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考研教育学专业基础综合（中国教育史）模拟试卷
22
(
总分：
54.00
，做题时间：
90
分钟
)
一、
单项选择题
(
总题数：
21
，分数：
42.00)
1.
单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
（分数：2.00
）
______________________________ __________________________________________________ __________
解析：
2.( )
是我国学校教育最初的形态，标志着我国教育的萌生。
（分数：
2.00
）
A.
序
B.
校
C.
庠
√
D.
学
解析：
3.
诸子百家中被称为“显学”的是
( )
（分数：
2.00
）
A.
道家和法家
B.
儒家和道家
C.
道家和墨家
D.
儒家和墨家
√
解析：
4.
孔子主张“述而不作”，墨家对此的态度是
( )
（分数：
2.00
）
A.
批评
√
B.
赞成
C.
不作回应
D.
默认
解析：解析 ：孔子主张对古人的东西“述而不作”，只继承不创新，墨家对此提出批评，认为对于古代的
好东西应当 继承，但是在今天应当创造出新的东西。
5.“古之善者则述之，今之善者则作之，欲善之益多也”出自哪位教育家
?( )
（分数：
2.00
）
A.
孔子
B.
孟子
C.
荀子
D.
墨子
√
解析：
6.
我国读书做官的教育模式是在
( )
形成的。
（分数：
2.00
）
A.
西周
B.
唐代
C.
秦朝
D.
汉代
√
解析：
7.“人有知学，则有力矣。”这句强调知识作用的话出自
( )
（分数：
2.00
）
A.
荀况
B.
王充
√
C.
王安石
D.
颜元
解析：解析： “人有知学，则有力矣”，意思是指，人有了知识，就有了力量。出自东汉王充的无神论著
作《论衡》中 。故本题选
B
。
8.
隋朝
( )
科的设立，标志着科举制度的正式产生。
（分数：
2.00
）
A.
进士
√
B.
秀才
C.
明经
D.
明法
解析：
9.
有关西晋时期国子学的说法，正确的是
( )
（分数：
2.00
）
A.
国子学的学生大多数是庶民百姓
B.
国子学成立初期隶属太学
√
C.
国子学的产生使教育的等级性得以缓和
D.
国子学是一所地方官学
解析：
10.“存天理，灭人欲”是朱熹对
( )
的描述。
（分数：
2.00
）
A.
教育作用
√
B.
教育方法
C.
教育内容
D.
教育手段
解析：
11.“八股取士”的考试形式，在哪个朝代确定
?( )
（分数：
2.00
）
A.
宋代
B.
元代
C.
明代
√
D.
清代
解析：
12.
颜元的漳南书院中，以礼、乐、书、数、天文、地理等科目为教学内容的是
( )
（分数：
2.00
）
A.
文事斋
√
B.
武备斋
C.
经义斋
D.
帖括斋
解析：
13.
对于外国人在中国开办的教会学校的教育内容，以下叙述正确的一项是
( )
（分数：
2.00
）
A.
没有宗教方面的内容
B.
不为中国学生开设外语课程
C.
西学也是教育内容之一
√
D.
教会学校不设中国儒家经典的课程
解析：
14.
近代中国女子教育的最早的倡导者是
( )
（分数：
2.00
）
A.
洋务派
B.
维新派
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本文更新与2021-01-22 02:18，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/547606.html