本邦菜最新初中英语语法(深圳2018)

2021年1月22日发(作者：广袤)
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初中英语语法

名词

考点一

可数名词的复数形式

1.
规则变化

情况

一般情况

构成方法

加
-s

例词

pen-pens; doctor- doctors;
map-maps

以
s,x,ch,sh
结尾

加
-es

bus-buses;
brush-brushes

以辅音字母加
y
结尾

将
y
变为
i
再加
-es

factory-factories;
family-families

以元音字母加
y
结尾

以
o
结尾

只加
-s

加
-es

boy-boys; day-days

Negro-Negroes;
hero-heroes;
potato-potatoes;

tomato-tomatoes

巧记：
黑人英雄喜欢吃土豆和
西红柿。
（两人两菜）

加
-s

photo-photos;
radio- radios;
piano-pianos

以
f
或
fe
结尾

将
f
或
fe
变为
v
再加
-es

Wife-wives;
thief-thieves;
shelf- shelves;
knife-knives;
wolf-wolves; half- halves;
leaf-leaves; life-lives

巧记：
妻见小偷架下藏，
手拿
小刀想杀狼，谁知落下半片
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box-boxes;
watch-watches;
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页，砸在头上一命亡。

加
-s


2.

不规则变化

（
1
）
man-men; woman-women; child- children; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese;
mouse-mice



（
2
）单复数相同：
sheep-sheep; deer-deer; fish-fish


注意：
fish
强调鱼的条数的时候，单复 数同形；强调鱼的种类的时候，复数形式要加



（
3
） 某国人变复数的歌诀：中日不变英法变，其余
-s
加后面。

Chinese-Chinese; Japanese-Japanese; Englishman-Englishmen; Frenchman-Frenchmen;

American-Americans

（
4
）有些名词本身是复数形式，如：
clothes;
pants;
trousers;
jeans;
shorts;
glasses;
people
等。



< br>注意：
people
当“人们”讲时，本身是复数形式；当“民族”讲时，是单数形式，
-es,
即
fishes.

巧记：男女孩子脚步牙鹅加老鼠。

roof-roofs


其复数要在末尾加
-s
。如：
a people; 56 peoples



3.

复合名词的数

（
1
）一般情况下把后面一个名词变为复数，作定语的名词不变。

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a girl student -------------- five girl students;

an apple tree ------------- en apple trees

（
2
）由
man
和
wo man
构成的复合名词，变复数时要把名词和
man/woman
同时变为复数。
a man doctor ------------ three men doctors;

a woman teacher ---------------- six women teachers

（
3
）
sport
作定语修饰其他名词时，无论主题词是单数还是复数，
sport
通常用复数形式。

A sports club; sports shoes






对点集训：

Ⅰ
.
汉译英。

1.

五个西红柿
2.
两把刀
3.
八个桃子

4.
一些女作家
5.
许多小孩
6.
四名美国人

Ⅱ
.
用所给单词的适当形式填空。

1.

The little baby has two
（
tooth
）
already.

2.

There are three
（
bedroom
）
in this house.

3.

His parents work in different
（
factory
）
.

4.

There are many
（
sheep
）
on the hill.


考点二

不可数名词

1.

不可数名词没有复数形式，
前面不能用不定冠词
a/an
修饰，
但可用
much,
a
lot
of/
lots
of, plenty of, some, little, a little
等修饰。作主语时谓语动词用单数形式。

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注意：时间名词作定语有两种形式：

两天的假期
a two-day holiday
或
two day
’
s holiday

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2.

不可数名词还常用“数词
/
不定冠词
+
量词
+of+
不可数名词”来表示不可数名词的量。

a piece of paper
一张纸，
two cups of tea
两杯茶，
a glass of water
一杯水，
three
bottles of pop
三瓶汽水。作主语时，谓语动词的数取决于
of
前面的名词的数。

There are three glasses of orange juice on the table.

对点集训：

Ⅰ
.
用所给单词的适当形式填空。

1.

a little
（
milk
）

2.

some
（
meat
）

3.

A lot of
（
time
）

4.

Three
（
cup
）
of coffee

5.

Much
（
money
）

6.

Two
（
pair
）
of trousers


Ⅱ
.
根据括号内的汉语提示完成句子。

1.

There is some
（面包）
on the table.

2.

I have some good
（消息）
for you.

3.

I have a lot of
（作业）
to do today.

4.

We can get a lot of
（信息）
from the Internet.


考点三

名词所有格

1.

’
s
所有格

情况

单数名词

方法

加’
s

例子

my friend
’
s uncle

我朋友的叔叔

以
s
结尾的复数名词

加’

Teachers
’
Day
教师节

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不以
s
结尾的复数名词

表示两人共有

加’
s
在最后一个名词后加’
s
Children
’
s Day
儿童节

Lucy and Lily
’
s mother
露西和莉莉的妈妈

表示各自所有

在每个名词后分别加’
s
Lucy
’
s and Lily
’
s rooms
露西的房间和莉莉的房间

2.

of
所有格

主要用于表示无生命事物的所有关系。

The name of the film
电影的名字

The cover of the book
书的封面

3.

双重所有格

“名词
+ of +
名词性物主代词
/
名词所有格”构成双重所有格形式。

A friend of hers
她的一个朋友

A friend of Mike
’
s
迈克的一个朋友

对点集训：

Ⅰ
.
汉译英。

1.

妇女节
Day
2.
汤姆的朋友
friend
3.
我父亲的书
my book
4.
房间的门
the door the house
5.
今天的报纸
newspaper
6.
十分钟的休息
ten rest

Ⅱ
.
用所给的词的适当形式填空。

1.

The
（
city
）
scenery is very beautiful.
2.

At last, he arrived at the
（
doctor
）
at twenty to five.
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3.

The boy in blue is a friend of
（
Lucy
）
.
4.

We should learn those
（
players
）
team spirit.

考点四

专有名词

专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名 称。它的第一个字母必须大写。专有名词前
不加冠词。

1.
表示人名、尊称和头衔的专有名词

Einstein
爱因斯坦

President Obama
奥巴马总统

Doctor Lin
林博士
/
林医生

Queen Elizabeth
Ⅱ

伊丽莎白女王二世

Mr Brown
布朗先生


注意：人名的前面若有尊称或头衔，如
Mr
（ 先生）
，
President
（总统）等时，其第一

个字母也要大写。



2.

表示国名、地名、山河名的专有名词

Korea
韩国
Paris
巴黎
Pacific Ocean
太平洋

Mississippi
密西西比河

ngma
珠穆朗玛峰


3.

