高三化学一轮复习 化学反应速率和化学平衡(一)教学设计

2021年1月22日发(作者：寿振黄)
精品教案

化学反应速率和化学平衡（一）

拟




课时

授课题目

课题：化学反应速率和化学平衡（一
）

第




课时

明确目标

1
、知识与技能：
1
．了解化学反应的可逆性。理解化学平衡的涵义。掌握化学
平衡与反应速率之间的内在联系。< br>
2
．理解勒沙特列原理的涵义。掌握浓度、温度、压强等条件对化学平衡移动的
影响。

3
．能够通过对图形、图表的观察，获取有关的感性知识和印象，并对这些 感性
知识进行初步加工和记忆。

2
、过程与方法：
、通过填写学案回归课本，加深理解

3
、情感态度与价值观：
了解化学在生产、生活中的重要作用。

重点难点

重点：掌握浓度、温度、压强等条件对化学平衡移动的影响。
；

难点：能够 通过对图形、图表的观察，获取有关的感性知识和印象，并对这些
感性知识进行初步加工和记忆。


课型

□讲授






□习题







□复习





□讨论






□其它

教


学


内


容


设


计

【高考知识点梳理】

(
一
)



化学反应速率

1.

化学反应速率的意义：表示某一化学反应进行程度快慢的一种物理量。

2
表示方法
:
一般用单位时间内某一种反应物或生成物
的物质的量浓 度的变化
值来表示．

师生活动设计

教师评讲例题，
师生总结。

学生回顾相关内
容，并练习《金
版学案》对应内
可编辑

精品教案

表达式：



v
＝Δ
C
／Δ
t

单位：





mol/(L.s)
、

mol/()
等．



3.
注意

(1)

以上所指的反应速率是平均反应速率而不是瞬时反应速率．

(2)

同一反应在不同时刻，瞬时反应速率不同．

(3)

同一反应在同一时间内，用不同物质来表示的反应速率可能不同．但
容








反应速率的数值之
比等于这些物质在化学方程式中的化学计量数之
比。

对于同一反应：
mA(g)
＋
nB(g)





pC(g)
＋
qD(g)
来说

v< br>A
:v
B
:v
C
:v
D
＝Δ
nA
:
Δ
n
B
:
Δ
n
C
:Δ
n
D






















＝Δ
C
A
:
Δ
C
B
:
Δ
C
C
:
Δ
C
D
＝
m:n:p:q

(4)

比较同一反应不同条件下的反应快慢
,
必须转换为同一物质表示的化

学反应速率
,
再比较其数值的
大小

【练习题
1.
】

1.


已
知反应
A+3B


2C+D
在某段时间内以
A
的浓度变化表示的化学反应
速率为
1m
ol·L
-1，
则此段时间内以
C
的浓度变化表示的化学反应速率为
（




）

A
、0.5mol·L
-1
·min
-1













B
、1mol·L
-1
·min
-1

C
、2mol·L
-1
·min
-1















D
、3mol·L
-1
·min
-1

2
.
有关
2SO
2
＋
O
2




2SO
3
反应的下列图象正确的是（




）





c
3
2
1
c
S
O
2
O
2
S
O
3
3
2.5
2
1
0.5
c
S< br>O
3
O
2
S
O
2
3
2
1< br>S
O
3
S
O
2
O
2
c
3< br>2
1
O
2
S
O
2
S
O
3< br>t
A
B
t
C
t
D
t
可编辑