校训英文演讲稿之举办演讲比赛的意义

2021年1月22日发(作者：anagram)
举办演讲比赛的意义


【篇一：英语演讲比赛意义】


英语演讲比赛活动总结


为了激发广大同学学习英语的热情，提高同学对英语口语的兴趣，
营造一个良好的英语


学习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采的
舞台，我组在全校 英语老


师和同学的支持下，于
4
月
4
日举行了 英语演讲比赛，此次比赛主
要针对八，九年级的学生。


学生参加的积极性很高，报名人数多，在学生中有一定的影响力，

比赛设有初赛和决赛，给


选手们提供了更多的表现机会，体现
“
公平，公正，公开
”
的比赛原
则。决赛荣幸地邀请了

< br>我校全体英语老师为评委。九年级办公室作为本次演讲比赛的地点，
每班选出前两名进入决


赛。在正式比赛之前为体现
“
公平
”
原则，组织各参 赛选手进行抽签，
已决定各选手上场顺


序，比赛过程中，每两名选手进行 一次统分及报分，以体现比赛的
“
公开
”
性。决赛结束后，


各评委对选手的表现进行了点评，只出了个选手在比赛过程中的不
足和缺点，提出对 同学们


的期望，以及对同学们的鼓励，经过评委的评比打分，最终角逐出：
一等奖
2
名，二等奖
4


名，三等奖
5
名，最佳人气奖
1
名，最佳才艺奖
2
名，他们分别是：

一等奖
:


二等奖：


三等奖：


最佳人气奖：


最佳才艺奖：


此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语，与此同时，也锻炼

了同
学们的英 语表述能力，使同学们积累了演讲比赛的经验，为此以后
的大型演讲比赛


提供了可能，通过这次比赛，不仅仅让同学们发挥了自己的潜能，
向所有人展示了自己，而


且为今后的专业性比赛奠定了基础。比赛中参赛选手准备很充分，
演讲也很投入，并 且充分表现出了自我的特色，让观众深


深地领略了他们潇洒的口语风采，值得一提 的是几乎每位参赛选手
都能用流利的英语回答外


教提出的问题。现场的

5
位评委依公正的态度为每位参赛选手打分。
其中有
6
位同学表现


突出，依流利，纯正口语征服了评委和观众，在众多参赛选手当中
脱颖而出，这次比 赛由非命题演讲，大家表现得非常精彩，有的选
手拥有出色的语音、语调；有的


选手拥有激情和说服力；有的选手展示了自信的力量。

综上终结，
本次英 语演讲赛之所以能取的这么大的成功，主要得益于事先周密
的安排，


学生 会各部之间的齐心协力，同学们的积极参与以及学校团委，学
院分团委大力关心和支持，


这是一次成功的比赛，是一次圆满的比赛！不仅让同学们从中学到
了确实有用的东西
,
而且也


为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力
,
使我校呈现出更高的学
习英语的浪潮。它对我们


学生会以后怎么 样开展活动，开展什么样的活动有着重大的指导意
义，为我们今后的工作打


下了坚实的基础！篇二：英语演讲比赛活动总结

英语演讲比赛活动
总结为了庆祝苏州市职业大学成立
30
周年，同时为了给同学们一个
更好的展现自己风采的


舞台，激发 广大同学学习英语的热情，提高同学对英语口语的兴趣，
营造一个良好的英语学

< br>习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采的舞
台，管理工程系英语爱好


者协会在得到老师和同学的支持下，于
4
月
20
日举 行了
“
母校风采
”
英语演讲比赛，此次比


赛主 要针对在校大一大二的学生。大一学生参加的积极性很高，报
名人数多，在我系大一学


生新生中有一定的影响力，比赛设有多种奖项，给选手们提供了更
多的表现机会，体 现
“
公


正，公开
”
的比赛原则。比赛荣幸地邀 请了外籍老师
john
和
christing
，团委学生会副主席


沈金龙作为本次演讲比赛的评委，并且邀请外语系朱佳和管理系王
慧芳作为本次比赛 的主持


人。英语爱好者协会会长和前任会长也列席观看。对此次决赛之前，
我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看，以扩
大