表示团体、机构和报刊的专有名词

Museum of Postal History
邮政博物馆

China Daily
中国日报

Sydney Opera House
悉尼歌剧院

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Harvard University
哈佛大学


4.
表示星期、月份和节日的专有名词

Monday
星期一
March
三月
National Day
国庆节


5.
由普通名词构成的专有名词

the North Pole
北极
the River Nile
尼罗河

The Forbidden City
紫禁城
the Bund
上海外滩

The Great wall
长城
the Temple of Heaven
天坛

The White House
白宫
the Terracotta Warriors
兵马俑

The People
’
s Republic of China
中华人民共和国


注意：上面列举的由普通名词构成的专有名词前要用定冠词“
the
”，但它的首字母

不大写。













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二、代词

考点一

人称代词

1.

人称代词的分类

人称

单数

第一人称

第二人称


第三人称

I
you
he
she
it
2.

人称代词的用法

人称代词的主格在句中作主语，宾格作动词或介词的宾语。

We are middle school students.
我们是初中生。

I wrote a letter to him last week.
上周我给他写了一封信。




3.

人称代词的语序

4.

几个人称代词并列作主语时，其顺序是：单数：二、三、一；复数：一、二、三。

You,she and I will study in a group
。

你、她还有我将在一个组里学习。

We, you and they are all students.

我们，你们还有他们都是学生。


主格

复数

we
you

they
单数

me
you
him
her
it
宾格

复数

us
you

them
注意：人称代词作表语时，在口语中常用宾格。

巧记：人称代词的排列顺序

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人称代词并列观，注意顺序礼貌见。

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对点集训：

根据括号内的汉语提示完成句子。

1.















（他）
knows a lot about Chinese history.

2.

To tell you the truth, I don’t like














（她）
.

3.

I lost my book. Now I am looking for














（它）
.

4.

Do














（你）
want to have a try?

5.















（我们）
should work hard.

6.

The box is too heavy. Can you help














（我）
.









考点二

物主代词

1.

物主代词的分类

人称

形容词性物主代词

单数

复数

名词性物主代词

单数

复数

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第一人称

第二人称

第三人称

my

your

his

her

its

our

your

their

mine

yours

his

hers

its

ours

yours

theirs






巧记：物主代词分两家，形、名词性各一霸。

His, its
无变化，

my, mine
牢记它。


2.

物主代词的用法

（
1
）形容词性物主代词放在名词前作定语。

That is our classroom.
那是我们的教室。




（
2
）名词性物主代词相当于“形容词性物主代词

+
名词”
，可作主语、表语或宾语。

This is your pen. Mine is in my pencil case.

这是你的钢笔。我的在我的铅笔盒里。

（
3
）用于双重所有格中，即“
a/an +
名词

+ of +
名词性物主代词”

He is a friend of mine.
他是我的一个朋友。


巧记：物主代词的用法


物主代词两类型，形容词性、名词性。


形容词性作定语，后面定把名词用。


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注意：在某些固定短语中，形容词性物主代词要随人称而变化。如：
do/try one’s best,

Change one’s mind, do one’s homework, on one’s way to, save one’s life
等。

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对点集训：

用所给单词的适当形式填空。

1.















（
you
）
dress is very beautiful.

2.

The girl in bed is














（
she
）
elder sister.

3.

I have a dog.














（
it
）
name is Strong.

4.

That’s not my dictionary.














（
I
）
is on the desk.

5.

My computer is cheaper than














（
he
）
.

6.

The gloves are














（
their
）
.






考点三

反身代词

1.

反身代词的单复数形式

















数

人称

第一人称

第二人称

第三人称

2.

反身代词的用法

（
1
）作宾语，位于及物动词或介词之后。

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单数

复数

myself

yourself

himself, herself, itself

ourselves

yourselves

themselves

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The boy teaches himself English.
这个男孩儿自学英语。

（
2
）作主语或宾语的同位语，用以加强语气，可以放在主语之后或句尾。

John himself did the work. = John did the work himself.

约翰亲自做了这项工作。


注意：反身代词不可作定语，常用“
one’s own
”表示“某人自己的”


This is my own car.
这是我自己的小汽车。



3.

反身代词常用于一些固定搭配中

teach oneself












自学

learn
…
by oneself







自学

enjoy oneself












过得愉快；玩得开心

devote oneself to








致力于；献身于

come to oneself









苏醒

say to oneself











心里想；自言自语

help oneself to










随便吃……

by oneself














亲自

for oneself













为自己；独自的

of oneself














自动的；自发的

hurt oneself












受伤


对点集训：

用适当的反身代词填空。

1.

Please help














to some fruit, children.

2.

They enjoyed














at the party last night.

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3.

No one helped him. He did it by














.

4.

The box is not heavy. I can manage it














.

5.

She is selfish; she cares only for














.

6.

Thanks to the Internet, the world














is becoming a much smaller place.







考点四

指示代词


指近处

指远处

1.

作主语、宾语、表语

This is a chair.
这是一把椅子。

2.

在电话中，用
this
（ 我）表示打电话者，用于介绍自己，用
that
（你）询问对方。

Hello
！
This is Bob
（
speaking
）
. Who’s that?

3.

that
和
those
可以用在比较结构中，以避免重复。

That
代替前面提到的单数名词或不可数名词；
those
代替前面提到的复数可数名词。

The population of China is larger than that of Russia.

中国的人口比俄罗斯人口多。


对点集训：

根据汉语意思完成下列句子。

1.

你好，鲍勃。这位是杰克。

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单数

this

that

复数

these

those

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Hi, Bob.














is Jack.

2.

那些不是我们的书。















are not our books.

3.

我不喜欢那个人。

I don’t like














man.

4.

这些礼物都是给你的。















gifts are all for you.

5.

这个单词是什么意思？

What does














this word mean?

6.

乡村的空气比城市的空气清新。

The air in the country is cleaner than














in the city.


考点五

疑问代词

1.

常见的疑问代词及其基本用法

疑问代词

who

基本用法

作主语、表语或宾语（作宾语时，不能位于介
词后面）

例句

Who are you waiting for?

你正在等谁？

With whom did you go?

你和谁一起去的？

whose

Who
的所有格形式，作主语、表语、宾语或定
语

Whose book is it?

它是谁的书？

What is he doing?

他正在做什么？

which

作主语、表语、宾语或定语

Which one is bigger?

whom

who
的宾格形式，作宾语

what

作主语、表语、宾语或定语

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哪一个更大？

2.

what
与
which
的区别

What
用于选择 范围较大或不明确的场合，
which
用于选择范围较小或较明确的场合。

Which is better, this one or that one?

哪一个更好，

这个还是那个？

3.

who
与
what
在口语中的用法区别

Who is he?
意思是“他是谁？”询问的是某个人的身份或姓名等。
What is he?
意思是“他
是干什么的？”
，询问的是某人的职业。

—
He is Jenny
’
s brother.
他是珍妮的哥哥。

—
What is he?
他是做什么的？

—
He is a doctor.
他是个医生。


对点集训：

用适当的疑问代词填空。

1.















do you prefer, this one or that one?

