最后判决四年级差生(后进生)评语

2021年1月22日发(作者：ugh)
四年级差生（后进生）评语





1.
你是一个聪明机灵的小男孩
,
只是课堂上自由散漫
,
从不完成作业
,
字迹潦
草
,
成绩不理想
,
老师知道你并不愚笨
,
只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多
时间
,
爱玩虽不是缺点
,< br>可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功
夫。我相信你定能取得好成绩
,< br>你说对吗
?






2.
你是位聪明又懂礼貌的好女孩
,
每次无论老师在哪儿碰到你
,
你总是亲切
地向老师问好
,
老师心里好高兴
,
可是当老师看到你作 业本上潦草的字迹和上课
经常讲悄悄话和做小动作时
,
不禁皱眉了
,
聪明的女孩
,
下学期你一定不会让老师
失望的
,
对吗
?







3.
平时
,
虽然你沉默寡言
,
但老师喜欢你那文质彬彬的模样。
孩子
,你辛苦了
,
学校离你家路途遥远
,
可你总是风雨无阻
,
按时到校。
今后假如你能改变一下学习
方法
,
发扬勤学苦练
,
不耻下问的精神
,
那么优秀的成绩就离你更近。








4.
你会皱起眉头
,
是想不出问 题吗
?
你会默不作声
,
是不知道怎么回答吗
?
你
会 在老师不注意时
,
做小动作
,
是想引起老师的关注吗
?
告诉 老师
,
好吗
?
其实
,
老
师时刻都在关注着你
,
你一点儿也不比别人差
,
你同样是老师最聪明的学生
!
对自己要有信心
!
敞开你的心
,
让老师和同学一起进入
,
付 出努力
,
一定会有收获。
让我
们一起努力
,
好吗
?







5.
在老师眼里 ，
你是一个文静而又可爱的女孩，
你积极参加学校开展的各项
活动。对待同学你很热情 、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得
你应该以好学生为榜样，
学习他们的勤奋 刻苦的精神，
学习他们先进的学习方法，
扬长避短，你一定会取得成功。








6.
虽然
,
你真是个让老师生气的学生
,
但是
,
老师还是发现了潜在你身上的优
点
:
尊敬老师
,
聪明机灵。你常说自己笨
,
学不起。你常 说想跟小朋友们一起玩。
那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学
,
首先要自己去爱他
们。
老师不相信你笨
,
因为真正笨的人说热爱集体
,
遵守纪律
,
是一个可爱的学生。
你曾告诉老师要努力当个最棒的学生
,
老师真为你高兴。
好孩子
,
请记住自己跟老
师说的话
,
只要你肯努力
,
老师和同学都会帮助你的
,
你的进步是老师最大的欣
慰。








7.
你听说过这样一句话吗?”天下无难事
,
只怕有心人”相信只要你也向班
上其他同学一样勤奋学习
,
你的成绩一定会进步的
,
你有信心做到吗
?
老师期待着
你的进步。








8.
老师惊喜地发现
,
以前的”小花猫”不见了
,
现在的你也开始讲卫生了。
你
瞧
,
即使很多同学对你有意见,
但老师还是能在你身上发现优点
,
说明你也是个可
爱的孩子。
老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗
?
那就是
:
认真。
认真完 成
作业、认真听讲、认真思考
,
按照老师的方法去做吧
!
你一定会成 功
,
老师相信、
支持你。








9.
你是个内向、懂事的女孩，关心集体，友爱同学。乐意为 别人服务，学习
自觉认真，
老师交给你的各项任务都完成得很出色。
只是老师希望你应 更大胆些，
大胆参与课堂讨论，不断地完善自己，争取更大的成绩
!







10.
我们相处两年
,
老师发现你也是一个有上进心的孩子
,
从你有较强的集体
荣誉感可以看出
,
不过
,
我对你有一种特别的期盼
,
少去游戏机室光顾
,把时间多
花一些学习上
,
只有这样
,
你的成绩才会提高。








11.
你能 够严格要求自己
,
挺直腰板
,
睁大眼睛听老师讲课
,
也能按 时认真完
成作业
,
虽然你的成绩还不太理想
,
但老师发现你一直在进 步
,
不懂的问题现在也
能勇敢地提问
,
实在让老师欣喜。继续努力< br>,
你会成功的
!







12.
你是个活泼好
(
动、
聪明机灵的男孩。
最 令老师感到自豪的是你对于数学
上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也令老师生气，学习上没 有持久
性，课上时而做小动作，老师希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断超越自
我，一定 能成为人人称赞的好学生。








13.
你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生
的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，
成绩总是保持优良。< br>如果你对自己各方面的要求更“严”些，
更“高”些，
你在
班里一定会非常出色 。








14.见到你的第一眼
,
就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛
满了顽皮、热情……课堂上
,
你比较好动
,
不时的做一些可爱的小动作
,
引起同学
的哄笑
;
课间
,
从没见你好好休息
,
不管做什么游戏
,
你总是特别活泼、
突出。
可是
你的成绩却 不够理想
,
希望在以后
,
要以学习为重
,
专心努力读书。一 定会成为一
名全面发展的好学生。








15.
你平时在校沉默寡言，很少与人交往，从不与人争执。在学习上有 时看
到你的进步，老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说：“一份
耕耘，一份收获”，
没有付出哪有回报
?
老师真诚希望你端正学习态度，
痛改“ 老
-
毛脖，勤奋学习，取得好成绩
!







