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l2tp是什么学校作文之学校规则的英语作文

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-21 19:41
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2021年1月21日发(作者:indonesia)
学校规则的英语作文


【篇一:学校规章制度英语作文带翻译】


英语培训学校规章制度

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15px;

1.
英语培训学校规章制度

2.
英语培训学校管理规章制度

3.
少儿英语培训学校教学管理规章制度

4.
英语培训学校教师管理规章制度

1
、英语培训学校规章制度



.
本制度之制定旨在与学员共同促进培训期间正常有序的学习。学
员应遵守本中心各种规章制度,积极参与学校和班级组织的英语活
动。



.
尊师重教,谦虚好问,勤奋学习。



.< br>做好每堂课预习工作,上课前仔细检查是否携带所需的学习资料
和作业,不带与学习无关的东西。



.
学习态度端正,上课仔细听讲,积极参与。同学之间互相帮 助、
共同提高。不准迟到早退,若因病因事不能上学,应及时请假。课
后认真复习,逐步养成良 好的学习习惯。



.
上课时间不能在课堂随意走动。不允许用手 机和在教室内喝水吃
东西。课间休息,严禁追逐推搡。



.上课期间,学生不得随意离校,无故缺席。因病或有其他特殊情
况要离校者,必须用英文向校方写请 假条,经批准后方可离校。事
先有急事不能写请假条者要补写请假条,没办手续而缺课者做旷课
处理,旷课累计两次者警告一次
;
旷课累计五次者,做自动退


学 、弃学处理,学费不退。自由活动时间不允许外出,未经批准擅
自外出者,负责自负。



.
学员必须按时认真完成作业。无正当理由不做作业者,要接受老
师批评。屡教不改者,教师有权拒绝为其批改作业。



.
学员 之间要团结友爱,互相帮助,互相谅解。学员之间严禁出现
吵架、斗殴或其它不友好行为。有恶劣行径者 ,开除出校,学费不
退。



.
学员必须爱护公物。损坏 校内花草树木和公共设施者,照价赔偿
;
报纸杂志阅读后应放回原处
;
损坏或 遗失公物,照价赔偿。恶意破坏
者,开除出校,学费不退。



.
教室内空调由班主任统一开关,彩电和
vcd
由上课老师负责开关,
未经允许 ,禁止学员开关。节约水电,养成人走灯熄、随手关水的
习惯。


十一
.
家长须知
:

1
、安全第一,配合中心做 好学生的安全教育工作。上下课应由家长
或专人接送,其间安全自己负责。

2、随时了解孩子的学习情况,督促检查孩子按时完成作业,并及时
将您的意见反馈给本中心,以利于 我们更好地教学。

3
、因接送学生的车辆时间比较集中,请家长尽量将车停在外面 的专
用车位,谢谢理解和合作。

2
、英语培训学校管理规章制度


一、总则


为树立安德鲁良好的企业形象,营造一个团结、有序 、严谨、实干、
高效的工作团队,创造更好的业绩,特制定以下各项有关制度,适
用于安德鲁每 位员工。


教职工考勤与奖惩制度


一、员工考勤统计 以打卡机为准。不得找别人代替打卡,每发现一
次,学校将予以警告处分。警告处分累计达三次者,学校 予以解聘;
考勤记录统计结果将作为发放工资的依据之一。


二、学校员工不得迟到、早退和旷工。

1
、迟到:按每人次
10< br>元人民币处罚(重大交通事故,恶劣天气除
外),迟到超过半小时者按旷工半天计算。

2
、早退:未经批准早退不足半小时罚款
10
元,超半小时按旷工半
日处理。

3
、旷工:旷工半天扣发
50
元人民币;无故连续旷 工
3
天,按自动
离职处理。


三、请假应提前半天向部门 主管请示,并将休假期间内与自己有关
的工作向有关人员交代清楚,并留下联络方式;


四、根据学校的特点无特殊情况,概不准假。确因急事或生病而缺
勤者,应于上班前 半小时与学校取得联系,通过电话向部门主管请
假。如本部门主管不在,可直接向校长请假,未经批准擅 自休假者,
按旷工处理。情节严重者,学校予以解聘。