2.

We’ve lost all our money.














Should we do?

3.















wallet is this? Is it yours, Jack?

4.

—














are you waiting for?
—
Mary.

5.

—














is the girl over there?
—
She
’
s my sister.

6.

—














are your parents?
—
They are teachers.


考点六

不定代词

不指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词，
在句中可以作主语、
宾语、
表语、
同位语等。
不定代词分为普通不定 代词和复合不定代词。

1.

普通不定代词

主要有：
some
，
any,both, all, another, other, each, either, neither, none, one, a
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few, few,a little, little, many, much
等。

2.

几种常见的普通不定代词的用法辨析

（
1
）
one
与
it
相同点
为了避免同一名词重
复使用，常用
one
或
it
来代替前面提到
的某个单数名词

单词

one
用法

One
所代替的是前面提到的同
类事物，但不是同一个

例词

I can
’
t find my pen,I
think I must buy a new
one.
我找不到我的钢笔了。
我
想我必须买一支新的。

it
It
所替代的四是前面提到的
那个特指的事物

I bought a new pen
yesterday, and I gave
it to my sister.
我昨天买了一支新钢笔，
我把它送给我妹妹了。









（
2
）
some
与
any
相同点



修
饰
可
数
或
不
单词

some
用法

陈述句

例句

There are some boys playing
football.
有一些男孩们正在踢足球。

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可数名词

疑问句

Would you like some water?
你想喝些水吗？

any
否定句、
疑问句或条
件状语从句

There isn
’
t any meat in the
fridge.
冰箱里没有肉了。

（
3
）
both, all, neither, none, either
与
any


适用范围


两者

三者或以上

固定短语

之一

either

any

都

both

all

都不

neither

none

both
…
and
…（连接两个主语，谓语动词用复数）

either
…
or
…（连接两个主语，谓语动词遵循就近原则）

neither
…
nor
…

例句

All children like toys.
所有的孩子都喜欢玩具。

None of us like comedies.
我们中没有人喜欢喜剧片。

Here is only one ticket. Either of you can watch the football match.

这里只有一张票。你们两个人中只有一个人能观看足球赛。

（
4
）
little
，
a little, few
与
a few


修饰可数名词

修饰不可数名词

例句

很少；几乎没有（表否定）

few

little

几个；一点儿（表肯定）

a few

a little

Don’t worry! There is a little time left.

别着急！还有一点儿时间。

He has a few friends here, but he has few good friends.

在这里他有几个朋友，但是几乎没有好朋友。

（
5
）
other
（
s
）
, the other
（
s
）
, another

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概念

成分

泛指剩下中的一部分（不用
the
）

作主语
/
宾语

作定语（其后加
名词）

特指剩下中的全体
（要用
the
）

作主语
/
宾语

作定语
（其后
加名词）

the other

the other
book

数

单数

another

another book

复数

others

other books

the others

the other
books

3.

复合不定代词


some
-
any
-
every
-
no
-
-
one

someone

anyone

everyone

no one

-
thing

something

anything

everything

nothing

-
body

somebody

anybody

everybody

nobody
< br>（
1
）一般情况下，由
some
构成的复合不定代词用在肯定句中；由
any
构成的复合不定代
词用在疑问句和否定句中；由
no
构成的复 合不定代词表示否定意义。

I have something to tell you.
我有事要告诉你。

I can’t see anything.
我什么也看不见。

There
’
s nothing I can do.
我什么也做不了。

（
2
）形 容词或
else
修饰不定代词时，通常位于不定代词之后。

Do you want anything else?
你还想要其他的东西吗？


对点集训：

选词填空。

1.

Would you like















coffee?
（
some/any
）

2.

There are a















mistakes in your exercises.
（
few/little
）

3.

There are trees on















both side of the street.
（
either/both
）

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4.

Here are two books. You can only take















of them.
（
one/it
）

5.

This shirt is a little short. Please show me















one.
（
another/other
）

6.

The math problem is too difficult.















can work it out.
（
Everybody/Nobody
）


考点七

代词
it
的用法

1.

it
用来指除人以外的一切生物和事物，可指时间、距离、天气、温度、度量等。

－
What
’
s the weather like today?
今天天气怎样？

－
It
’
s sunny.
很晴朗。

2.

it
可用来代替指示代词
this
和
that
。

－
What
’
s this/that?
这
/
那是什么？

－
It
’
s an apple.
是苹果。

3.

it
指婴儿或不明身份的人。

Is it a boy or a girl?
是男孩还是女孩？

4.

it
代替动词不定式作形式主语。

It
’
s important for us to work hard.
努力工作对我们来说很重要。

5.

it
代替动词不定式作形式宾语。

I found it easy to work out the math problem.
我发现算出这道数学题很容易。


对点集训：

用合适的代词填空。

1.
















is raining heavily outside.

2.

This is not my dictionary.















is Lily’s.

3.
















is 8 o’clock. Let’s go to school.

4.
















is necessary for us to exercise every day.

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5.

How far is















from here to the cinema?

6.

He finds















difficult to change her mind.





三．冠词

考点一

定冠词的基本用法

定冠词表示特指，指特定的人或物，它与可数名词或不可数名词都能连用。

1.

表示特指的人或物。

Is this the book that you are looking for?

这就是你正在找的书吗？

2.

表示双方都知道的或心中明白的人或物。

Please fill in the form and sign it.

请填写表格并签字。

3.

指上文提到过的人或物。

Cut up the tomato, and put the tomato on the bread.

将一个西红柿切碎，再将切碎的西红柿放在面包上。

4.

用于世界上独一无二的事物前。

The Earth moves around the sun.
地球围绕着太阳转。

5.

用于序数词前或表示方位的名词前和形容词最高级前。

It’s the second country they will visit in Asia.

这是他们在亚洲要参观的第二个国家。

Beijing lies in the north of China.

北京位于中国的北方。

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Autumn is the best season in Beijing.

秋天是北京最好的季节。

6.

用于乐器名称前。

He can play the violin well, but he can’t play the piano.

他拉小提琴拉得很好，可他不会弹钢琴。

7.

再复述姓氏前加
the,
表示某某一家人或夫妇俩，常看成复数。

The Taylors were having dinner when I came in.

当我进来时，泰勒全家人
/
泰勒夫妇正在吃晚饭。

8.

用在一些形容词前，表示一类人。

The poor are against the plan, but the rich are for it.

穷人们反对这个计划，而富人们赞成。

9.

用于一些专有名词前。

the Great Wall
长城







the Changjiang River
长江

10.

