江南大学专业-倾世皇妃歌曲
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让每个人平等地提升自我
苏教版三年级语文上册复习知识点归纳
(
1-8
)
第一《让我们荡起双桨》
、
《让我们荡起 双桨》
是影片
《祖国的花朵》
中的插曲,
作词:乔羽,作曲:刘炽。
2
、文中的第二段中,红领巾指的是少先队员,太阳指
的是共产 党,红领巾迎着太阳的意思是少先队员的心向着共
产党,表达了共产党带来了光明和温暖,正哺育着少先 队员
茁壮成长。
3
、鱼儿真的望着小朋友,听他们唱歌吗?为什么这样
说?
答:鱼儿不是真的望着他们,听他们唱歌。是因为小朋
友们感到在共产党的关心下无 比快乐。
4
、我问你亲爱的伙伴,是谁给我们安排下幸福生活 ?
谁指的是社会主义祖国。
、我问你亲爱的伙伴,是谁给我们 安排下幸福生活?小
朋友真的不知道是谁吗?为什么这样问?
答:知道。这样更能表达他们对祖国的感激之情。
6
、文中三个小节的结尾两行内容相同,这种写法叫做
1
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反复。为什么要反复?
答:表明小朋友们沉浸在欢快之中,忘记划桨,任小船
飘荡。
、
第二《学会查“无字词典”
》
、无字词典 指的是生活里的学问。查无字词典指的是到
生活中寻找正确的答案。这篇告诉我们:学语文不光要从书< br>本上学,还要从生活实践中学。
2
、爸爸的解释与聪聪 的解释有什么区别?答:爸爸的
解释更加具体,生动,贴近生活。
第三《古诗两首》
、
《山行》和《枫桥夜泊》这两首诗都是写秋景的。
2
、
《山行》写的是诗人在山中小路上行走所看到的深秋
时节的枫林景色,描绘了一幅 由寒山、石径、白云、枫林构
成的山林秋色图,表达了诗人对大自然美景的热爱之情。
3
、山行:在山上行走。石径:石头小路。斜:曲折。
坐:因为 。爱:喜欢。于:比。
4
、
《枫桥夜泊》写的是夜间 停船枫桥的所见所闻。作者
看到了霜天、残月、江枫、渔火、古寺、客船,听到了乌啼
和钟声, 勾画了一幅秋江夜泊图,表达了作者孤独、寂寞的
2
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心情。
、泊:停船靠岸。到:送到,传到。
6
、再收集一首有
关秋天的诗。
第四《做一片美的叶子》
、无数的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁
奉献给大树。相同的工作指的 是:把阳光变成生命的乳汁奉
献给大树。
2
、第六自然段
)
、这一段作者是按照春夏 秋冬的顺序写出大树叶子的
特点,
分别是:
叶子嫩绿、
叶子肥美、
秋 叶变黄、
冬日飘零。
2
)
、
用一个 成语概括
“冬日飘零——回归大树地下的根。
”
这句话的意思:叶落归根。
3
)
、怎样理解“绿叶为大树而生。
”这句话?答:赞 扬
了叶子的内在美。大树和叶子是不可分的整体。大树因为有
了叶子而更茂密,叶子因为大树而 有了价值。
3
、第九自然段中,生活的大树指的是我们的生活、社
会、国家等。
4
、古往今来,哪些人使生活这棵大树更加茁壮?答爱
3
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迪生、居里夫人、李时珍、革命先烈、各行各业的人们。
、假如你就是大树上那片美丽的叶子,你会想些什么?
你会对大树、对人们说些什么?
答:假如我就是大树上那片美丽的叶子,我会想我和大
树是一个整体,是 大树给了我生存的价值。我会对大树说,
谢谢你。我会对人们说,希望你们都来做美的叶子,默默无闻、无私奉献,为我们生活的这棵大树作出贡献。
第五《北大荒的秋天》
2
、会读会写会用 生字,理解词语:北大荒、抖动、波
纹、映照、挺拔、燃烧、热闹非凡、一碧如洗。
3
、知道北大荒是个美丽、富饶的地方,要热爱自己的
祖国。
4
、本文用了许多比喻、拟人的手法,把北大荒的秋色
写得生动形象。
、第四自然段
)
、这一段的构 段方式是总分。中心句是:原野热闹非
凡。
中心词是:
热闹非凡。
具体从三个 方面来描写的:
大豆、
高梁和榛树叶子。
4
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本文更新与2021-01-22 00:06,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/546856.html
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