圣诞节的祝福-海贼王全集漫画
高
一
语
文
必
背
课
文
理
解
性
默
写
必修三
《蜀道难》
1
、
《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:
,
。
2
、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:
,
。
3
、
虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:
,
。
4
、表明历史悠久,和外界交通不便的句子:
,
。
5
、李白在《 蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一
神话的句子是“
,
。
”
6
、李白在《蜀道难》一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写 了人的行路之难。他借助一
些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘 色地刻画出
来
了
,
困
危
之
状
如
在
眼
前
,
体
现
这
一
内
容
的
句
子
是
“
,
。
,
。
”
7
、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为 奇险的风光。诗人先用
“
,
。
”
托出山势的高险,
然后由静而动,
“
,
。
”
写出水石激荡、
山谷空鸣的场景。
《秋兴八首(其一)
》
1
、
以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是
:
,
。
2
、用双关手法,情景交融,直接抒发作者故园之思的句子:
,
。
3
、
借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子:
,
。
4
、借秋天长江与塞上风景为喻,写时局动荡不安,国家命运暗淡的句子
:
,
。
《咏怀古迹(其三)
》
1
、
写尽昭君一生悲剧的句子是
:
,
。
2
、诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思,吐露自己飘零的故园之情的诗句
:
,
。
3
、运用拟人、对比手法,借用山水景象蓄势,用以烘托昭君形象的句子
:
,
。
4
、借用理性的质问与悲戚的想象,说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源句
子
:
,
。
《登高》
1
、情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:
,
。
2
、本首诗歌的主旨句,道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的
句子是:
,
。
3
、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图,用落叶和 江水抒发时光易
逝、
壮志难酬的感伤的句是
:
,
。
4< br>、杜甫《登高》中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点。它集中表现了夔州
秋天的典型 特征,而前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”的句子是
:
,
。
《琵琶行》
1
、
描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:
,
。
2
、
,
。是全诗
的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
3
、
既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:
,
。
4
、运用拟声 词写音乐由粗重、急骤转向轻微、委婉,而最终浊重和清脆兼而有之的诗句
是:
,
。
,
。
5
、写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是:
,
。
,
。
6
、琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮,却又戛然而止的诗句是:
,
。
,
。
7
、
乐间歇时诗人感受的诗句是:
,
。
描绘出余音袅袅、余意无穷的艺术境界,令人拍案叫绝。
8
、
托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是
,
。
9
、
《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写:
第一次侧面描写弹奏技艺高超,使
人流连的句子是“
,
。
”
第二次
当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后,诗人用“
,
。
”
来进行侧面描写音乐效果;
最后一次
“凄凄不似向前声”
,
作者又 用
“
。
,
。
”
作侧面描写。
《锦瑟》
1
、
《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:
,
。
2
、
《锦瑟》一诗的诗句“
,
”
它表现的这种可 望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
作者用此阴阳冷暖的不同
境界展现了高洁的感情 、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
3
、
《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了 自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:
“
,
。
”
4
、
《
锦
瑟
》
中
运
用
典
表
达
“
华
年
往
事
”
如
梦
般
凄
迷
、
如
杜
鹃
啼
春
般
伤
感
的
诗
句
“
,
。
”用典感叹“才华被弃如沧 海遗珠,
追求向往终归飘渺虚幻”
的千古名句是
“
,
。
”
5
、
《锦瑟》诗中“
,
”抒发
“此情”的无尽怅惘,别说现在追忆,就是当时就已经无尽的怅然若失了。
《马嵬》
1
、
《马嵬》主要运用对比手法,其中写出昔乐今苦,昔安今危的两句是:
“
,
。
”
2
、
对比手法来警示后世,
点明题旨的诗句是:
“
,
。
”
《寡人之于国也》
1
、
在《寡人之于国也》说明君王的态度用了对比的说理方法的语句:
“
” (
