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relone人教版六年级英语下册复习教案

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-22 04:02
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lollipop-

2021年1月22日发(作者:鬣鹿)

六年级英语下册单元知识复习

Unit1Howtallareyou?
(第
1
课时)

一、

单元内容简析:

本单元内容的中心话题是询问人或事物的年 龄、
身高、
重量以及长度并作比较。
内容涉及恐龙、
猴子以及鲸类的比较,学 生之间在年龄、身高和体重方面的比较。

二、单元词、句、语法等方面的知识重点:





四会








taller,shorter,stronge,old er,younger,bigger,funnier,heav
ier,longer,thinn er,smaller
(重点)

三会




二会







cm(ce ntimeter),than,funnier,kg(kilogram),feet,meter,ton ,
each,squid,lobster,shark,deep,seal,even
s permwhale,killerwhale,upto,diveinto,goodswimmer,th eleng
thof,
lineup,fromto
语法

词< br>形容词比较级的变化规则:
1
、直接在形容词后加“
er

,
例如
little,tail,think,size,wear,yours


long---longer,tall---taller

2

以字母

e

结尾的直接加

r

例如
nice---nicer

3
、重读闭音节 只有一个辅音字母结尾的,
双写最后一个辅音字母后再加“
er

,
例如
thin---thinner,big---bigger

4
、辅音 字母加“
y
”结尾的先把

y

改为

i

再加

er


例如
funny--- funnier,heavy---heavier

5

部分双音节或多音 节加

more


例如
careful--- morecareful

6
、不规则变化,例如
good--- better






四会

句型

1

How
+形容词+
be
+主语 ?
2

A
+比较级+
than

B.3
、 主语+
be
+数字+单位+
tall/heavy/long

< br>Howtallareyou?I

4c
vyareyou?I
m48kg.I

mthinnerthanyou
-
来源网络,仅供个 人学习参考


,andshorter.
(重点)

三、

本单元难点:

1
、数字的读法,含有“厘米、千克 ”单位的读法。如百以上
164

onehundredandsixty-four ,

生可能读的时候百后不知加“
and

,还有千的读法:
thousand,
小数的读法等。

2
、形容词比较级的用法与变化形式 ,哪些要双写,哪些要把
y

i
成再加
er,
到底在什么情 况下
变比较级要加上
more


3
、代词的用法,特别是名词性物主代词的用法。

四、易考点与易错点:

1
、词语类:①四会词语在听力部分听写或笔试部分 按照汉意写词语。②按要求写词语:变比较级
funny,heavy,big,thin
;< br>long
的名词,
foot,tooth
复数,
heavy(heav ier)
的反义词
light(er)

very
修饰原级,
much
修饰比较级。

例如:
chtallerthanyou.
2
、语法、句型类:


How
引导的不同特殊疑问句
:Howbesb.?
(问某人状况 )

Howtall/heavy/oldbesb./sth?
(询问身
高 、体重、年龄)
Howlong/big/largebe---?
(问多长、多大)
Howmany/much
(问数量、价格)


②比较级的运用,一定要是 相同内容或类别才可以进行比较,这是学生最易出错和混淆娥地方。
例如:
Mike

slegsarelongerthan(John)
,如果学生翻译会直接填写
Jo hn
,但是一分析就不难发
现应该和
John
的腿作比较的,所以应该是John

s
。再比如
Myhairislongerthan(she ).
如果不仔
细分析大多数学生都会错填成:
she,her,
但是填
hers
才是正确的。

一、单词

young

younger
更年轻的
old- older
更年长的
tall-taller
更高的

short- shorter
更矮的
long-longer
更长的
thin- thinner
更瘦的
heavy-heavier
更重的
big- bigger
更大的
small-smaller
更小的

strong-stronger
更强壮的

二、句子

' sthetallestdinosaurinthishall.
那是这个厅里最高的恐龙。

'reolderthanme.
你比我大。

lareyou?
你 有多高
?I'm1.65meters.
我身高
1.65
米。

zeareyourshoes?
你穿多大号的鞋。

-
来源网络,仅供个人学习参考


saresize37.
我穿
37
号的鞋。

etarebiggerthanmine.
你的脚比我的大。

vyareyou?
你有多重
?
8.I'm48kilograms.
我体重
48
公斤

三、语法复习要点

形容词的比较级

1

形容词 比较级在句子中的运用:
两个事物或人的比较用比较级,
比较级后面一般带有单词
th an

than
后的人称代词用主格
(
口语中可用宾格
)< br>。

2.
形容词加
er
的规则:

⑴一般在词尾加
er;
⑵以字母
e
结尾,加
r;nice ---nicer
⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加
er;big--- biggerthin----thinner
⑷以“辅音字母
+y
”结尾,先把< br>y

i
,再加
er

heavy---- heavier
3.
不规则形容词比较级:
good/well-better < br>例句:
(1).It'stallerthanbothofustogether.
它 比我俩加起来还高

