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最新化学平衡图像教案

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来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-22 04:02
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cf英文名字-practise怎么读

2021年1月22日发(作者:邱德根)
______________________________________________ ____
第二章

化学反应速率和化学平衡

化学平衡图像

平陆中学











郑军星

【学习目标】

通过分析图像、交流、练习,加深对反应速率、平衡移动的理解。学会 根据
化学平衡图像的判断方法,提高对图像的分析能力和解决实际问题的能力。

【学习重点】
化学平衡图像特点的分析和规律。

【温馨提示】
运用化学平衡的相关知识解决实际问题可能是你学习的难点。

【自主学习】

旧知回顾:

回顾所学知识,简述:外界条件对化学反应速率、化学平衡移动的影响。

新知预习:

【学习过程】

情境导入:化学平衡图像题的主要特点 是通过多种图像,对化学反应速率
和化学平衡的有关知识、规律进行分析考查。题目往往是灵活性强、迷 惑性大,
涉及内容多,要求高,特别注重对知识综合应用能力和分析判断能力的考查。

活动一:探究浓度(物质的量)——时间图、速率——时间图的特点及解题
方法


1
.右图物质的量——时间图所表示的化学反应方程式


。物质
B
的转化率




小结:浓度(物质的量)——时间图的解题方法:

1
)看
起点和终点,判断

物和
物。

2
)看量的
变化
(
如浓度变化、物质的量变化等
)
。根据变化量之比

反应方程式
的系数之比,确定计量数。


2














2SO
2
+O
2
2SO
3


H<0
达到平衡时,由于条件改变而
引起反应速度和化学平衡的变化情况,
a
b
过程中改
变的条件可能是


bc
过程中改变的条件可
能是



若增大压强时,
反应速度变化
情况画在
c
—< br>d
处。

小结:对速率——时间图,应分清正反应和逆反应是“突变”还是“渐 变”
来判断是何种外界条件引起的变化。

对应练习
1

已 知可逆反应:
N
2
(g)

3H
2
(g)
2NH
3
(g)
△H=-92.4kJ·mol
-1
,下列各图表示上述可逆反应建立平衡
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