五、上班时间玩游戏、睡觉等,发现一次扣
10
元。


六、与客户发生争吵给学校形象和声誉造成恶劣影响者,学校当即
予以解聘。


七、奖励:

1
、当月全勤且没有其他违纪现象者,奖励
100
元。

2
、员工可以书面或口头形式向学校提出合理化建议。一经采纳并产
生显著效益,学校给予奖励。

3
、在特殊情况下宁肯个人受到委屈而一心维护学校形象和利益者,
学校酌情给 予奖励。

4
、对树立学校良好形象,受到客户好评者,学校酌情给予奖励。


安德鲁英语培训中心

20xx/7/13

3
、少儿英语培训学校教学管理规章制度


一、教学主管

1.
课程设置:



1
)参考总部提供的课程 计划并结合当地的实际情况,提前制定出
切实可行的课程安排,包括平时班和寒暑班,协调推广部进行招 生。



2
)针对不同班级,选派合适的教师进行授课,充分发挥 教师的特
长,将教学效果做到最好。



3
)针对寒暑假 这一黄金时间,结合当地的情况,提前拟定可行性
课程计划及活动方案,使课程多元、实用,配合推广部 的招生,并
对教师进行相应的寒暑班课程培训,保障各班次的正常教学;

2.
教师管理:



1
)根据教学需要,按照教师的考核 标准招聘教师,并对其进行岗
前培训工作,使其掌握培训中心的教学要求、方法、教学步骤,尽
快胜任教学工作。



2
)从教师中选拔教学骨干,培养使其成为课长,协助自己的工作;



3
)协调教师调课,开具代课通知单给代课教师;



4
)负责制定教学组授课教师的日程安排。保障教师专业素质和教
学能力的 提高。每天设立
20
分钟的语音学习时间,组织教师观看学
习《发音一点通》及《小学 英语
vcd
》,解决教师的发音问题。每
周学习韵文、儿歌,编排相应的动作,促进韵 文、儿歌的教学工作。
每天下班前半小时设立
dailytalk
环节,组织教师轮流 值日确定口语
谈话的主题,锻炼教师的口语能力;



5
)按照各项指标审核授课教师,并参照学生对老师的评价,填写

——

——
期教师考核表》,奖励有突出贡献的授课教师。

3.
教学管理:



1
)钻研教材。


教学主管首先要吃透教材,把握好教材,理解教材的编写理念和原
则,建构教材的教学

框架。给授课教师讲解,使其对整套书、每册书的编写理念和优势、
不足有深入细致的了解。< br>


2
)集体备课。


在周二组织教师 备课,确定一单元的教学目标,细化到每课的教学
目标:单词、句型、日常对话、歌曲、韵文。针对本周 的教学任务
确定具体适宜的教学方法。



3
)说课、评课。


教学主管要求授课教师进行说课, 并给与指导,使其完善自己的教
学方法和技巧,提高教学水平;



4
)审批教案。


在教师上课前检查教师教案,督促其 备课情况。上课后检查课后反
思,促使教师不断积累自己的教学经验,提高教学效果;



5
)看课、评课。


主管在无课之余,随时 进班听课,认真填写听课记录,并在听课后
评议其授课的优缺点,同时针对其教学中的不足之处提出建设 性的
意见和示范,使教师对自己授课有进一步的认识,在实际运用中加
深教学理念、教学方法的 理解,从而扬长避短,提高自己的教学水
平,保障培训中心的教学质量;



6
)教研活动。


针对教学中的共性问题,应不定期的 开展教研活动,使教师认识到
教学中存在的问题,共同探讨解决的办法,改进自己的教学;



7
)教学资源。


教学主管平时注意教学资 源的积累,如游戏归类、教具制作、分类、
课前热身及韵文、儿歌的搜集和整理、教学理论的提升、课堂 管理、
教学技巧、汇总教学资料,共同提高教学水平。



8
)教学沙龙。


组织授课教师参加每月一次的教学沙 龙,确定学习研讨的内容。认
真填写《教学沙龙记录表》。



9

demo
课及活动。


组织教师 定期策划并举办
demo
课及教学公开课,协调学校的招生
及宣传工作。


少儿英语培训制度是少儿英语培训学校的基础,需要培训学校良好
的去制定执行,这 样才能使学校有个规范性的制度,才会引导学校
走在正确的办学道路上,而不是全部都是向钱看的。篇二 :英语作
文背诵范文
(
带翻译
)


一、
great changes in my hometown

more than twenty years ago, my hometown was just a small ,
old and poor town. most of people were farmers. there were
few factories. the people didn’t have enough food to eat and
wore old clothes. they had a hard life .