用于表示某世纪逢十的年代之前。

in the 1990s
在
20
世纪
90
年代

11.

在一些习惯用语中。

the US
美国






the UK
英国





all the time
一直





by the way
顺便说一下









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巧记：定冠词
the
的用法

特指双方熟悉，上文已经提及；

世上独一无二，

方位以及乐器；

仅供学习与交流

对点集训：

用适当的冠词填空。

1.














girl in a blue skirt is Sue’s sister.

2.

We should give our seats to













elderly on a bus.

3.

Lang Lang is a famous pianist. He plays













piano very well.

4.














Earth is our home; we must take care of it.

5.














Smiths will go to













US for their holiday this year.

6.














Yangtze River is













second longest river in China.


考点二

不定冠词的基本用法


不定冠词有两个：
a
和
an
。
a
用于以辅音音素 开头的单词前，
而
an
用于以元音音素开头的
单词前。


注意：有些单词，如
useful, university, European
等 虽然是以元音字母开头，但却是
开头，却是以元音音素开头，所以前面要用
an
。

以辅音音素开头，所以前面要用
a;
有些单词如
hour,
honest
等虽然是以辅音字母



1.

表示一类人或物，
a
或
an
不必翻译。

My father bought me a present, but I don’t know what it is.

我爸爸给我买了一件礼物，可我不知道是什么。

2.

用于第一次提到的某人或某物之前。

I saw a girl running on the playground.

我看见一个女孩正在操场上跑步。

3.

表示数量，有“一”的含义。

There is a picture on the wall.
墙上有一幅图画。

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仅供学习与交流

4.

有些不可数名词要表示“一种”
、
“一场”
、
“一堆”等时，要用不定冠词。

Have a long history
拥有悠久的历史

5.

表示“每一”
，相当于
every
。

Take three pills a day and you’ll get better soon.

每天吃三片药，你很快就会好的。

6.

用于序数词之前，表示“又一”
；
“再一”
。

She has failed two times. She wants to try a third time.

7.

用于某些固定词组中。

have a good time
玩得高兴；
a lot of
许多


巧记：不定冠词
a, an
的用法


冠词
a,an
两种帽，单数可数名词要。


选帽只要听读音，不看字母能做到；


若是元音音素来开头，一定需要选
an
帽；







对点集训：

用适当的冠词填空。

1.

I want to be












engineer some day.

2.

Several years ago I studied in












university in Shanghai.

3.













Girl is waiting for you at the school gate.

4.

I have












English dictionary and it helps me a lot.

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仅供学习与交流

5.

There is












table and four chairs in the room.

6.

I have three books. I want to buy












fourth one.


考点三

零冠词的基本用法

1.

当专有名词（如人名、地名、国家名）
、物质名词、抽象名词表示泛指 时前面通常不用冠
词。

Money is not everything.
金钱不是万能。

China is a great country in the world.
中国是世界上一个伟大的国家。

2.

不可数名词或复数名词表示泛指时不用冠词。

Young people like to read books.
年轻人喜欢读书。

3.

在季节、月份、星期等表示时间的名词之前，不加冠词。

January 1 is New Year’s Day.
一月一日是元旦。

4.

在称呼或表示官衔、职位的名词前不加冠词。

Doctor, I’m not feeling myself today.

医生，我今天感觉有些不舒服。

5.

在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词。

What do you usually have for lunch?

你午餐经常吃什么？

Do you like playing football or baseball?

你喜欢踢足球还是打棒球？

6.

当
by
与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词。

Did you go there by plane or by ship?

你是乘飞机还是乘轮船去的那里？

7.

名词前面有物主代词、指示代词、不定代词或名词的所有格修饰时，前面不用冠词。

His book is on the desk.
他的书在桌子上。

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仅供学习与交流








巧记：零冠词的用法

下列情况不用冠，名词之前代词限。

复数名词表泛指，球类学科和三餐。

对点集训：

用
a< br>、
an
、
the
或“
/
”填空。

1.

I have














brother and two sisters.

2.

Jack likes playing














basketball very much.

3.

In the US, Father’s Day fall in














June.

4.

We’ll go to Wuhan by














train tomorrow.

5.

There is no living thing on














moon.

6.

The boy has














breakfast at 7 every morning.


考点四

常见含有冠词及不含冠词的词组

1.

常见含有冠词的词组

（
1
）常见含有不定冠词的词组

a little/few/bit; have a look/rest/ cold/ fever; have a good time; in a hurry; a lot of; a great time; a
number of; make a decision; make a living; make a face; make a mistake; in a word; take a
bus/train/plane

（
2
）常见含有定冠词的词组

In the day time; in the morning/afternoon/evening; in the middle of; in the end; in the open air;
by the way; by the end of; at the beginning of; at the same time; at the moment; on the other
side of; on the right/left; on the one hand; on the other hand

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2.

常见不含冠词的词组

At first/last; at home/ school/work; at noon/night;by plane; all day and all night; in danger; in fact;
in time; on time; on foot; watch TV;
（
stay/be
）
in bed; go to school/ work/ bed

3.

有无冠词的几个注意点：

（
1
）单数名词前面加冠词或不定冠词以 及复数名词前不用冠词都可表示某一类。

A dog is useful animal. = The dog is a useful animal. = Dogs are useful animals.

狗是有用的动物。

（
2
）序数词前面 用定冠词表示“第几”
；用不定冠词表示“又一”
；
“再一”
。

Who can answer the first question?

谁能回答第一个问题？

I have had two apples. But I would like a third one.

我已经吃了两个苹果了。但是我还想再吃一个。

（
3
）某些固定短语中有无定冠词的区别：

无定冠词

at table
在吃饭

有定冠词

at the table
在桌子旁边

（不一定在吃饭）

at/in school
在上学

at/in the school

在学校里（不一定是学生）

by sea
乘船

go to bed
上床睡觉

in bed
（睡、病、趟）在床上

in class
在课堂上

in front of
在（外部的）前面

in hospital
（生病）住院

by the sea
在海边

go to the bed
走到床边（不一定是去睡觉）

in the bed
在床上

in the class
在班级里

in the front of
在（内部的）前面

in the hospital
在医院里

（不一定在住院）

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仅供学习与交流

on earth
究竟


对点集训：

用
a
、
an
、
the
或“
/
”填空。

on the Earth
在地球上

1.

In














fact, I know little about her.

2.

I don’t think it’s














interesting book.

3.

I usually go to














bed at 9 in














evening.

4.

There is a desk in














front of the classroom.

5.


－
What
’
s














matter with you?


－
I have














toothache.

6.

We all had














good time in the White Clouds Hill yesterday.


四．数词

考点一

基数词的用法及读法

1.

