或应英语教育科学规划课题申请.评审书

2021年1月21日发(作者：moga)
登记号





教
育
科
学
规
划
课
题
申请
·
评审书



课题名称：识记英语单词能力的培养


课题主持人：


课题承担单位：
（公章）


课题类别：重点课题


研究领域：
D
基础教育研究


填表日期
:





2013
年

11
月

10
日

结题日期
:





2014
年

12
月

10
日

望奎县教育科研所

申请者的承诺：

我承诺对本表所填各项内容的真实性负责，
保证没有知识产权争议。
如果获准立项，< br>我承诺
以本表为有约束力的协议，遵守《望奎县教育科学规划课题管理办法》的有关规定，认真开 展研
究工作，恪守学术道德，合理有效使用课题经费，如期完成研究任务、取得预期研究成果，不以课题名义牟取不当利益。成果发表标明“望奎县教育科学规划××年度××课题（课题批准号：
×× ）成果”字样并承诺文责自负。

申请者（签字）
：

2013
年
11
月
10
日

填

表

说

明

一、本表请使用计算机如实准确填写各项内容。

二、本表报送一式
3
份，必须用
A4
复印纸双面打印或复印，于左侧装订。

三、封面左上方登记号框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。

四、请按“填 写数据表注意事项”的要求准确、清晰地填写数据表各栏内容；若有不明问题，请
与本单位教育科研管理 部门、市（地）教育科学规划办或省教育科学规划办公室联系咨询。

五、本表须经课题主持人所在单位领导审核，签署明确意见并加盖公章后方可上报。


填写数据表注意事项

课题名称：应准确、简明反映研究内容，最多不超过
3 6
个汉字（包括标点符号）
。

课题类别：请选项填写，限报
1
项。例如：

A.
重点课题


B.
一般课题




为主的领域方向填写。例如：

E.
综合研究

工作单位：按单位和部门公章全称填写。时间：按



年


月


日填写。

所在地
：
请选项填写，限报
1
项。例如：

A
xxx
乡中学






单位类别：指申请人单位的属性。选项填写，限报
1
项。例如：

B
∣
高职院校

A.
本科院校；

B.
高职院校；

C.
中专学校；

D.
中职学校；

E.
成人院校；

F.
普通高中；

G.
完全中学；
H.
初中；

I.
九年一贯制学校；

J.
小学；

K.
幼儿园；

L.
教育行政部门；

M.
科研部门

；
N.
教研部门。
O.
其他

联系电话：必须填写课题主持人的电话号码。

主

持

人：系指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者，限填写
1
人。


主要参加者：
必须是真正参加课题实质性研究的人员，
不包括课题主持人，
原则上不得超过
20
人。

预期成果：指预期取得的最终研究成果。 最多选报
2
项，必含研究报告。如选论文，需要填写代

表篇数的
1
、
2
、
3
、
4
、
5
、
6
、
7
等数字。例如：

B
∣
论文（
5
篇）

A.
研究报告

B.
论文

C.
著作

D.
调研报告

E.
决策建议

F.
其他

A
∣
重点课题

研究领域：系指课题研究内容的范围与方向，请选项 填写，限报
1
项。跨领域方向的课题，请选
A
∣
高等教育研究

A.
高等教育研究



B.
高等职业教育研究



C.
中等职业教育研究



D.
基础教育研究


一、
数据表

识

记

英

语

单

词

能

力

的

培

养

课题名称









D














本科



初中英语

邮政编码


住址

手机

专业职务

中学一级英
语教师

中学高级英
语教师

中学一级英
语教师

中学一级英
语教师

中学一级英
语教师

中学一级英
语教师

中学一级英
语教师


















课题类别

A
重点课题

主

持

人

行政职务

单位类别

H
工作单位

通讯地址

联系电话

电子信箱

姓

名






















预期最终成果

申请资助经费

性

别






















A
0.00
出生年月






















研究报告

区号

0455



初中



研究

领域

性

别

基础教育研究

民

族

汉族

担任导师

出生年月

最后学历


专业职务

高级英语教师

所在市（地）

研究专长



电话



研究专长

初中英语

初中英语

初中英语

初中英语

初中英语

初中英语

初中英语














工


作


单


位


学

历

本科

本科

本科

本科

本科

本科

专科








学

位

无

无

无

无

无

无

无




























主


要


参


加


者

B
论文

预计完成时间

2014
年

12
月


（万元）

若资助经费未满足要求或无资助经费，是否承担课题研究任务

—
1
—


二、
主持人和课题组成员近五年来取得的与本课题有关的主要研究成果

成

果

名

称

农村初中英语口语
教学之我见

对构建有效课堂的
点滴认识

著作者

（排名）





成果形式

发表刊物

或出版单位

绥化市教育学会

中国陶行知研究会师范
教育专业委员会教师专
业化 研究中民黑龙江省
分中心


获奖情况

发表出版

（奖项与排
时间

名）

2013.6.7
壹等奖（
1
）

论文

论文

2012.12
贰等奖（
1
）





























注：限填
10
项






三、主持人和课题组成员近五年来承担的相关研究课题

课

题

名

称

农村初中生厌学原因及
对策研究


课题类别

市规划课
题


承担人

（排名）




批准时间

批

准

单

位

完成情况

2011
年
12
月

绥化市教育学会

已结题





















注：限填
5
项






—
2
—