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四川眉山市中考语文试题

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-21 23:11
tags:

小学生读书卡-我们的纪念日歌词

2021年1月21日发(作者:丁履德)
四川眉山市
2005
年中考语文试题
(
课改区
)





作者:

不祥
,
版权归原作者

来源:网络

点击数:

2312 2006-4-16
【字体:








亲爱的同学:


你好
!
转眼间初中学习生活就 要结束了。通过近三年的语文学习,你一定提高不
小。这份试卷,是全面展现你语文素养的舞台,将记录 你的自信、沉着、智慧和
收获。
我们用信任的目光,
期待你独特的思考、
个性 化的体验和富有创意的表达
!

一、积累与运用
(25

)

1
.请你将下面两个 短语准确、工整地抄写在格子内
(2

)

百废俱兴


鞠躬尽瘁

2
.根据拼音写汉字
(2

)

再接再

(lì
)



(zhì
)
人口


(mí
n
ɡ
)
思苦想


孤注一

(zhì
)

3
.用古诗文原句填空
(
从下列
8
个小题中选作
6

)(6
分< br>)



,蜡炬成灰泪始干。
(
李商隐《无题》
)

⑵长风破浪会有时,


(
李白《行路难》
)

⑶白头搔更短,



(
杜甫《春望》
)

⑷夕阳西下,



(
马致远《天净沙
·
秋思》
)

⑸子曰:



, 见不贤而内自省也。
”(

<
论语
>
十则》
)
⑹庭下如积水空明,


,盖竹柏影也。
(
苏轼《记承天寺夜游》
)

⑺龚自珍在《己亥杂诗》中代落花立言,倾吐心曲,表现崇高献身精神的诗句







⑻毕业在即,昔日亲密无间的朋友,即将天各一方,写卡赠别时,你会引用





”(
王勃《送杜少府之任蜀州》中的两句诗
)
,表达深厚的友情。

4
.读下面一段文字,按要求答题。
(6

)

我 校初二学生小乔在全市

推新人

文艺大赛中荣获

动漫< br>”
创作一等奖,
并得到评
委们的一致赞赏。今年
14
岁的小乔 ,平时学习认真克苦,全面发展,各科成绩
基本都超过
90
分以上。据她的班主任刘老 师介绍,在比赛中,小乔以流畅的线
条,明丽的色彩和闲熟的创作技法征服了评委,赢得了他们的赞赏。

(1)
找出文中的两个错别字并改正。
(2

)


改为



改为



(2)
文中有一个病句,请仔细阅读后, 找出并修改。
(2

)

病句:


改为:


(3)
请你为这段话加上恰当的标题
(15
字以内
)(2

)



5
.以下两题,选作一题。
(2
分,如另一题也作,则作为附加分 ,计入本大题总
分。
)

(1)“
彭祖寿星节

是 彭山对外的一扇窗口,请你为下一届

彭祖寿星节

拟一条标
语。标 语内容应体现彭山地域特色和

寿星节

活动主题,不超过
20字。
(2

)



(2)
眉山,历史悠久,人杰地灵,从古至今涌现出不少文化名人,如彭祖、张纲、
李密、三苏
(
苏洵、苏轼、苏辙
)
、虞允文、彭端淑等。请仿照例句 ,根据所给上
联,选择一位眉山历史文化名人,根据其事迹对出下联。
(2

)

[
例子
]
上联:张纲忠义流百代


下联:文山①丹心照汗青

[
题目
]
上联:仲尼②仁爱传千古


下联:


注解:①文山指文天祥。

②仲尼指孔子。

6
.根据下面提供的语言情境,按要求答题。
(4

)
< br>邻居张奶奶高血压卧床不起,
小王前去探望。
正巧不识字的张奶奶拿着药瓶在为
吃药而犯愁。药瓶上说明如下:

[
数量
]5mgxl00


[
用法与用量
]
饭后服用,口服一次
l0mg
,一日
3
次,一周后,待血压明显 下降,
改为一日一次。

假如你就是小王,
请思考,
应该如何告诉张 奶奶药品的服用方法,
同时又能用语
言消除张奶奶的紧张心理。注意语言通俗易懂,简明得体。

小王说:


7
.在语文课开展的

走近名著

活动中,甲同 学讲述了自己熟悉的一个名著中的
故事,请你接着甲同学的发言,讲述一个节选自《水浒传》的故事。< br>(
要求:说
出名著名称、故事所涉及的人名,并准确、简明地叙述有关情节,在叙述中至 少
应运用一条成语或俗语、格言、名言警句
)(3

)

甲 :
《三国演义》中,恃才放旷的文士杨修以解读曹操的心机为能事,却因道破
玄机,屡犯曹操之 忌,终遭杀身之祸,这真是

聪明反被聪明误
”!