基数词的构成及读法

基数词

1~12

构成及读法

1~12
的基数词为特定的独立单词

例词

one, two, three, four, five, six,
seven, eight, nine, ten, eleven,
twelve

13~19
13~19
的基数词皆以
-
teen
结尾，单
词中的两个音节都 读重音

thirteen, fourteen, fifteen,
sixteen, seventeen, eighteen,
nineteen

20~90


20
为
twenty
。
3 0~90
之间的整十基
twenty, thirty, forty, fifty, sixty,
数词皆以
-
ty
结尾，第一个音节重读

seventy, eighty, ninety

注意：
1. 21~9 9
之间的各非整十数词须在十位与个位之间加连字符
“
-
”
。如：< br>32 thirty
-
two

2.
读数字时，
百位和十位之间、
百位和个位之间加
and
。
如：
134 one
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仅供学习与交流

hundred and thirty
-
four; 106 one hundred and six

“亿”
forty thousands
四万；

英语中的“万”
“亿”

英语中的“万”用十千表示；
用百个百万来表示

two hundred million
两亿

其他数词

1,000
以上的数字， 从后向前数，每三位加“，
”
。第一个“，
”前为
thousand
，第二个“，
”前为
million
，第三个“，
”前为
one million
或
one thousand million
。
每一节从左到右按百、
十、
个的顺序表示。

如：
243,621,304,782
读作：
two hundred and forty
-
three billion, six
hundred and twenty
-
one million, three hundred and four thousand,
seven hundred and eighty
-
two

注意：
hundred
，
thousand, million, bill ion
表示确定的数目时不用复
数形式。后面跟名词时，名词需用复数形式；如果这四个基数词 后
面跟
of
表示概数，则此四个基数词必须用复数形式。

如：
thousands of
成千的


巧记：
hundred, thousand
和
million
等，
有时含糊有时清；
清时两无
（无
s
和
of
）
，

含糊时两有（有
s
和
of
）
。



2.

基数词的用法

（
1
）基数词在句中可用作主语、宾语、表语和定语。

Twenty of them are Young Pioneers.

他们当中有二十个是少先队员。

（
2
）用于名词之后表示顺序编号。

Please open your books and turn to Page 28.

请打开书翻到第
28
页。

（
3
）基数词可表示年份、时间（钟点）
、电话号码、年龄等。

I was born on July 12, 1989.

我出生在
1989
年
7
月
12
日。

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仅供学习与交流

（
4
）表示“世纪年代”
，

用“
in +the+
基数词复数”
。

in the 1990s
在
20
世纪
90
年代

（
5
）
in one’s +
整十的基数词复数表示“在某人……多岁时”
。

The old woman is in her nineties.

这位老太太九十多岁了。

（
6
）“数词
+
连字符
+
单数名词”
或< br>“数词
+
连字符
+
单数名词
+
形容词”
构成 复合形容词作定
语。

She is an eight
-
year
-
old Chinese girl.

她是一个
8
岁的中国女孩。

We have a seven
-
day holiday in October.

在
10
月我们有一个
7
天的假期。


对点集训：

Ⅰ
.
汉译英。

1. 40 2. 206
3.

三百万
4.
在
19
世纪
60
年代



5. 458,245
6.
一个
3
个月大的婴儿


Ⅱ
.
用所给单词的适当形式填空。

1.

There are
（
twelfth
）
months in a year.
2.

He became famous when he was in his
（
fifty
）
.
3.


（
hundred
）
of people visit here every day.
4.

She began to play the piano at the age of
（
ninth
）
.

考点二

序数词的构成及用法

1.

序数词的构成及读法

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仅供学习与交流

范围

1-3
4-19
20-90
21
以上的多位数

特点

特殊记

在大多数基数词末尾直接加
-th
把基数词后面的
y
变为
i
再加
-eth
例词

first
，
second
，
third
fourth, seventeenth
twentieth,ninetieth
个位数用序数词，其余用基数词

twenty- first
，
one hundred
and sixty-eighth


巧记：基数词变序数词的口诀


基变序，
有 规律，
一、
二、
三特殊记，
结尾各是
t,d, d,
八去
t,
九减
e, f
来把
ve
替，

整



2.

序数词的用法

（
1
）序数词在句中可用作定语、主语、宾语和表语，前面要加定冠词
the
。

The first is always better than the second.
第一总是比第二好。

She will choose the third.
她将选择第三个。

（
2
）序数词前面可以用形容词性 物主代词或名词所有格修饰，此时序数词前面不加定冠词
the
。

This is my third time to Shanghai.
这是我第三次去上海。

（
3
）不定冠词
a/an
与序数词连用，表示“又一；再一”
。

I have been to Beijing twice, but I would like to go there a third time.

我去过北京两次，但是我想再去一次那里。


对点集训：

Ⅰ
.
汉译英。

1.

第一课
2.
一周两次

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十变
y
为
ie,
若是见到几十几，只变个位就可以，排列顺序不费 力，连字符号莫丢弃。
巧学妙记加努力，
hundred
是你的好成绩
!
仅供学习与交流

3.

第五次
4.
第三层

5. 21
世纪
6.
第十二个生日


Ⅱ
.
用所给单词的正确形式填空。

1. We
’
ll have to do it a
（
two
）
time.
2. Cindy is in her
（
four
）
year at No.2 Middle School.
3. He was born on March
（
twenty
）
，
2010.
4. Two
（
third
）
of the Earth is covered with water.

考点三

分数、小数和百分数的表示法

1.

分数表示法。分子用基数词，分母用序数词，中间可以有连字符连接，也可以没 有；分
子是
1
，分母用单数，分子大于
1
，分母用复数。如：

1/4 one fourth
或
a quarter
3/4 three fourths
或
three-fourths
2.

小数和百分数的表示法。

（
1
）小数点应 该读作
point,
小数点前后的数用基数词表示。如：

0.04 zero point zero four
（
2
）百分数用
percent/per cent
表示。如：

3% three percent

对点集训：

Ⅰ
.
翻译下列数字

1. 9.8 2. 30%
3. 3/5 4. 12.35
5. 0.7% 6. 1/7
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考点四

年份、日期、时刻的读法

1.

四位数年份常分两组来读。如：

1996
读作
nineteen ninety-six
1905
读作
nineteen o five
或
nineteen and five
2000
读作
two thousand
2.

日期用序数词表示。如：

July 3

读作
July the third
November 25

读作
November the twenty-fifth
December 1

读作
December the first
世纪也用序数词表示，如：

The 20
century 20
世纪

3.

