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task2017小学四年级英语教师教学计划范本

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-21 16:36
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2021年1月21日发(作者:兵工厂)
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2017
小学四年级英语教师教学计划范文


一、学生分析:

四班有
39
名学生,经过一年的英语学习,每个学 生的英语底子各
不相同。一年的英语学习,学的好的学生掌握的很好,有良好的学习
习惯,能很 扎实的掌握听、说、认读和书写。但班级里很多学生已经
两极分化明显,很多插班生明显较弱。

二、内容与目标

1
、能听说读写
92
个单词或短语以及< br>13
组句子和
9
个单句。要求
能在真实语境中正确运用并能读懂简短语 篇。

2
、能听说认读
16
个单词。

3
、能学会
6
个手工制作。

4
、能听懂会唱
8
首歌曲。

5
、能听懂会吟唱
12
首歌谣。

6
、能完成
6
个自我评价活动。

7
、能理解
6
个幽默小故事。

8
、能了解
6
项简单的中西方文化知识。

三、教学目的

1
、对于有一年学习基础的学生要求进一步提高,加强儿童对 英语
的感性知识,激发他们学习英语的兴趣和培养能力,使学生敢于大胆
开口说英语,在理解的 基础上表演英语。

2
、打下较好的语音,语调和书写基础。

3
、养成良好的书写习惯,根据单词的拼写和发音规则认读和拼写
单词。

1
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四、重点难点:

1


四会

单词的教学。

2
、每一课的会话的掌握。

3
、四会单词的拼写。

五、教学措施:

1
、认 真备课,钻研《新标准英语》教材,进行课堂的有效教学,
提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。
2
、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、
直接教学法和
TPR
全身反应法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生
在轻松的氛围中学习英语。< br>
3
、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得

第二语言

。根据学生的年龄特征,培养学生良好的朗读习惯,打下良
好的语 音语调基础。充分利用直观教具和电教手段,创设良好的语言
氛围,调动学生的学习积极性。

4
、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步,树立学生的信心,培
养学生朗读和书写的 习惯。

5
、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需
求。 帮助英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生。

6
、多教授
hant< br>和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记
忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景, 如打电话、购
物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等,为学生提供使用英语进
行交流的机会 。

7
、训练形式多种多样,手、脑、眼、肢体并用,静态、动态结
合,基本 功操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。通过大量地
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实践 ,使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础,并能用英
语表情达意,开展简单的交流活动。设计 全面、高效的课外作业,培
养学生良好的书写习惯,做到整齐、规范、准确地书写。

六、对学困生的措施:

由于我校大部分是外来流动人口,每个学期学生流动很大,导 致
学困生有比较多的人数,他们有些是学习习惯一直不好,导致课堂效
果差,还有些是以前由于 到处流动的关系,没有学好英语。对于这些
学生,目前我采取以下这些做法:

1
、请班级里成绩较好的同学给予帮助。

2
、在练习中发现问题,在课后给予辅导。

3


安排他们坐在好的学生旁边。

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小学四年级英语教师教学计划范文
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一、

指导思想:

四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数
学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学
生又提出了新的要求:培养听、说、 读、写的技能。所以教师应该面
向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好
的学习习惯。继续培养四年级学 生对英语学习的兴趣,发展学生的综
合语言运用能力是本年级我们的教学目标。为了更好的完成教学目< br>标,提高教学质量,也为了不断提高自身的业务水平和教学能力,根
据教材内容和课程标准一级目 标制定了本学期英语教学计划。

二、工作目标:

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