哪些东西养胃-拜伦的诗歌
部编版五年级上册根据课文内容判断题
班级
________
姓名
____________
根据课文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”
，错的打“×”
。
1.
老舍在《白鹭》一文中赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。
…………………（
）
2.
《白鹭》的作者 是郭沫若，
《天上的街市》这首诗也是他写的。…………………（
）
3.
“白鹭是一首精巧的诗”这句话运用了比喻的修辞手法。
…………………………
（
）
4
．
《白鹭》一文描写了白鹭钓鱼图、白鹭瞭望图、白鹭低飞图。
…………………（
）
5.
《落花生》的作 者是许地山，笔名“落华生”
。……………………………………（
）
6.
借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻人的某种品格。
《落花生》这篇课文，作者就采
用这种写作方法。……………………………………………………………… ………（
）
7.
《落花生》这篇课文按照事情发展 的顺序写了种花生、收花生、尝花生、议花生、详写了尝
花生。……………………………………………… ……………………………………（
）
8.
“桂花开时香飘十里。”这句话运用了夸张的修辞手法
，突出了桂花很美。…
(
)
9
．
《桂花雨》中的母亲因为思念家乡，所以觉得家乡院子里的桂花最香。
………
(
)
10
．
《桂花雨》一文运 用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。…………………
( )
11.
《桂花雨》这篇课文中，
“我”最喜欢的是梅花，因为桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样
有 姿态。
……………………………………………………………………………………
（
）
12.
《珍珠鸟》一文中，作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。……………
(
)
13.
《珍珠鸟》的作者是冯骥才，他只是把鸟当宠物来养的。………………………
(
)
14
．“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”这句话运用了比喻的修辞手法。…………（
）
15.
《珍珠鸟》中，作者说珍珠鸟是一种不怕人的鸟，所以才会和它如 此亲密接触。（
）
16.
“紧走搭石慢过桥”是因为搭 石原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保
持平衡。
…………………………………………………………………………………
（
）
17.
《搭石》一文借摆搭石、走搭石来赞扬乡亲们无私奉献、一心为他 人着想的品质。
………………………………………………………………………………………………
（
）
18.
《将相和》这个故事出自汉代司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》
。……………（
）
19.
《将相和》中三个 小故事的顺序依次是：渑池会面——负荆请罪——完璧归赵。
（
）
20.
流星体的运动速度比火箭快。
……………………………………………………（
）
21
．
《什么比猎豹的速度更快》和《珍珠鸟》都是说明文。…………………………
(
)
22.
《冀中的地道战》中介绍了冀中人民防备敌人火攻、水攻、石攻的妙法。……（
）
23.
《冀中的地道战》热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。……………（
）
24.
猎人海力布因为说了谎话，所以最后变成了一块石头。…………………………（
）
25.
猎人海力布救了龙王的女儿，
龙王为了报答他，
把含在嘴里的一颗宝石送给了他。
(
)
26.
民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。………………………………………（
）
27.
《牛郎织女》表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时 也表达了人们对破坏美
好生活的专制者的憎恨。……………………………………………………………（< br>
）
28.
“这美丽的南国的树！
”
这句话应该以平静舒缓的语气朗读。
……………………
（
）
29.
《松鼠》是一篇文艺性说明文，语言准确简练，描写生动传神，介 绍了松鼠漂亮的外形、
驯良的习性和乖巧的行为，
表达了作者对松鼠的喜爱之情。
…… ……………………
（
）
30.
“温故知新 ”
，也叫“隔时读书法”
，就是隔一段时间去温习已读过的书，这样才能巩固已
有的知 识。
…………………………………………………………………………………
（
）
31.
传说，
每年农历七月初七是牛郎和织女鹊桥相会的日子。
…………………………
（
）
32.
织女是王母娘娘的外孙女，因为在天上犯了大错，所以才偷偷来到了人间。…（
）
33.
《示儿》是南宋诗人陆游临终前写给儿子的一首诗。……………………………（
）
34.
《己亥杂诗》
中点睛的诗句是
“九州生气恃风雷 ，
万马齐喑究可哀”
。
…………
（
）
35.
《少年中国说（节选）
》诉说了中国人的强国梦想。
……………………………（
）
36.
圆明 园是举世闻名的皇家园林，在
1860
年被英法联军毁灭。…………………（
）
37.
煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
………… …………………………
（
）
38.
太阳和人类的关系十分密切，没有太阳，就没有我们人类。
…………………（
）
39.
鲸是比象小的动物。………………………………………………………………（
）
40.
“
由俭入奢易，
由奢入俭难”
这句话是 司马迁说的。
…………………………………
（
）
< br>41.
《慈母情深》中，母亲最后又给“我”凑足了买《青年近卫军》的钱，但是“我”最后没< br>有买这本小说。
……………………………………………………………………………
（
）
42.
《父爱之舟》这篇课文作者采用梦境的形式回忆往事。…………………………（
）
43
．
《慈母情深》中“我”拥有的第一本长篇小说是《青年近 卫军》
。………………
(
)
44.
《枫桥夜泊》写 的是一位游子夜间把船停泊在枫桥的所见所闻，勾画了一幅凄清、幽静的
秋江夜泊图，表达了诗人愁闷的 心情。
………………………………………………（
）
45.
《长相思》的作者是明代词人纳兰性德，全词写景与叙事融为一体 ，体现了浓浓的思乡之
情。
……………………………………………………………………………… …………
（
）
46.
“长相思”
和
“山居秋暝”
都是词牌名。
………………………………………………
（
）
47.
《四季之美》中，作者认为春天最美是黎明，黎明之美的特征是色彩艳丽。…（
）
48.
《鸟的天堂》的作者是老舍。
……………………………………………………（
）
49.
《鸟的天堂》中，不管是对“大榕树”还是“鸟儿”
，都要读出喜爱之情。朗读描写“傍 晚
看到大榕树”的段落，语气高昂，语速稍快；朗读描写“早晨看到鸟儿活动”的段落，语气舒
缓，
语速稍慢。
……………………………………………………………………………
（< br>
）
50
．
《鸟的天堂》中作者两次经过鸟的 天堂，都看到了许多鸟。……………………
(
)
51.
《鸟的天堂》中作者第一次经过“鸟的天堂”时，看到了“鸟的天堂”里群鸟齐飞的热闹
场面。
…………………………………………………………………………………（
）
52.
把内容或形式相近的或相对的两篇文章或一组文章放在一起，对比 着进行阅读，可以使我
们的认识更加充分、
深刻。
………………………………………… ……………………
（
）
53.
“知之为知 之，
不知为不知，
是知也。
”
前四个
“知”
是知道的意思，
第五个
“知”
同
“智”
，
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