诸
侯
贵
族
的
奢
侈
浪
费
行
为
)
与
“
”
(对待下层百姓没有仁慈之行为)
的对比强调要施仁政。
2、在《寡人之于国也》中孟子说明梁惠王与邻国执政者没有本质区别,也就是数量不同,
实质相同的 流传至今的成语为:
。
《劝学》
1
、开篇就提出了全文的中心论点,即“
”
。在后面又阐明了学习要持之
以恒,
并在后来形成一句常用成语的句子是:
,
。
2
、韩愈在《师说》篇中指出是故弟子不必不如师,师不必不如师,这与 《荀子·劝学》
篇中指出“
,
,
。
”的观点是相同的,后人常用
“青出于蓝而胜于蓝”来比喻学生超过老师。
3
、
《荀子·劝学》强调人要广泛学习而且经常反省自己才会智慧明达的名句是:
,
。
4
、
《荀子·劝学》中与王之涣《登鹳雀楼》里“欲穷千里目, 更上一层楼”表达意思相近
的句子是:
,
。
5
、
《荀子·劝学》中
,
。表明
人与人的天 资差异本不大,
关键在于后天的学习,
君子要善于利用学习来弥补自己的不足。
6
、
《荀子·劝学》中指出人要积累善行养成好的品德,就会达到
“
,
,
。
”
的境界。
7
、有时作者又采用对比的方法,将两种相 反的情况组织在一起,形成鲜明对照,以增强
文字的说服力。例如,在强调学习必须持之以恒,用劣马与 好马进行对比以说理的句子
是:
,
;
,
。
8
、
《劝学》中从反面设喻,强调学习重在积累,如果不注重积 累,便无法达到远大目标的
句子是:
,
;
,
。
9
、
《论语》中孔子说:
“学而不思则罔,思而不学则 殆。
”论述了学习和思考的关系,在荀
子的《劝学》中,也有一句直接提到了学与思的关系的句 子是:
,
。
《过秦论》
1
、
贾谊在《过秦论》中用排比描写秦始皇武力统治天下的语句是:
,
,
,
。
2
、贾谊在《过秦论》中说到秦始皇为削弱百姓的反抗力量所采取的措施是:
,
,
,
。
3
、
《过秦论》
中总结六国和秦国灭亡的原因的一句话:
。
《师说》
1
、
《师说》中陈述教师职责的句子是:
,
。其中陈述择师
标准的句子是:
,
,
,
。
2
、
《师说》中阐述了师生间的辩证关系。韩愈认为
“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”
的理由是“
,
。
”
3
、
《荀子·劝学》篇中指出:
“青,取之于蓝,而青于蓝。
”这与 韩愈在《师说》篇中指出
的“
,
。
”的观点是相同的。
4
、唐代古文运动的倡导者韩愈
在《师说》中,对当时耻于学习的现象发出两句慨
叹:
,
。其中,
“久 ”字写出
了当时耻师现象已成陋习,
“难”字写出了从师学习的重要性。
5
、韩愈在《师说》中写道,时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有不同的态度,
对其子“
”
;对自身“
”
。
6
、
《师说》中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是:
,
。
7
、韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“
”
,点出
李蟠的文章爱好,而“
”
,则说明了李蟠的儒学素养。
必修四
《望海潮》
1
、
《望海潮》
词中的
“
”
写街巷河桥的美丽;
“
”
写居民住宅的雅致。
2
、
《望海 潮》词中的写钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,犹如云雾一般与写钱塘江水的
澎湃与浩荡的句子是:< br>“
_______________
,
,
________________
。
”
3
、
《望海潮》
词中写杭州市场的繁荣、
市民的殷富这个繁华都市穷奢极欲的一 面的句子是:
“
,
,
。
”
4
、
《望海潮》生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是:
“
_
,
,
。
”
《雨霖铃》
1
、
《雨霖铃》词中交代出一对 恋人到长亭告别的时间、地点,烘托出一种浓重的凄凉气氛
的
三
句
:
“
,
,
。
”
2
、
《雨霖铃》中的“
_____________________
,
_____________________
。
”这两句写
临 别之际,一对恋人泪眼朦胧,该有的千言万语要倾诉、叮嘱,因为气结声阻
,却连一
句话也说不出来。
3
、
《雨霖铃》下片中“
________ ________
,
______________________
!
< br>”这二句
是感慨深秋季节的个人的离别之苦,进而推及到一般离人的思想感情,俯仰古今,在难言
的凄哀中去深沉地思索人们普遍的离别的伤感。
4
、
《雨霖铃》中被称为“古今俊语”为人传诵的名句是:
“
,
,
。
”
5
、
《雨霖铃》词中的“
_____________ ___
,
______________________
。
”
< br>这是想象和
心爱的人长期分离后,再好的时光,再美的景色,也没有心思去欣赏领受的情景,可见 愈
想愈远,愈远愈悲。
《念奴娇?赤壁怀古》
1
、既点题,又为周瑜出场营造声势的诗句
是
“
,
,
。
”
2
、
具
体
描
写
“
江
山
如
画
”
之
意
的
诗
句
是
“
,
,
。
”
3
、
表
达
诗
人
旷
达
之
情
的
句
子
是
“
,
”
。
4
、
描
写
周
瑜
轻
松
从
容
大
败
曹
军
的
诗
句
是
“
,
,
。
”
5
、
描
写
小
乔
刚
刚
和
周
瑜
结
婚
,
周
瑜
意
气
风
发
的
诗
句
是
“
,
”
。
6
、
感
叹
自
己
多
愁
善
感
,
过
早
长
出
花
白
头
发
的
诗
句
是
“
,
。
”
7
、苏轼《念奴娇(大江东去)
》中“
”
,写的是周瑜的儒将装束,
“
”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
《定风波》
1
、词中描写归途中遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步,
却不在意风雨,吟诗长啸的句
子是:
“
,
。
”
2
、
词
中
的
“
,
,
”这三句饱含人生哲理,也是点睛之笔。词人认为只要怀着
轻 松旷达的心情去面对人生的一切风雨,也就无所谓风雨无所谓晴了。
《水龙吟·登建康赏心亭》
1
、词中用快要西沉的夕阳比喻南宋 国势衰颓,声声哀鸣孤雁比喻自己飘零的身世和孤寂
的
心
境
,
表达
对
远
在
北
方
的
故
乡
的思
念
的
句
子
是
“
,
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