正能量读后感-产值利税率
仙桃四中关于教师若干违规行为的处理意见
为全面贯彻党的教育方针,切 实实施素质教育,规范教师的教育教学行为,预
防并及时、有效、妥善地处理教师在教育教学过程中的违 纪违规问题,保障学校的
正常教育教学秩序,树立学校良好的社会形象,根据上级有关文件精神,结合我 校
实际,特制定如下意见:
一、主要依据
:
(一)中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
(二)《 仙桃市中小学教师行为规范(试行)
》仙教办
[2010]31
号。
(三)仙桃市教育局《关于规范中小学收费管理的若干规定》
。
(四)仙桃市教育局《关于治理中小学在职教师有偿家教的若干规定》
。
二、处理意见
:
(
一
)
违规行为处理范围及认定:
⑴违规征订教材和教辅资料并收取回扣;
教师只能使用教育局规定的教材和教辅资料。学生使用统一购买的规定之外的
教材和教辅资料,均视 为教师违规行为。
⑵私立名目私自收费、搭车收费;
⑶有偿家教或招收学生食宿不按有关规定及要求;
学生及学生家长确需要求进行课外 辅导或在教师家食宿的,一律实行备案管理
制度。并将学生人数控制在五人以内(含亲属)
。否 则,即为教师违规行为。
有偿家教视为教师违规行为。教师的下列行为,视为有偿家教。在家 或租借场
地进行补课并收费的;不同学科的教师组成班子在家或租借场地进行补课并收费的;
教 师个人之间相互提供生源或为退休教师、社会家教机构提供生源、兼课并获取利
益的;延长在校教学时间 并收费的;不经批准组织学生辅导或找学生在家食宿并收
费的;其他有关认定为有偿家教行为的情形。< br>
⑷体罚或变相体罚学生;
教师下列行为视为违规 行为:对学生身心直接实施惩罚并使其受到伤害;采用
间接手段,对学生身心实施惩戒并使其受到伤害。
⑸教育和管理失职,导致安全事故发生。
学生在校期间,在教学时间内因教师的教育和管理失职或不遵循作息时间,不
按时上课和下课、上学 和放学滞留学生而发生的安全事故视为违规行为。
(二)违规行为等次的认定:
依据以上所列各条款,视其情节轻重和所造成的影响,确定违规行为等次。
一般违规 行为:学生、学生家长向学校领导口头或书面反映的;发生金额在
500
元以内的。
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