监管员中小学干部管理制度

2021年1月21日发(作者：歌词翻译)

**
办
事
处
中
小
学
领
导
干
部
管
理
考
核
办
法
（
讨
论
稿
）


一、指导思想

启动学校内 部活力，增强广大干部的责任心，使广大干部明确职责，提
高效益，维护利益，才有所展，劳有所得，功 有所奖，完善校长责任制，深化
办事处学校内部管理体制改革，促进办事处教育事业科学发展为目的，充 分体
现教职工为校长负责，校长为教委负责的这一原则，真正使学校管理纳入规范
化、科学化、 制度化轨道上来。

二、管理原则

1
、领导分工明确，各司其职，各负其责。

2
、体现奖勤罚懒、量与质的统一，量大质优者多得。

3
、鼓励改革创新，有创造性劳动的多得。

三、考评范围：
教委全体成员、全体中小学校长

四、学校各项工作的考评与评分标准

（一）基础分（
300
分）

1
、教委与领导干部签订目标 责任合同书，按照责任分工每学期末组织人
员进行考核，按优良中差
120
、
100
、
80
、
60
四个等次计分，总分为
120
分。

2
、学期末，教委对领导干部进行民主评议，参加评议人员不少于所在单
位职工总数的
90%
，总分为
100
分。

3
、考勤按《教职工考勤工作制度》进行，总分为
80
分。

二、加分（
700
分）

1
、教学成绩以办事处抽测成绩为 依据，满分记
100
分。（市抽测居
4
个
办事处前二名加
1 0
分；居全市所有学校前
1/3
加
10
分）。本人所教学科成绩记
50
分。

2
、初中升学：标准分为
50
分 （以教体局考核公布的分数为准，对学校
进行考核）。

3
、体育成绩

办事处运动会记
20
分，各种体育单项比赛 记
10
分；市级运动会最高记
30
分，学生取得
1-
6名次分别记
7
，
5
，
4
，
3
，
2
，
1
分。（折合方法为：本单位该项所得总分
×
指令
分
÷
本项最高分，即得本单位实得分。）

4
、艺术节成绩

办事处级文艺汇演、书法绘画、科技博览等每次比赛记
15
分，记分方法
同体 育比赛。参加市级比赛获一、二、三等奖，分别计
4
、
3
、
2
分。同一作品
1 / 1

参加不同级别的比赛按最高级别加分。
5
、德育工作
30
分。创造性地开展德育工作，注重活动的实效性，及时上
报有关活动材料。

6
、
学科竞赛

①办事处级统一组织的各学科竞赛，每次按满分为
20
分给学校记分。
②获市、地市、省、国家级一、二、三等奖者，分别记
5
、
4
、
3
分。
10
、
7
、
5
分；
15
、
13
、
11
分；
20
、
18
、
1 6
分。

③凡未经逐级选拔直接参加上一级比赛的，按组织单位给予学校记分。

④非学科竞赛 （如读书笔记评选，手抄报评选，优秀作业评选，优秀作
文评选及征文等）按组织单位级别减半记分。< br>
7
、
教科研考评按《
**
办事处教育科研工作实施意见》记 分，满分
50
分。

8
、
课堂教学

①鼓励领导干部任课，任主要学科，上示范课。

中学：语、数、英每上一个班记5
分，理化每上一个班记
2.4
分，体育
每班记
1.5
分，音乐、美术、计算机每班记
0.5
分，生物、历史、地理、政治
每班记
1 .5
分；

小学：语文每班记
5
分，数学每班记
4
分，英语每班记
2.5
分，体育每
班记
1.5
分，计算机学科每班记
0.5
分，其他学科每班记
1.2
分
.
注：按中层以上领导干部（包括校长）所得分的平均分记入考核成绩。

②获县市、地 市级以上教学能手或名师给学校记
2
、
4
分；只记最高分，
累计最高 分为
20
分。

举行市、青岛市、省级以上公开课、观摩课、开放课者给学校 记
2
、
4
、
6
分，只记最高分，累计最高分为
20
分。

获市、青岛市、省级以上优秀课、（优质课）优质班、团、队会一等奖
者，给学校记
1
、
2
、
3
分，只记最高分，累计最高分为< br>20
分。

办事处组织的推门课、汇报课按测评平均成绩记入学校考核。

办事处组织的优质课按获奖结果记入学校考核。

办事处组织的三项能力测评按教师平均成绩记入学校考核。

9
、
教 师参加普通话、说课、演讲、小制作等知识竞赛；辅导教师获一、
二、三等奖记
3
、< br>2
、
1
分。

10
、学校承担的现场会，市、地市、 省级分别给学校记
20
、
30
、
40
分。
规范化、 标准化学校市、地市、省级分别记
15
、
30
、
40
分。创 市、地市、省级
名校记
15
、
30
、
40
分。经复 评保持原有级别的规范化、标准化学校及名校按同
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