我的讲述:


二、阅读与鉴赏
(45

)

(一)
(5

)

8
.阅读下面一首唐诗,完成
(1)

(2)
题。

次北固山下





客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。


1
)这首诗,借景抒情,融情于景,表现了作者

的情怀。
(2

)


2
)从诗中选取你 最喜欢的两句诗,仔细品味,说说它好在哪里
?(3

)



(二)(
13
分)

[

]
十 年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:

肉食者谋之,又何间

? ”
刿曰:

肉食者鄙,未能远谋。

乃入见。问:

何以战
?”
公曰:

衣食所安,
弗敢专也,必以分人。

对曰:

小惠未遍,民弗从也。

公曰:

牺牲玉 帛,弗敢
加也,必以信。

对曰:

小信未孚,神弗福也。

公曰:

小大之狱,虽不能察,
必以情。

对曰:

忠之属也。可以一战。战则请从。
”(
选自《曹刿论战》
)
< br>[

]
于是入朝见威王,曰:

臣诚知不如徐公关。臣之妻私 臣,臣之妾畏臣,臣
之客欲有求于臣,
皆以美于徐公。
今齐地方千里,
百二十 城,
宫妇左右莫不私王,
朝廷之臣莫不畏王,
四境之内莫不有求于王。
由此观 之,
王之蔽甚矣。
”(
选自
《邹
忌讽齐王纳谏》
)

9
.解释文中加点词。
(2

)

鄙:


以:

10
.下列两句话,任选一句译成现代汉语。
(2

)

(1)
小大之狱,虽不能察,必以情。



(2)
由此观之,王之蔽甚矣。



11
.下列句中用



表示朗读时的停顿,其 中停顿不恰当的一项是
( )(1

)

a
.臣/诚知/不如徐公美。


b
.今齐地方/千里,百二十/城。

c
.牺牲/玉帛,弗敢/加也。


d
.肉食者/谋之,又何/间焉
?

12.
曹刿和邹忌劝谏
(
表述自己的主张
)
的方式有什么不同
?(2

)

曹刿:


邹忌:


13.
下列两题,选做一题。
(3

)

(1)
曹刿认为决定战争胜负的先决条件是什么
?
你认为现代战争中决定胜负的先< br>决条件应该是什么
?
谈谈你的观点。



(2)
邹忌见齐王,希望表明一个什么主张
?
这个主张在今天有什 么现实意义
?



(

)(12

)

亲爱的同学,你见 过

华表


?
你了解

华表

的来历和象征意义吗
?
下面,就让我
们走进张羽新的《说

华表

》。



华表


张羽新



当你第一次来到北京的时候,一定会到天安门前去游览 一番,尽情欣赏那古
老宫殿与现代化建筑交相辉映的壮丽风光。
也许,
你会对天安门前 那一对用汉白
玉雕刻的华表产生兴趣吧。
你看,
它那挺拔笔直的柱身上雕刻着精美的蟠 龙流云
纹饰;柱的上部插着一块云形长石片,一头大,一头小,远远望去,似柱身直插
云间。真 给人以美的享受啊。华表已经成为中华的标志,不是吗
?
那些用

中华

作为商品牌号的,哪一个不是用华表作商标
?



深 受人们喜爱的华表,有着十分悠久的历史,相传在原始社会的尧舜时代就
出现了。那时人们在交通要道竖 立木柱,作为识别道路的标志,因此叫它

华表



< br>“
桓表

。表者,标也,就是标示道路的木柱,相当于现在的

指路牌

;另
外,也让人们在木柱上刻写意见,因此又叫

诽谤木

。诽谤这个词在古代是议论
是非、指责过失的意思,即现代的提意见,并不是指造谣 污蔑、恶意中伤。所以

诽谤木

类似现在的

意见箱


③远古时代的

诽谤木

是个什么样子 呢
?
崔豹《古今注
·
问答释义》载:

程雅问
曰:

尧设诽谤之木,何也
?’
答曰:

今之华表木也。以横木 交柱头,状若花也,
形式桔槔,
大路交衢悉施焉。
或谓之表木,
以表王者纳谏 也,
亦以表识衢路也。
”’
今天,天安门前的华表仍然保持了

以横 木交柱头



形似桔槔

的基本形制。



随着原始社会的瓦解,奴隶制度、封建制度的确立,广大人民群众议论政治
是非的权利也被剥夺了,

诽谤木

上,

谏言

被作为皇权象征的云龙纹所代替。
它被置于皇宫或帝王陵寝的前面,
作为皇家建筑的 一种特殊标志。
它作为道路标
志的职能,也大大退化了,偶尔设于桥梁之头,城垣之外,作为标 志,但大都在
京城,一般地方就很难见到了。

⑤如果你仔细观察一下,
就会 发现,
天安门前的一对华表,
每个柱头上都有一个
蹲兽,头向宫外;天安门后面还有一 对华表,上面的蹲兽是头朝宫内。据北京古
老传说:华表柱头上的蹲兽,名叫犼,性好望。犼头向内是希 望帝王不要沉湎于
纸醉金迷的宫廷生活,
它好像在对帝王说,
经常出来看看你的臣民吧 ,
因而名叫

望帝出

;犼头向外,是希望帝王不要耽恋山水,废弃 政务,它好像在对出游的
皇帝说,快些回来治理朝政吧,因而名叫

望帝归

。当然,这只是古人对君王的
一种虚幻的期望。
我们在观赏这精心雕琢的艺术珍品时,
这类传说不是正可增加
游人的兴味吗
?


(
选自《文史知识》
)

14

根据文章介绍,< br>你对华表已有了一定的了解。
请在文中摘引恰当的词语按恰
当的填写在下面横线上,揭示 华表的作用和历史变迁。
(2

)

小学生读书卡-我们的纪念日歌词


小学生读书卡-我们的纪念日歌词


小学生读书卡-我们的纪念日歌词


小学生读书卡-我们的纪念日歌词


小学生读书卡-我们的纪念日歌词


小学生读书卡-我们的纪念日歌词


小学生读书卡-我们的纪念日歌词


小学生读书卡-我们的纪念日歌词



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