vase的音标幼儿园-园务管理制度

2021年1月21日发(作者：贝弗)
智慧幼儿园园务管理制度


教职工行为规范


1
、热爱、尊重、理解幼儿，态度亲切、温和关系平等、
和谐、宽松。
2
、仪表端庄自然、服饰大方、整洁，上班时不浓妆、
不穿坦胸露肩的服装，不穿拖鞋。< br>
3
、举止文明，行、走、站、立、座姿端庄，处处为幼
儿做表率。

4
、语言文雅、规范、说话轻声和气、话不俗、语不高。


5、待人热情有礼貌，主动向客人问好，及时向家长汇
报幼儿身心发展状况，虚心听取家长意见和建议 。

6
、同事之间相互配合、相互尊重，人际关系和谐，使
幼儿受到潜移默化 的影响。

7
、遵守园内各项规章制度，不迟到不早退、不干私活、
不随意上 班聊天、不使用儿童用品。

8
、爱护财物、讲究卫生，保护园内各项设施、玩具器< br>械、不随意采摘花朵、不乱扔纸屑、节水节电、节粮。

9
、廉洁节律、公私分明、不将公物归为己有。

10
、注意安全、防火防盗、维护公德、遵纪守法。




幼儿行为规范


1
、热爱祖国、尊敬国旗，升国旗时立正，行注目礼。

2
、爱父母、爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助
他人做力所能及的事。

3
、喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，
，与同伴友
好相处，乐于帮助有 困难的同伴。

4
、爱学习、乐探究、好提问、肯动脑、喜动手，积极
参加各种活动。
5
、礼貌待人，能主动问候别人，会使用礼貌用语，能
注意倾听别人讲话，在公共场所不大 声喧哗。

6
、讲卫生，爱清洁，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤
换衣服。不 吮手指，不挖鼻孔，饭前便后要洗手，会正确使
用餐巾、毛巾和手帕。

7
、爱劳动，自己的事情自己做，做事有始有终。

8
、爱护公物， 不攀摘花草树木，不乱涂乱画，不损坏
公共设施，物品用后会放回原处，爱护公共设施。
9
、爱惜粮食，不挑食，不剩饭菜；爱惜衣物，不挑穿，
学会保管整理自己的物品。

10
、诚实、勇敢、不说谎，敢于表达自己的想法，不怕
困难，遇到小问题会想办 法解决。


幼儿园生活作息制度


1
、幼儿一日生活制度合理。根据四季变化调整。

2
、根据一日生 活作息时间和体育锻炼项目，安排晨间、
午间活动和早操、课间操。

3
、根 据季节特点，创造条件充分利用阳光、空气等自
然条件，有计划地安排幼儿肌体的锻炼（春秋季组织幼儿 参
观、远足、春游、放风筝等）
。

4
、安排一日生活制度和组织幼儿活动时注意对体弱、
病儿的照顾。




家园联系制度


1
、定期召开家 长会
,
每学期两次，向家长回报幼儿园各
项工作，听取家长意见，不断改进工作。
2
、充分发挥宣传栏和班内“家长园地”的作用，设立
“家长须知”
、
“家长意见箱”等，收集家长意见或建议。

3
、每学期至少举办一次家长开 放日活动，邀请家长参
加，让家长了解幼儿在园情况。

4
、定期向家长进行 各类调查，收集反馈信息，征求家
长对幼儿园各项工作的意见，发挥家长的监督作用。

5
、教师不定期对本班幼儿进行家访，了解幼儿在家情
况。


教职工办公制度

一、教职工应自觉遵守办公纪律按时上下班，中途不离岗，
有事办理请假手续，并记入考勤登记薄，备案。

二、应保持办公室安静，不谈论小道消息，不 谈论不利于工
作的话，不准高声喧哗，不准在办公室会客，工作时间不准随便
串办公室。

三、在办公室讨论问题，或与幼儿家长交谈时，谈话声音要
小，以免影响他人工作。

四、要认真钻研业务，做到精益求精。要正确处理工作与学
习的关系，不看与教学无关的书籍、 不做与工作无关的事。

五、工作时间不准打瞌睡、严禁打扑克、下棋、打麻将等行
为。

六、办公室 内应轮流值日，按时开关门、窗、灯、电扇，保
持墙壁、桌面、地面、门窗整洁卫生，不干私活。

七、坚守岗位，认真工作。不敷衍了事，不擅离职守，相互
关心，相互监督。
< br>八、图书室、档案室、保健室等专职人员要树立为教学服务
的思想，忠于职守，勇于负责，保管、 使用好各种仪器设备、器
械、资料，服务态度好。

九、未经有关负责人许可，不准随意拿用办公室公用物品。

十、
总务后勤人 员要认真完成各自分工任务，
管理好幼儿园
的财务、财产，服务于教学，做到服务育人。