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英语国家概况
B
(英国)
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课程介绍及教学大纲
英语国家概况
B
(英国)
课程介绍
外语教学不仅要向学生传授语言知识,还应让学生了解目的语国 家的文化
背景。“英语国家概况”是一门以知识传授为主的课程,其内容所涉及的知识
领域繁多 复杂,例如地理、历史、经济、政体、教育、艺术、哲学、性格、民
俗、宗教等。该课程具体教学目标就 是使学生对英语国家的地理风貌、重大历
史事件、重要历史文件、政体制度、教育制度、家庭生活、风俗 习惯、价值观
念等有一个较系统和清楚的了解,并就自己感兴趣的某一领域能够进一步深入
研究 。该课程教学目的就是开阔学生的视野,扩大知识面,弥补文化背景知识
的不足,为大学阶段的外语学习 和以后的英语教学工作打下良好的基础。在该
课程教学过程中,利用视频、音频、图片等现代化的辅助教 学手段,教师不是
局限于文化背景知识的传授,同时还注意培养学生的文化意识和英语学习兴
趣 ,进一步扩大学生的英语词汇量,提高跨文化交际能力。
《英语国家概况
(B)
》教学大纲
一、课程中英文名称
中文名称:英语国家概况
(B)
英文名称:
A Survey of English-speaking Countries (B)
二、授课对象:
英语专业二年级下
总学时
36
三、
本课程与其他课程的联系
先修课程
:英语国家概况
A
、精读
C
、听力
C
、泛读
C
、口语提高
后续课程
:精读
E
、泛读
E
、视听说
E
四、课程教学的目的
一、课程目标
《英语国家概况》是一门介绍 英语国家
(
包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、
新西兰
)
社会文化 综合背景知识的课。目的在于帮助学生了解所学语言国家的
背景情况,培养学生的文化意识
,< br>帮助学生克服由于缺乏背景知识给语言学习
带来的障碍,拓宽知识面。这对进一步提高语言水平, 特别是交际能力有重要
的指导意义。本学期以英国概况为重点。本科程目的在于帮助学生了解所学语言国家的历史、地理、政治制度、社会生活等方面的背景情况,帮助学生克服
由于缺乏背景知识给语 言学习带来的障碍,拓宽知识面。这对进一步提高语言
水平,特别是交际能力有重要的指导意义。
五、课程教学的主要内容
第一章
英国地理、主要城市、社会生活
(
4
学时)
知识点:
介绍大不列颠及北爱尔兰联合王国、国旗、国徽、国歌;英国的地理位置, 四
个行政区的地貌特征及英国的气候;主要城市包括:
London,
Birmingham
,
Manchester, Liverpool, Edinburgh, Belfast
等;英国的人口构成和英国的
社会生活,包括:节假日 (尤其是
Remembrance Day
,
bank holidays
)、体育、
休闲、饮食特点(尤其是
Tea Break
,
High tea
)
重点:
大不列颠及北 爱尔兰联合王国、
国旗、
国歌、
地理位置及英国四大区域的特点。
英国的主要 山脉、
河流。
重要城市介绍包括
London,
Birmingham,
Manchester,
Liverpool, Edinburgh, Belfast
等。
难点:
辨清易混淆的有关名称:
The United Kingdom of Great Britain and Northern
Ireland, the United Kingdom, Great Britain, Britain, England, Scotland, Wales,
Northern Ireland, The British Isles
。英国人的性格特征,包括:
Exclusiveness
,
< br>Conservativeness
,
Politeness
,
Bei ng reserved
,
Sense of humour
,
Love of privacy
以及
John Bull
。
第二章
英国的经济
(
2
学时)
知识点:
英国的一般经济状况及其特点。英国是世界经济强国之一,其国内生产总值 在
西方国家中居前列。英国作为最早工业化的国家,其经济发展的三个阶段:
1701-194 4
“世界工厂”的帝国主义国家经济,
1944-1989
经济衰退,和
19 90-
现在欧洲经济共同体主义经济。英国制造业在国民经济中的比重有所下降;服
务业所占的 比重不断增大,其中商业、金融业和保险业发展较快;英国的农业
集约化程度高,产量高,几个农业带的 分布以及英国的自然资源。
重点:英国病以及撒切尔首相实施的改革措施。
难点:有关英国经济的两大经济理论:不干涉主义和凯恩斯主义
。
第三章:英国的宗教
(
2
学时)
知识点:
英国的国教是英格兰教,属于基督教三大教会中的新教。英格兰教会既包括 天
主教教徒,又包括新教教徒,并分为高教会和低教会两种。英国没有基督教政
党,也没有反宗 教的政党。英格兰教会的领袖是坎特伯雷德大主教和约克的大
主教,两个大主教分管两大教区,两大教区 之下是主教区和教区,分别由主教
和教长管辖。
重点:
英国的国 教;美国没有政府支持的国教,实行政教分离的政策。对英美两国的
不同宗教制度进行比较。
难点:
英美两国宗教制度的不同。
第四章:英国的教育制度
(
2
学时)
知识点:
分别介绍英国的初等教育、中等教育和高等教育。实行5-16岁义务教育 制
度。
公立学校学生免交学费。
私立学校师资条件与教学设备都较好,
但收费 高,
学生多为富家子弟。
介绍几种不同的中等教育学校:
Grammar schools
,
Secondary
modern school
,
Comprehensive secondary schools
。简明介绍英国各类高校、学
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