演讲比赛的影 响力。在接到系部的指示后，倾力策划并组织了这次
活动的赛事。在学生会学

习部的统筹下，把比赛中的各个环节与组织部、文艺部、宣传部合
作，如此细致的分工合作，


为本次比赛顺利进行奠定了基础。这次比赛由演讲和才艺表演
2
个部分组成。在第一部分，大家表现得非常精彩，有的选


手拥有出色的语音、语 调；有的选手拥有激情和说服力；有的选手
展示了自信的力量。大家


都很 好地传达了本次比赛的主题。同时也调动了同学们对学习英语
的兴趣
,
提高同学们的英 语


口语能力和实用能力。


在正式比赛之前为体现< br>“
公平
”
原则，组织各参赛选手进行抽签，已
决定各选手上场顺


序。决赛结束后，比赛中参赛选手准备很充分，演讲也很投入，并
且充分表现出 了自我的特


色，让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采，值得一提的是有一位参赛选手主动提出问题


与外教交流。评委对选手的表现进行了点评，指出了 个选手在比赛
过程中的不足和缺点，提


出对同学们的期望，以及对同学们 的鼓励，。现场的
5
位评委依公
正的态度为每位参赛选手打

分。其中有
6
位同学表现突出，依流利，纯正口语征服了评委和观
众，在众多参赛 选手当中


脱颖而出，


经过评委的评比打分，最终角 逐出：一等奖
1
名，二等奖
2
名，三
等奖
3
名，最 佳人气


奖
1
名，最佳才艺奖
1
名，以及优秀奖若干名。他们分别是

一等奖
:


二等奖：


三等奖：


最佳人气奖：


最佳才艺奖：


此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语，与此同时，也锻 炼了同
学们的英语表述能力，


使同学们积累了演讲比赛的经验，为此以后 的大型演讲比赛提供了
可能，通过这次比赛，不


仅仅让同学们发挥了自己 的潜能，向所有人展示了自己，而且为今
后的专业性比赛奠定了基


础。


同时此次演讲比赛的成功举行，使我社全体干事对自己的工作进一
步了认识和了解，对


今后的工作充满了自信和动力，最后真诚地感谢系领导系学生会领
导及所有同学对本 次活动


的支持，是你们的支持才有了此次活动的成功举办。

本 届英语演讲
比赛参赛选手水平普遍较高，他们在台上或抑扬顿挫，或激情澎湃。
为保


证选手们得到专业、公正的评判，比赛过程中，我们邀请的两位外
教，他们不仅为选 手们作


出了专业评论，还使整场比赛在轻松活跃的气氛中顺利进行。

综上
终结，本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功，主要得益于事
先周密的安排，


社团各部之间的齐心协力，同学们的积极参与以及学校团委的大力
关心和 支持，这是一次成


功的比赛，是一次圆满的比赛！不仅让同学们从中学到了确实有 用
的东西
,
而且也为我校营造


学习英语的良好氛围出了 一份力
,
使我校呈现出更高的学习英语的浪
潮。它对我们英语爱好者


协会以后怎么样开展活动，开展什么样的活动有着重大的指导意义，
为我们今后的工 作打下


了坚实的基础！


汇报人：付达

2011
年
4
月
23
日篇三：英语演讲比赛策划书
----
第四届校园文化
艺术节之英语演讲大赛

主办方：人文管理学院学生会承办单位：人
文管理学院学生会学习部目录


一、前言
------------------------3

二、活动细则
-------------------------3


三、比赛内容及规则
--------------------------4


四、比赛注意事项
-------------------- 5


五、工作人员安排
-----------------------5


六、互动环节
-----------------------6


七、比赛流程图
----------------------6


八

、经费预算
----------------------7
活动宗旨


在
21
世纪的今天，英语在国际交流与对外活 动中发挥着越来越大的
作用，作为新时代的


大学生
,
学 好英语
,
流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高
在校大学生的口语水平,


丰富丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的
精神状态，提高我院学生


英语口语表达能力及现场演讲能力，营造浓厚的校园学术 氛围，同
时也为了提高大学生综合


素质，帮助广大学生合理规划英语学习 ，特举办计算机学院英语演
讲比赛同学们的业余生活
,


展示学生 的风采，增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习
的良好氛围
,
我院决定在四< br>

月举办
“
中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛
”
。

一一一一、、、、活动主


题活动目的

1
提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极
性。
2


丰富学生的课余生活。
3
为同学们提供一个学习和交流英语学习的
平台，共同进步。

4
加深对英语口语重要性的认识。
5
通过举办活动，为广大英语爱
好者提


供一个相互交流和学习的机会


三、可行性分析
:
在社会竞争日益激烈的今天同学们期待着展示自
己的才华期待着证明

自己期待着提高自己的个人能力期待着认识更多的朋友在这么多期
待之下英语口语大赛让他


们的期待成为现实


二、活动细则

1
、活动名称：人文管理学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