幼儿教师公共基础知识考试题及答案

2021年1月21日发(作者：丁仰炎)

幼儿教师公共基础知识考试题及答案


幼师的公共基础知识非常 重要，
能起到决定性作用，
那么你对教
师公共基础知识了解多少呢
?
以下是由

整理关于幼儿教师公共基础
知识考试题的内容，希望大家喜欢
!
幼儿教师公共基础知识考试题
(
一
)1
、对学生进行思想品德教育< br>的途径包括
( )
。

A
、班主任工作

B
、课外活动

C
、思想政治课教学

D
、其他学科教学

2
、教师强行要求学生放学后留在教室进行作业 辅导，并对此进
行收费。对这一问题的看法，不正确的是
( )
。

A
、这是教师变相赚取私利，应该制止

B
、合理，很多家长都愿意

C
、违反了《教育法》

D
、虽然不合理，但是这是很多学校的惯例，可以忽略

3
、根据相关法律规定，教师报酬应当
( )
。

A
、略低于公务员

B
、不低于公务员

C
、略低于当地公务员

D
、依据当地经济状况

4
、刘明在解决问题时，喜欢一步一步地分析问题，每一个步骤
只考虑一种假设或一种属性，提 出的假设在时间上有明显的前后顺
序，个假设成立后再检验第二个假设，解决问题的过程像链条一样，< br>1

一环扣一环，直到找到问题的答案。请问，刘明的认知风格属于
( )
。

A
、沉思型认知风格

B
、冲动型认知风格

C
、继时性认知风格

D
、同时性认知风格

5
、为实现教育目的，在教育者引导下，由班 级学生或少先队成
员共同参与，在学科教学以外时间组织开展的教育活动是
( )
。

A
、班级活动

B
、班队活动

C
、课外活动

D
、少年队活动

6
、下列属于机械学习的是
( )
。

A
、宇航员探索太空

B
、学生尝试错误走迷宫

C
、小学生背诵乘法口诀

D
、中学生听讲座后弄清了概念之间的关系

7
、
马克思关 于人的全面发展学说和全面发展教育没有区别。
(
判
断题
)
。

8
、
教育现代化就是学校具有现代化的教育设施、
设备和场所。
(
判
断题
)
9
、
“十年树木
,
百年树人 ”不仅体现了教师劳动的长期性
,
也体现
了教育的长期性。
(
判断题
)
10
、教师是学生学习的直接对象，教师的行为对学生的影响举
足轻重，
“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是榜样示
范法。
(
判断题< br>)
幼儿教师公共基础知识考试题正确答案及解析
1
、
【
答案 】
ABCD
。
2

解析：
思想品德教育的实质是将一定社 会的思想道德转化为受教育者
个体的思想道德。学生良好思想品德的培养是学校德育的重要目标。
对学生进行思想品德教育的途径主要有：①政治课与其他学科教学
;
②课外活动与校外活动< br>;
③劳动
;
④共青团、学生会组织的活动
;
⑤班主
任 工作。

2
、
【答案】
BD
。

3
、
【答案】
B
。

4
、
【答案 】
C
。解析：达斯等人根据脑功能的研究，区分了同时
性与继时性的认知风格，
他们认为，
左脑优势的个体表现出继时性加
工风格，
而右脑优势的个体表现出同时性 加工的风格。
继时性认知风
格的特点是，在解决问题时，能一步一步地分析问题，每一个步骤只
考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的前后顺序
;
同时性认知风格的 特点是，在解决问题时，采取宽视野的方式，同时
考虑多种假设，
并兼顾到解决问题的各种可能 。
同时性和继时性不是
加工水平的差异而是认知方式的差异。

5
、
【答案】
B
。解析：班队活动是指为实现教育目的，在教育者
引导下，
由班级学生或少先队成员共同参与，
在学科教学以外时间组
织开展的教育活动。

6
、
【答案】
BC
。

7
、
【答 案】
×
。解析：全面发展教育是德育、智育、美育、
体育、
劳动 技术教育的统称，
是马克思关于人的全面发展学说在中国
的新发展。
人的全面发展是全 面发展教育的目的，
全面发展教育是人
3