英语心理测试幼儿园社会领域教育

2021年1月21日发(作者：达标)

幼儿园社会领域教学

幼儿园社会领域的教学，是以发展幼儿的情感、社会 性为目标，以增进幼儿的
社会认知，培养社会行为为主要内容的教育。它不仅涉及社会环境的认识，还包 括
社会意识、社会文化、社会适应性、人际关系等。它们是环环相扣有机结合的，促
进孩子全面 发展，使他们成为开朗活泼、文明礼貌、高素质的人。通过对这一领域
的教学，对它的目标、内容、方法 ，有了进一步的理解。


一、明确培养目标

1< br>、培养孩子对社会认知的兴趣。兴趣是学习的动力，是探求知识的钥匙。教师
在日常生活中，要以 培养幼儿的兴趣为主，有计划的、巧妙地激发好奇心理。引导
他们自己发现问题，思考问题，把好奇心转 化为认知的兴趣，来增加自己的成就感。
教学中，教师尽量提供宽松的认知环境和时间，让孩子尽情发挥 。教师不要把看法
强加给孩子，只起引导的作用。如主题活动：“生活小帮手”引导孩子想一下你常见的小帮手有哪些？爸爸的小帮手是什么？像爸爸用的电脑、手机、剃须刀等，它
们的用处、功能让 孩子带着兴趣去了解、学习、思考。

2
、增强孩子的社会意识、集体意识、 自我意识。要知道自己的幼儿园、班集体
的名称，懂得大家共同组成一个学习、生活的集体。自己是这集 体中的一员，意识
到自己的愿望、任务和责任。如通过《我爱幼儿园》、《做完事再玩》、《我们班里好事多》等内容，培养孩子的责任感和良好的行为习惯，争做好人好事的新风尚。
针对大多孩子只 顾自己不能和伙伴友好相处的现象，我结合《小小评论员》这一内
容，让孩子来评论发生在自己周围的事 。问：假如是你遇到了这样的问题，你怎样
解决？让他们去讨论，并从中收到启发，从而改正自己身上存 在的缺点，学会与人
友好相处。并要求练习用完整的言语说出自己的看法及正确处理问题的方法，又发< br>展了孩子的语言表达能力。

3
、
培养孩子爱的情感。
首先要 从爱自己的父母、
到爱周围的人，
继而到爱家乡、
爱祖国。了解我们跟周围人、事、物 的关系：父母给了我们生命，家乡是我们生长的

1