sense关于学习的佳句

2021年1月21日发(作者：pour是什么意思)
关于学习的佳句







1
、一个人，如果被周围的人称为有素质的人，那他一定是一个好学习
的人。其实学习是人们生 活、工作和交往中不可缺少的活动，知识的更新、思想
的进步，使人变聪明、睿智、活力四射，常被人们 成为“有素质”。





2
、学习使人变得重 要。有的人生得重要，是祖上福荫：阿斗无能，先
主有德。
有的人变得重要，
变得重要 的途径很多，
但读书是一个使绝大多数人变
得重要的途径。正如古人所讲，“读书使庶人变成贵 人，不读书使贵人变成庶
人”，“寒门出贵子，白屋出公卿”。做一个好官，当一个称职的领导干部，不
加强学习，
不认真读书，
就不能适应形势的需要、
工作的需要和人民群众的需 要。





3
、学习可以给人以机遇。机遇 对于每个人都是平等的，机遇偏爱有准
备的人。
没有准备很难把握机遇，
有了准备随时 都有机遇。
学习可以使你成为有
准备的人。我们得到的许多恩泽，都是学习创造的机遇。





4
、学习也不是最终的目的，只是知识应用的 前提条件，可以讲学习是
个根基，
不打好基础，
谁都知道会怎样？这里不讲现代社会的 惟才侍用与否，
只
讲学无所用该如何？许多时候，
我们学的东西都会有用不上的情况，
但只要掌握
好的学习方法，倒不必为用不用得上烦恼，现代社会里，学得东西很多，知识的更新也很快，
要适应时代知识的转变，
只有牢固掌握了好的学习方法，
以不变应< br>万变，即使真的要“活到老学到老”，那也只有如此了。





5
、学习确是件困难的事，但不怕不会，就怕不学，有谁生下来就是文
学家 ，任何一件事情都要经历一个过程，学习同样如此，在学习的过程中，暴露
出的问题也会越来越多，但如 果不经历这样的磨练，学习就失去了意义。





6
、“从书里来”：刚读的时候，千万别太细扣，掌握大意，知道基本
用法即可，
大的使 用原则和运用方式不能理解错；
“到书里去”：
通过自己的练
习让自己能在各种前提条 件下，用书上讲的东西解决问题。





7
、学习是苦与乐的交织。俗话说：“一份耕耘，一分收获。”耕耘就
得付出一定的代价，
没有那 含辛如苦的“耕耘”，
哪能领会到甜人心田的收获？
一次次竞赛的成功，
一点点细小的 进步，
一道道难题的突破，
都会让我们领略到
兴奋、快乐，所以说学习的苦与乐是相对 的。没有学习上的苦，那知所取得成就
背后的甜呢？学习的苦，是一种苦中作乐。





8
、因为学习，才有荀况的“学不可以已”，才有刘向的“少 而好学，
如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如炳烛之明”，因为学习，才
有顾宪 武的“君子之学，死而后已”，才有鲁迅的“倘有生存，我当然仍要学
习”。学习，是接受知识的过程， 而知识是人类进步的阶梯。





9
、自古 就有嗜书如命、读书成痴者。南宋诗人尤袤说：“饥，读之以
当肉；
寒，
读之以当裘；
孤寂而读之，
以当朋友；
幽忧而读之，
以当金石琴瑟。
”
理 学家朱熹着名的《读书有感》诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问
渠哪得清如许？为有源头活 水来。
”东晋大诗人陶渊明“好读书，
不求甚解。
每
有会意，便欣然忘食。” 读书之乐，溢于言表。





10
、学习中 的苦确实难以尽言，然而，学习亦有乐。当你经过艰难的思
索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色 ；当你在学习中取得优良成绩时，
会感到由衷的喜悦；
当你运用所学知识，
在生活中解 决了实际问题时，
会乐在其
中。




11
、
学习如果没有目标，
迟早会失去学习的动力，
总的来说学习目标大
致有两方面：
一是提升自身修养；
二是学以致用。
中国历史上最大的教育家孔 子
读书时多次磨破串竹简的牛皮带子，
便有了“韦编三绝”这个成语，
他最终成为了令万世景仰的圣人，
而战国时赵国的赵括从小读兵书，
与他人讨论兵法，
无人< br>能及，
赵王将兵权交给了他，
导致长平之战赵国四十万人的丧生。
这时知道赵括
是纸上谈兵，晚矣。





12
、
一个母亲把乳头送到初生婴儿的嘴里，
他配合着母亲吃奶，
这便是
最初的学习 。
如果说他有什么高尚的道德目的，
到不如说他是为了活命，
为了生
存。一只 小鹿生下来，就必须学会走，否则面临的就是死亡。人学习的第一个目
的便是生存。





13
、
学习是一个人一辈子的事情，带着乐趣去学它，
一生将会变得丰盈
而充实；而倘若把学习当成一种负担，那只会成为你一 生的缺憾。其实，学习是
一件无比快乐的事，也是一种享受。





14
、
总有人感慨学习到底有什么用，
同是学生我也这 样感慨过。
为了钱？
有人这样问过。关于钱与前途，我从来只视作是学习的附庸。可能在于我而 言，
学习追求的是精神，
尽管我的名次不靠前，
也总会被繁琐的英语语法和历史年表< br>冲昏头。一直认为，学习的过程，即是素养提升的一个过程。





15
、
畅谈了学习的伟大，
学习的美妙，
学习的精彩，< br>你一定想去发现它，
拥有它，
那么就请用一双明亮的眼睛来洞察学习中的快乐，
你会发现，
原来学习
确是一种享受！





16
、
学习需要动力。
学习的动力来自不断求知上进的内在要求，
也 来自
竞争和生存的外在压力。
如今的市场竞争很激烈，
在我们新疆企业家的群体里高< br>学历的人越来越多，
知识与地位、
财富的联系越来越紧密。
这种让人欣喜的变化 ，
给学习者增添了动力。