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外语学院大学英语
教学改革实施方案
与措施
2020
年
4
月
19
日
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外语学院大学英语教学改革实施方案与措施
一.
背景
自改革开放以来,大学英语教学经过近二十年的发展和不断改
革,取得 了长足的进步。这些进步反映在:《大学英语教学大
纲》的数次修订;《大学英语四、六级考试》;各类 体系教材的
升级换代;中小学校英语教学水平的普及和提高等。但这些进步
仍不能满足中国社会 经济发展和国际交流对外语的需要。随着中
国进一步开放改革,加入世贸组织,我们取得
奥运申办权,大大
提高了中国开放的程度,拉近了与世界文化的距离。这一切都对
中国大学 英语教学提出了更高的要求,也突显了当前大学英语教
学面临的问题。
二.问题
1.
大学英语教学在目标要求上与实际社会需求存在着差距和
错位。
2.
大学英语教学在效率成本上难以适应当前教育发展的趋
势。
3.
大学英语教学面临着如何借用先进的信息技术及改革现有
教学模式和方法的问题。
4.
大学英语教学方法面临着如何适应个性化培养和综合交流
能力培养的问题。
根据上述存在的问题,我校大学英语改革的具体思路
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