时刻有两种读法：一是直接读数字，先读钟点数， 后读分钟数；二是用介词
past
表示几
点过几分（不超过半小时）或用
to
表示差几分几点（超过半小时，还差多少分钟到下一个
钟点）
，

这时先读分钟数，后读钟点数。如：

4:10
读作
four ten/ten past four
5:15
读作
five fifteen/a quarter past five
6:30
读作
six thirty/half past six
7:45
读作
seven forty-five/a quarter to eight
注意：房间号码和电话号码要一个一个分别读。如：

Room 203
读作
room two o three
754 662
读作
seven five four double six two

对点集训：

Ⅰ
.
写出下列数字的读法

1. 1988 2. 2016
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th
st
th
rd
仅供学习与交流

3.

March 2
r 10

5. 2:55 6.9:45
7. Room 702 8.

458 751

五．介词

1.

in
的主要用法

（
1
）表示在某年、某月、某季节，在上午、下午、晚上等。

I will come and see you in the afternoon.
下午我来看你。

（
2
）在……以后。

I will come back in a week.
我将于一周之后回来。

（
3
）在……里。

The two brothers study in the same class.
两兄弟在同一个班里上课。

（
4
）穿着；戴着。

The man in black is Li Ming
’
s brother.
穿着黑色衣服的那个人是李明的哥哥。

（
5
）（表示手段、方法、材料）用；以。

People used to write in ink.
人们过去常常用墨水写字。

2.

on
的主要用法

（
1
）表示在具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上。

My birthday party will be held on Sunday evening.
我的生日聚会将在星期日的晚上举行。

（
2
）在……上。

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nd
th
仅供学习与交流

The books are on the desk.
书在课桌上。

（
3
）关于；有关。

Why not give her some advice on learning English well?
为什么不给她一些关于学好英语的建议呢？

（
4
）以……方式；通过。

Did you hear it on the radio?
你是从收音机里听到这条消息的吗？

3.

for
的主要用法

（
1
）表示时间、距离，意为“计；达”
。

We will stay there for two days.
我们将在那里逗留两天。

（
2
）表示“当作；作为”
。

I like some bread and milk for breakfast.
我喜欢把面包和牛奶作为早餐。

（
3
）表示理由或原因，意为“因为；由于”
。

I want to go back for my pen.
我想回去拿我的钢笔。

（
4
）表示动作的对象或接受者，意为“给……”
；
“对……（而言）
”
。

Let me pick it up for you.
让我为你捡起来。

（
5
）表示去向、目的，意为“向；往；取；买”等。

I came here for ma schoolbag.
我来这儿取书包。

（
6
）表示所属关系或用途，意为“为；适于……的”
。

Here is a letter for you.
这儿有你的一封信。

（
7
）表示“支持；赞成”
，

反义词是
against
。

Are you for this plan or against it?
你是支持还是反对这个计划？

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4.

by
的主要用法

（
1
）靠；用；通过。

My mother goes to work by bike.
我妈妈骑自行车去上班。

（
2
）被；由。

This skirt was made by my mother.
这条短裙是我妈妈做的。

（
3
）在……旁边。

There are many trees by the river.
河边有许多树。

（
4
）不迟于；在……之前。

We have to get there by evening.
我们必须在夜晚前抵达那里。


5.

5. with
的主要用法

（
1
）与……一起；偕同；和。

She lives with her son.
她和儿子住在一起。

（
2
）有；具有；带有。反义词是
without
。

The girl with long hair is my classmate.
长头发的那个女孩是我同学。

（
3
）以（手段、材料）
；用（工具）
。

My American friend is learning to eat with chopsticks.
我的一位美国朋友在学着用筷子吃饭。


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用适当的介词填空。

1.

He went to Canada 2008.
2.

There
’
s a cat lying the ground.
3.

Why don
’
t we go there car instead?
4.

They have lived in China three years.
5.

You can see it your own eyes.

考点二

常用的含有介词的词组

1.

动词
+
介词

Look after/at/for/like;laugh at; listen to; hear from/of; wait for; worry about;
talk
about/to/with;
think
of/about;
pay
for;
knock
at/on;
shout
at/to;
arrive
at/in;
get to; ask for; send for; play with; come/be from; work on; agree with; add to;
belong to; devote to;do/deal with; call on/in
2.

介词
+
名词

By train;on foot; at the end of; at last/first;in the end;in trouble;in danger;in
surprise;at table; at breakfast;in hospital;in/on time;on one
’
s way to;with
pleasure;at times;for example;for fun;in bed;in public; on earth;on business;on
duty;on foot;on show;on sale;in style
3.

be+
形容词
+
介词

Be afraid of; be good at; be good/bad for; be late for; be interested in; be angry
with;
be
full
of;
be
sorry
for;
be
worried
about;
be
famous
for;be
mad
at;
be
ready
for;be different from;be busy with; be strict with/in; be proud of;be opposite to

对点集训：

用适当的介词填空。

1.

We all agree you. Let
’
s start at once.
2.

my surprise, the twins have nothing
common.
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仅供学习与交流

3.

I called my math teacher this afternoon.
4.

the help of the police,he found his son
last.
5.

Mary often worries making mistakes.
6.

It was a
great day
but we did not enjoy it the beginning.






考点三

易混介词归纳

（
1
）词语辨析：
in, on
与
at

在某
个时
间

on
在具体的某一天或某一天的上午、下午或
晚上等

介词

in
适用范围

表示在某年、某月、季节、世纪、上午、
下午、晚上等

例子

in 2012,in September,in
summer,
in
the
1990s,
in
the
morning/afternoon/evening
on Monday, on Tuesday
afternoon,
on
May
4
,
on
the
morning of July 6
, on a
windy night
at
跟具体的钟点

at six o
’
clock, at ten
thirty
at
用于和时间有关的固定短语

at noon, at midnight, at
first,
at
last,
at
night,
at
the
age
of,
at
the
beginning
of
（
2
）词语辨析：
in,after
th
th
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仅供学习与交流

在……之后

in+
一段时间

指从说话时算起
来的一段时间之
后

与将来
时连用

My sister will come back in
three weeks.
我姐姐将在三周后回来。

after+
一段
时间

以过去时间为起
点的一段时间之
后

与过去
时连用

She came to Shanghai last
month and after a week she
flew to New York.
他上个月来的上海，一周后她
就飞往纽约了。



（
3
）词语辨析：
since, for
Since
和< br>for
都可与现在完成时连用，
since
表示从过去的某一时刻一直延续到现 在，后面
跟过去的时间状语
;for
表示动作延续贯穿整个过程，后面跟一段时间。< br>
Mr Green has worked in this city since 2000.
自
2000
年以来格林先生就在这个城市工作。

I have studied here since three years ago.
自从三年前我就在这里学习。

Bob has collected stamps for ten years.
鲍勃收集邮票有十年的时间了。

2.

