8
）理解文段的文化信息。



4
）写



要求考生根据题示进行书面表达，
例 如根据所读文章进行转述或写摘要，
根据文字或图
表信息写短文或报告，根据提示叙述事情、表 达观点和态度等。考生的表达应该：



（
1
）内容清楚、连贯；



（
2
）结构完整；



（
3
）逻辑性强；



（
4
）主题突出；



（
5
）用词及文体恰当。




3.
情感态度



要求考生能理解英语语言隐含的情感、
态度和价值观，
并用英语恰当地表达自己的情感、
态度和价值观。




4.
学习策略



要求借助联想建 立相关知识之间的联系；利用推理和归纳等逻辑手段分析和解决问题；
总结所接触语言材料中的语言规律 并加以应用；
在听和读的过程中，
借助情景和上下文猜测
词义或推测段落大意。




5.
文化意识



要求考生了解常用英语语言与英语国家文化的关系，了解英语国家最突出的文化特色，
对英语和英语国 家的人民及其文化传统有客观和公平的认识；
通过中外文化对比，
加深对中
国文化的理 解。




（三）考试范围


< br>按《普通高中英语课程标准（实验）》规定的八级要求命题。语言知识的考查内容参见
《普通高中 英语课程标准（实验）》附录。




（四）考试形式与卷面结构

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考试采用闭卷、笔试形式（英语及相关专业考生加试口试，办法另定）。试卷满分
150
分，考试时间
120
分钟。



试卷包括第
I
卷和第
II
卷，第
I
卷为单项选择题，占105
分；
第
II
卷为书面表达题，
占
45
分 。




第
I
卷



第一部分

听力



本部分共两节，测试考生理解英语口语的能力。



第一节：5
小题，每小题
1.5
分，共
7.5
分。要求考生根据所听到的
5
段简短对话，从
每小题所给的
3
个选项中选出最佳选项。


每段录音材料仅读一遍。



第二节：
15< br>小题，每小题
1.5
分，共
22.5
分。要求考生根据所听到的
5
段对话或独白，
从每小题所给的
3
个选项中选出最佳选项。每段录音材料 读两遍。




第二部分

英语知识运用



本部分共两节，测试考生对英语语法、词汇知识和简单表达形式的掌握情况。



第一节：语法和词汇，
15
小题，每小题
1
分，共
15
分，每小题在一句或两句话中留出
空白，要求考生从每小题所给的
4
个 选项中选出最佳选项。



第二节：完形填空，
20
小题 ，每小题
1
分，共
20
分。在一篇
200
至
250
词的短文中留
出
20
个空白，要求考生从每小题所给的
4
个 选项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通
顺、前后连贯、结构完整。




第三部分

阅读理解



测试考生阅读理解书面英语的能力。



本部分
20小题，每小题
2
分，共
40
分。要求考生根据所提供短文的内容
(
总阅读量约
1000
词
)
，从每小题所给的
4
个 选项中选出最佳选项。




第
II
卷




第四部分书面表达



第一节阅读表达，
5
个小 题，每小题
3
分，共
15
分。要求考生阅读所给的一篇短文
(
总
阅读量不少于
200
词
)
，并根据文章后的题目要求进行简答。



第二节写作，满分
30
分。要求考生根据题目的提示 （包括情景、图画、图表、提纲等）
和要求，用英语写一篇
120
—
150< br>个单词的短文。





笔试内容、题量、计分和时间安排如下表所示：

卷号

题目名称

听力

语法和词汇

完形填空

阅读理解

阅读表达

题目数量

20

15

20

20

5

计分

30

15

20

40

15

第
I
卷

第
II
卷

答题参考时间（分
钟）

20

10

15

35

15

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合计

写作



1

81

30

150

25

120




（五）题型示例




第一部分：听力



做题时，
先将答案标在试卷上。录音内容结束后，
你将有两分钟的时间将试卷上的答案
转涂到答题卡上。



第一节

W: Very nice skirts. How much are they?

M: Ten dollars each and one dollar off if you buy two. They are on sale.



1. How much will the woman pay if she buys two skirts?



A. $$18.


B. $$19.

C. $$20.


第二节

M: Did you finish typing that report?

W: Yes, I did. But I worked late.

M: It must be a long report I guess.

W: Exactly, twelve pages. I spent 3 hours on it.

M: By the way what time did you go home?

W: I left the office at about nine o'clock I got home at ten.

M: What did you have for dinner?

W: I sent out for a sandwich and I ate it at my desk.



2. What was the woman doing before she went home?



A. Typing a report.

B. Rewriting a report.
C. Reviewing a report.


3. Where did the woman have her dinner?




A. In a restaurant.

B. In her office.

C. At home.



第二部分：英语知识运用




第一节：语法和词汇



1. --Have you been to New Zealand?




--
No, I’d like to, _____.




A. too

B. though

C. yet

D. either


2. --Could you do me a favor and take these books to my office?




--Yes, _____.



A. I like it

B. I could

C. for pleasure

D. with pleasure


3. I knew _____ John Lennon, but not _____ famous one.



A.
不填
; a

B. a; the

C.
不填
; the
D. the; a



第二节：完形填空




My sister and I grew up in a little village in England. Our father was a struggling
1
, but I
always knew he was
2
. He never criticized us, but used
3

to bring out our best. He’d say, “If
you pour water on flowers, they flourish. If you don’t give them water, they die.” I
4
as a child I
said something
5

about somebody, and my father said, “
6
time you say something unpleasant
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