(2).Yourfeetarebiggerthanmine.
你的脚比我的大。

(3).I

mheavierthanyou.
我比你重。
Unit2What

sthematter,Mike?
(第
2
课时)

一、

单元内容简析:

本单元的教学内容主要是围绕“看病就医”和“描述心情”两个话题展开。

二、单元词、句、语法等方面的知识重点:
























f eel,sick,flu,might,worry,medicine,drink,stay,bette r,soon,trip,fail,test,hea
people,know,pass,gues s,game
haveafever,haveacold,haveaheadache,have asorethroat
(重点)

hurt,matter,sore,nose, tired,excited,angry,happy,bored,sad
(重点)

-
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r,match,between,kick,goal,another,wi n(
过去式
won)

alittle,laughat,feelsic k,brokenleg,have/gettheflu,don

tworry,seea doctor,tak


esomemedicine,drinkhotdrin ks,stayinbedforafewdays,feelbetter,looksohappy,goo
nabigtrip,failthemathtest,attheendof
afootballmatch,between---and---,pass--- to---,kicktheball,flyinto,bounceoff












What

sthematterwithyou? /What

swrongwithyou?
you?ksadtoday.(
重点
)
三、难点是学生能在各种语言环境中正确熟练地运用不同句型进行交流。

四、易考点与易错点:

1
、词语:①四会词语和短语会出现于听力部分的补 全句子或按汉语意思翻译。②了解“疼痛”的
区别:
hurt
是动词指“使受伤”,ache
是名词后缀
,
加上身体某部位常指某部位疼痛,
sore是形容
词可以放在表示身体某部位的词语前作定语或放在
be
动词后做表语。hurt

sore
有时可以替换。
armache,issore.
②注意
people
是集合名词
,
单数和复数同形;
med icine
是不可数名词,没有复数形式。

③短语“为某人买某物”
./.
当某人放在前面时不用加
for
,否则要加介

ball ,buyaballforme

begoingto
后跟动词
,begoi ngon
后跟名词,表示将要或打算
做什么事情。

2
、句型:①< br>What

swrongwithyou?

What
sthematterwithyou?
意思和用法相同,
matter
名词要加,而
wrong
是形容词,常在选择和改错题中出现。②注意当主语是第三人称单数的 时候,如
果没有
be
动词,谓语动词要加
s

es,
否定句和疑问句要用
does


Mikehas(have)s(do) yourfatherfeel?Hedoesn

t(not)feelwell.
一、单词

clean
打扫
--cleaned(clean
的过去式
)
打扫

stay
停留
--stayed(st ay
的过去式
)
停留

wash
洗——
washe d

watch
看——
watched

have
患病——
had
患病

How
+助动词+主语+动词原形
?
主语+
have/has
+疾病类单词

一般现在时:
(
注意主语是第三人称单数的句子
)
-
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sleep
睡觉——< br>slept
睡觉
read
读——
read

see< br>看见——
saw
看见
last
上一个的
yesterday< br>昨

before
在…之前

二、短语

c leanmyroom
打扫我的房间
washmyclothes
洗衣服
st ayathome
呆在家里
watchTV
看电视
goboating
划船
readabook
读书
seeafilm
看电影
havea cold
感冒
sleep
睡觉
(
过去式
slept) climbamountain
爬山
cookeddinner
做饭
co oknoodles
面条

三、句子

yourweekend?
你周末过得怎么样
?
ood/fine/ok,thankyou.
很好,谢谢
!
dyoudolastweekend?
你上个周末干了什么
?
datho mewithyourgrandma.
我和你奶奶呆在家里
.(with
和谁
)
doanythingelse?
你还做了其他什么事吗
?
,Icl eanedmyroomandwashedmyclothes.
是的,我扫了房间,还洗了衣服。< br>
obuythenewfilmmagazine.
我想买期新的电影杂志。

seeafilm?
你看电影了吗
?
No,Ididn

dathomeallweekendandslept.
没有,我感冒了。整个周末都呆在
家 里睡觉

(
肯定回答
Yes,Idid.)
四、语法知识:

一般过去时

1.
一般过去时表示过去某 个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用人教版
六年级下册英语知识点总结小学辅 导。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。


动词在一般过去时中的变化:


am

is在一般过去时中变为
was

(wasnot=wasn

t)

are
在一般过去时中变为
were

(werenot =weren

t)
⑶带有
was

were
的 句子,其否定、疑问的变化和
is,am,are
一样,即否定句在
was

were


not
,一般疑问句把
was
were
调到句首。

3.
句中没有
be
动词的一般过去时的句子

(1)
否定句:
didn

t+
动词原形,如:
Jimdidn

tgohomeyesterday.
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