表示方位的介词

（
1
）词语辨析：
in,on
与
to
三者的区别可用图示表示如下：



A

B

C

D




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仅供学习与交流

in
表示在范围内，
eg: B is in the east of A.
on
表示两地接壤，
eg: C is on the east of A.
to
表示在范围外，
eg: D is to the east of A.
（
2
）词语辨析：
above,over, on,below,under,beneath
Above,over
与
on意思都是“在……的上面”
，
below
，
under
与
beneath
意思都是“在……
的下面”
。
Above
表示在某 物体的上方，但与物体不接触也不一定垂直，其反义词是

表示在某物体的正上方，与物体垂直但 不接触，其反义词是
under
。
On
表示在
物体的表面之上，与物 体相接触，其反义词是
beneath
。

Planes fly above the white clouds.
飞机在白色的云朵上面飞翔。

All the fields are below the planes.
所有的田地都在飞机的下面。

There is a bridge over the river.
河上有座桥。

My shoes are under the bed.
我的鞋在床下面。

My books are on the desk.
我的书在课桌上。

（
3
）词语辨析：
in front of
与
in the front of, behind
与
at the back of
in front of
在……

在范围之外

behind
在……

在范围之内

前面

后面

in the front of at the back of

There is a library in front of/behind the post office.
在邮局的前面
/
后面有一个图书馆。

Mike sits in the front of/at the back of the classroom.
迈克坐在教室的前面
/
后面。

（
4
）词语辨析：
between,among
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仅供学习与交流
Between
强调在两者之间，但后面接三者或三者以上时，是把物体分别看待，表示每两者之< br>间；
among
强调在三者或三者以上之间。

用图示表示为：






The cinema is between the bank and the library.

电影院在银行和图书馆之间。

The teacher usually stands among us.

老师通常站在我们中间。







3.

表示方向的介词

词语辨析：
across, through
与
over

单词

across

意思

横过

方式

指从这边到另一边

例句

Be careful when you walk across the street.

当你横穿街道时要小心。

through

穿过

从一个物体的空间里穿过

The boy looks at things through his glasses.

这个男孩通过他的眼睛看东西。

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among

between

仅供学习与交流

over

翻越

从物体上方经过，翻过

Who can jump over the wall?

谁能翻过这面墙？

4.

表示交通方式的介词：
by, in
与
on

By
后面直接跟交通方式的名词；如果名词前面有限定词修饰，则用
on
或
in
。

My father goes to work by bike every day.

5.

表示手段或工具的介词：
by
，
in
与
with

介词

by

用法

表示使用某种方式或手段，
名
词前面不加任何冠词

例句

I like to eat the dumplings
made by hand.

我喜欢吃手工包的饺子。

in

表示使用某种语言或某种材
料，名词前面不加任何冠词

Can you say it in English?

你能用英语说它吗？

I do my homework with a pen.

我用钢笔做我的家庭作业。

with

后面跟具体的工具，
名词前需
加冠词或形容词性物主代词

6.

与“制成”有关的介词短语

词语辨析：
be made of, be made from,be made into, be made in

（
1
）成品
+be made


（
2
）材料
+be made into +
成品（……被制成……）

（
3
）某物
+be made in +
地点（某物产于某地）

This kind of wine is made from grapes.
这种酒是用葡萄酿成的。

The house is made of wood.
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Of+
材料（能看出原材料）
（……由……制成）

From+
材料（不能看出原材料）

仅供学习与交流

这座房子是用木头制成的。

Glass is made into glasses.
用玻璃制成玻璃杯。

7.

表示“除了”的介词

词语辨析：
except
与
besides
except
表示
“除……外”
，
指除去的不算在内，
except
的宾语排除在 外；
besides
表示
“除……
外，还有”
，
besid es
的宾语也算在内。
but
表示“除外”时，与
except
同义 ，但是
but
常
和
no one
，
nobody
，
nothing
等表示否定意义的词连用。

They went there except Tom.
除了汤姆他们都去那里了。

Besides math, I like Chinese and English.
除了数学，我还喜欢语文和英语。

There is nobody in the classroom but Li Lei.
除了李磊，教室里没有人。


对点集训：

1.

has live here 2012.
2.

Everything there is made bamboo.
3.

Shanghai is the east of China.
4.

It
’
s easy for him to swim the river.
5.

Don
’
t spend many hours front of the TV set.
6.

Bob eats everything fish.

六．

形容词和副词

考点一

形容词的用法及位置

1.

形容词的用法

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仅供学习与交流

（
1
）形容词是用来描写或修饰名词（或代词）的一类词。

形容词在句中作定语、表语、宾语补足语等成分。

Peter is tall.
彼得个子高。
（作表语）

We must keep our room clean.
我们必须保持我们的教室干净。
（作宾补）

She has short hair.
她留短发。
（作定语）

（
2
）多个形容词修饰一个名词时，其顺序为：限定词（冠词、指示代词等）
+
数词
+
描述
性形容词
+
大小、长短、高低等形容词
+
形状
+
新旧
+
颜色
+
国籍
+
材料性质
+
用途类别。


巧记：多个形容词作定语的顺序口诀


限定描述大长高，形状年龄与新老；


颜色国籍出材料，用途类别往后靠。



a small round
一张小圆桌

a dirty old brown shirt
一件又脏又旧的棕色衬衣

（
3
）某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，谓语动词用复数，如：

the dead, the living, the rich, the poor, the blind
等。

The poor are in great need of help.

穷人们非常需要帮助。

（
4
）有关国家和民 族的形容词加上定冠词指这个民族的整体，谓语动词用复数，如：

the British, the English, the French, the Chinese
等。

The Chinese are hard
-
working.

中国人是勤奋努力的。


2.

形容词的位置

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仅供学习与交流

（
1
）形容词作定语时一般放在修饰词的前面。

I think it
’
s an interesting book.
我觉得这是一本有趣的书。

（
2
）形容词修饰不定代词时放在不定代词之后。

She has something important to tell us.
她有重要的事情要告诉我们。


对点集训：

用所给单词的适当形式填空。

1.

We must be
（
strictly
）
with ourselves in everything.
2.

All
the
students
felt
（
disappoint
）
when
they
lost
the
game.
3.

English
dictionaries
are
very
（
usefully
）
to
you
when
you
study
English.
4.

We
find
it
（
difficulty
）
to
learn
a
foreign
language
well
in
a short time.
5.

For
milder
（更暖）
weather,caps
and
mittens
are
（
necessary
）
.
6.

My host family tried to cook something
（
difference
）
for me
when I studied in New Zealand.

考点二

副词的用法及位置

1.