,
在我的家乡发生了很大的变化


二十多年来
,
我的家乡只是个小
,
又老又穷镇。大多数人都是农民。有
几个工厂。人们没 有足够的食物吃
,
把旧衣服穿在身上。他们有一个
艰苦的生活。


发生了巨大的变化
,
在过去的
20
年。人们已经发现很多的赚钱途径 。
现在有许多高大的建筑物。他们很漂亮。道路宽阔
,
又干净。人们可
以搭公 车或驾驶自己的汽车去上班。许多人有手机和个人电脑。人
民的生活条件有了很大的进步。由于政府的努 力。我的家乡正变得
越来越美丽了。


二、
save the earth


二、拯救地球


如何保护环境已成为世界上最大的问题。

这是我们的责任保护我们的环境。不管我们 居住的地方
,
我们应该做
些事情来保持我们的邻居整洁。我们可以收集废纸或其他废弃 物回
收利用。我们应该种更多的树
,
我们应该阻止那些工厂从浇注废水流
入河 流、湖泊和领域。我们不应该把垃圾随处可见
,
在公共场所随地
吐痰。我们不能摘花、 践踏草地在公众场合。如果每个人都尽自己
最大的努力去保护环境
,
世界将变得更加美 丽
,
我们的生活一定会越来
越好。


三、
improve our environment

good environment can make people feel happy. to improve the
environment means to qualify our life . what should we do to
improve our environment ?


三、改善我们的环境


好的环境能让人感到快乐。 改善环境意味着资格我们的生活。我们
应该做什么来改善我们的环境
?

< br>我们应该种更多的树。我们应该阻止那些工厂从浇注废水流入河流、
湖泊和领域。当我们看到垃圾 在地上
,
我们应该把它捡起来
,
扔进一个
垃圾箱。不要在公共场所随 地吐痰。别把公共墙壁。这是我们的责

,
让我们的地球整洁。


四、
pollution around us


四、我们周围的污染


近年来我们的生活越来越好。但是我们的环境变得越 来越糟糕。它
对我们的生活很糟糕。现在许多人有空调、汽车、生产
(

)< br>废气。越
来越多的树被砍伐。有那么多的沙子在这块土地上只留下沙砾
)
。我< br>们经常看到工厂将废物倒入河流或湖泊。河里的水是很脏。我们没
有足够的干净的水喝的城市。现 在我们正处于危险中。这是非常必
要的和重要的保护好环境。我认为
,
如果每个人都尽 自己最大的努力
去保护环境
,
世界将变得更加美丽
,
我们的生活会越 来越好。


五、
make our world more beautiful !

our best to make the world beautiful.



,
使我们的世界更美丽
!


环境保护是越来越 重要的人类。这是我们的责任照顾我们周围的天
性。动物和植物都是我们最好的朋友。
,
我们应该与他们共同分享这
个世界。我们不应该杀野生动物
,
我们必须保护森林,
因为他们是动物
的家。我们必须种植更多的树木和草
,
他们就可以让世 界环保。更美
丽的世界
,
我们将会有快乐的生活。让我们尽我们所能使世界美丽。

六、
keep our school clean

we are studying in this school. it is our duty to keep it clean
and tidy. it is not good to spit in public places, such as in the
library, in the class. we shouldn’t leave rubbish here and there.
don’t draw pictures on the wall, they influence th
e look of our
school . we should keep the classroom clean and tidy. and we
should do some cleaning often. if everyone tries his best to do
something useful for our school, i’m sure our school will be
more beautiful .



,
保持校园清洁


我们在这所学校学习。这是我们的责任保持房间整洁。这并不是一
个好吐唾沫在公共场所
,
如在图书馆
,
在课堂上。我们不应该把垃圾扔
在这里和那里。不要在墙上 乱画
,
他们影响看我们的学校。我们应该

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