副词的功能及用法

副 词是用以修饰动词、形容词、其他副词以及全句的词，表示时间、地点、程度、方式等概
念。

（
1
）作状语，修饰动词、形容词、其他副词和全句。

The students are working hard in school.
学生们在学校努力学习。

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（
2
）作表语，多数与介词同形的副词 以及一些表示位置的副词都可以用作表语。

I
’
m afraid I must be off now.
恐怕我现在得走了。

（
3
）作宾语补足语。

I saw him out just now.
刚才我看见他出去了。

（
4
）作定语。

The people here are hard-working.
这里的人们是很勤快的。

2.

副词的位置

（
1
）修饰动词，多数位于动词之后，及物动词的宾语之后。

She speaks English well.
她英语说得很好。

（
2
）频度副词（
always,never, often
等）通 常放在行为动词之前，情态动词、
be
动词、
助动词之后。但是
someti mes
位置较灵活，还可以放在句子的开头和结尾。

My sister sometimes has lunch at school.
=Sometimes my sister has lunch at school.
=My sister has lunch at school sometimes.
我姐姐有时候在学习吃午饭。

（
3
）修饰形容词或副词，放在被修饰词之前。

He has a very nice watch.
他有一块非常漂亮的手表。

（
4
）作表语，放在系动词后。

She is out at the moment.
此刻她在外面。


考点三

形容词、副词比较级与最高级

1.

构成

（
1
）规则变化

构成

原级

比较级

最高级

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一般单音节词末尾加
-er,-est
以不发音的字母
e
结尾的单音词
只加
-r,-st
以一个 辅音字母结尾的重读闭音
节单词，双写末尾的辅音字母，
再加
-er,-est “以辅音字母
+y
”结尾的双音节
词，改
y
为
i,再加
-er,-est
其他双音节词和多音节词，在前
面加
more< br>，
most
来构成比较级和
最高级

（
2
）不规则变化

原级

good/well
bad/badly/ill
much/many
little
far

2.

用法

（
1
）形容词比较等级的用法

比较等级

原级

用法

比较级

better
worse
more
less
tall
nice
taller
nicer
tallest
nicest
big
bigger
biggest
busy
busier
busiest
important
more important
most important
最高级

best
worst
most
least
farthest/furthest
farther/further
例句

肯定句中用“
as+
形容词原级
+as
……”的结构

My handwriting is as
beautiful as yours.
我的书法和你的一样好。

否定句中用“
not as/so+
形容词比较级
+than
”

Rose is not as/so tall as
Mary.
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萝丝没有玛丽高。

比较级

两者之间的比较用“形容词比较级
+than
”

You
look
much
younger
than
I do.
你看上去比我年轻多了。

两者比较也可以用“
the+
比较级+of
短语（比
较范围）
”
，表示“两者中较……的那一个”

It is the narrower of the
two streets.
这是两条街道中比较窄的一
条。

“比较级
+and+
比较级”或“
more and more+
形容词原级”
，表示“越来越……”

Our country is getting
stronger and stronger.
我们的国家变得越来越强大。

“
the+
比较级…，
the +
比较级…”表示
“越……，越……”

The more difficult the
problem is, the more
careful we should be.
问题越难，我们就越应小心。

最高级

The +
形容词最高级
+
名词
+
表示范围的短语或
从句

Luke
is
the
fastest
runner
of the three boys.
鲁克是这三个男孩中跑得最
快的。

One of the+
最高级，表示“是最……之一”

Qingdao is one of the most
beautiful
cities
in
China.
青岛是中国最美丽的城市之
一。

形容词比较级
+than+any other+
名词单数
/anyone
else/anything
else
或形容词的比较
级
+than+all other+
名词复数表示最高级的含
义


（
2
）副词比较等级的用法

Time
is
more
than
valuable
than anything else.
时间是最珍贵的东西。

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比较等级

原级

用法

肯定句中用“
as+
副词原级
+as
…”的结
构

例句

I love music as much as Betty does.

我和贝蒂一样喜欢音乐。

She can’t use the computer so/as
well as you.

她计算机没有你运用得好。

This car runs three times as fast as
that one.

这辆车的形式速度是那辆车的三
倍。

否定句中用“
not as/so+
形容词原级
+as
…”结构



用 “…
times+as+
副词原级
+as
…”的形
式表示倍数

比较级

“副词的比较级
+than
”句式

She comes here less often than
before.

她不如以前经常来这里了。


no+
比较级
+than< br>…和
not+
比较级
+than
…

John speaks Chinese no more fluently
than his younger brother.

约翰汉语说得和他弟弟一样都不流
畅。

“比较级
+and+
比较级”或“
more and
more+
副词原级”表示“越来越……”


She plays the piano more and more
beautifully.

她钢琴弹得越来越好。

the +
比较级…，
the +
比较级…

The harder you work,the better you
will learn.

你越努力，学得就会越好。

最高级

（
the
）
+
副词最高级
+表示范围的短语或
从句

He talks
（
the
）
least and does
（
the
）
most in his class.

他是班上说得最少干得最多的人。


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对点集训：

Ⅰ
.
写出下列单词的比较级和最高级。

1.

good 2. fat
3.

little 4. bad
5.

busy 6. beautiful
7.

fast 8. importantly
9.

late 10. farther

Ⅱ
.
用所给单词的适当形式填空。

1.

Henry is as
（
strongly
）
as his father.
2.

Of all the books, I like this one
（
well
）
.
3.

My brother is two years
（
old
）
than me.
4.

Which subject is
（
difficult
）
，
maths,physics or English?
5.

Lily didn
’
t write so
（
careful
）
as her deskmate.
6.

I usually get up
（
early
）
than my father.

七
.

动词的种类

考点一

行为动词
/
实义动词

行为动词
/
实义动词可分为 及物动词和不及物动词，可接宾语的是及物动词，不可以接宾语
的是不及物动词。

动词种类

接宾语的情
况

及物动词

接单宾语

clean/read/write/raise/wan
He is reading a book.
例词

例句

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t
接双宾语

give/buy/show/pass/cook
他正在看书。

Can you pass me the ball?
你能把球传给我吗？

接复合宾语

see/watch/make/think/find
I found my keys.
我找到我的钥匙了。

不及物动词

不接宾语

go/arrive/listen/rise
The
sun
rises
in
the
east.
太阳从东边升起。


对点集训：

选择合适的动词填空。


arrive bought raining get give seen


1.

Who’s the first one to

















?

2.

It’s time to

















up, or you’ll be late.

3.

All of us have already

















the new film.

4.

My mum

















me a storybook yesterday.

5.

Could you

















some advice?

6.

It’s

















heavily outside.


考点二

连系动词

它本身有一定词义，但不能单独做谓语。连系动词可以分为三类：

1.

单纯表示一个特征或状态

用得最多的是
be
（是、在）
，另外还有
feel
（觉得、摸上去）
，
look（看起来）
，
sound
（听起
来）
，
taste（尝起来）
，
seem
（似乎是）
，
appear
（显 得、看来好像）等。

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