16.
这学期
,
你各方面的表现都有可喜的 转变
,
学习成绩有了显着的进步。原
来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学 习、求上进、讲文明、懂礼貌
的好孩子。看到你的成长
,
你的进步
,
大家都为你高兴。你知道吗
?
人可贵的地方
在于知错就改
,
这一点你 做到了
,
更可贵的是持之以恒
,
我相信你一定会做到
,
甚< br>至会做的更好。你说是吗
?







17.
在校尊敬老师
,
团结同学
,
关心集体是你 的特点、优点。看到你用心听课
时发言是那么积极
,
老师是多么高兴。
可你有 时也很让老师生气
,
作业不及时完成
,
字迹潦草
,
上课不专 心
,
让老师伤心。
你知道吗
?
如果你改掉这些小毛病
,你肯定会
成为一名好学生
,
老师期待着这一天。








18.
你是位聪明的孩子
,< br>一定明白这句话吧!”天下无难事
,
只怕有心人”。
只
要你肯用功,
上课专心听讲
,
认真思考
,
勇敢举手发言
,
有错及时改正
,
不懂就问
,
相信你会进步得更大
,
赶快行动 吧
!







19.< br>你在老师的心目中
,
是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课 时
,
两只小手总是放得平平的。专心听讲
,
认真完成作业且热爱公物。在老师 的鼓励
下
,
你的发言也积极了。但最近
,
你染上了个坏习惯
,
那就是粗心。老师希望你把
它扔掉
,
你能做到吗
?
做一个 让老师更喜欢的学生
,
努力吧
!







20.
你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进 的朝气，能克服
各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是
那么友好。
愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，
做一个全面发展的好学生。








21.
你是个性 格极其内向的孩子。你并不比别人差
,
只因你老是闭着嘴不说
话。
为什么总是 那么胆小
?
缺乏自信
,
你已失掉了不少成功的机会。
老师希望你以< br>后大胆些
,
主动些
,
你会进步的
,
能做到吗
?







22.
你是 个表面文静、内心活泼的女孩，能积极参加校内开展的各项活动。
但你有时令老师生气，作业字迹不够端 正，作业、上学比较迟。其实你的脑筋也
比较聪明，
只要你把精力投入到学习中来，
学 习好同学的学习方法，
相信你一定
会取得更好的成绩
!







23.
每当看到你拿着扫帚在教室里忙 碌的身影
,
我总是看在眼里
,
喜在心里
,
多好的学生
!
佳佳
,
你的学习基础是差了一些
,
但你不要灰心,”世上无难事
,
只怕
有心人”,只要你学习专心些、
勤奋些、
细心些
,< br>不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些
,
老师、家长、同学都在关心 你、支持你
!
等你的好消息噢
!







24.
一双水汪汪的眼睛
,
笑起来总是甜甜 的
,
这就是你
--
一个漂亮可爱的小姑
娘。你团结同学
,< br>热爱劳动
,
关心集体
,
作业本上的字写得很端正
,
这 很好
,
但老师
想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人
,
老师好希望你变 得勤奋些
,
认真及时完成
作业
,
这样你才能取得好成绩
,< br>你能做到吗
?






< br>25.
在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各
项活动，评 语《小学四年级差生评语》对待同学你很热情、真诚。不过，你上课
的时候总是那么安静。
老师 觉得你应该以好学生为榜样，
学习他们的勤奋刻苦的
精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短 ，你一定会取得成功。








26.
在校尊敬老师
,
团结同学
,
热爱班级是你的特点、优 点。看到你用心听课
时发言是那么积极
,
老师是多么高兴。
可你有时也很让老 师生气
,
作业不及时完成
,
字迹潦草
,
上课不专心
,
让老师伤心。
你知道吗
?
如果你改掉这些小毛病
,
你肯定 会
成为一名好学生
,
老师期待着这一天。








27.
你在校尊敬老师，团结同学，关心集体。看 到你用心听课时发言那么积
极，老师是多么高兴。可你有时也让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草， 上
课不专心，让老师伤心。你知道吗
?
如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。








28.
你是我们班的运动小健将
,
在这次的单脚跳比赛中
,
我们班获得了好成绩
,
这里有你的一分功劳
,
而且这学期你学习也 有所进步
,
真令老师高兴
,
但老师还好
希望能在课堂上经常看到你高 举的小手
,
听到你响亮的回答声
,
这样你的成绩会
进步更快
,
相信我们的
xx
会做到的
,
对吗
?
老师期待着。








29.
你聪明伶俐
,
思维敏捷
,
优美的文字令老师赞叹
!
同学们 也羡慕你。
但不知
为什么
,
你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来 打你的”小报告”。
并且
,
老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东 西
--
上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度
,
老师相信
,
你将是最棒的
!
努力吧
!







30.
你是个活泼好
(
动、
聪明机 灵的男孩。
最令老师感到自豪的是你对于数学
上的难题，总能刻苦钻研，攻破难关。但你有时也 令老师生气，学习上没有持久
性，课上时而做小动作，老师希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断超 越自
我，一定能成为人人称赞的好学生。








31.
活泼开朗的你
,
挺乐意帮助别人,
却总管不好自己。
你喜欢玩耍
,
这并不是
你的缺点。可是,
如果只贪玩不学习
,
知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗
?
老 师
赠你一句话
:
要学就学个踏实
,
要玩就玩个痛快。








32.
老师很理 解你
,
同情你
,
你想学
,
肯学只是力不从心。
如果 你比别人多花时
间学习
,
做到笨鸟先飞
,
是不会比别人差多少的。< br>记得你有一次听写比赛前比别人
多准备了一节课时间
,
结果得了
95< br>分
,
多令人高兴啊
!







33.
你是个内向、懂事的女孩，关心集体，友爱同学。乐意为别人服务 ，学
习自觉认真，
老师交给你的各项任务都完成得很出色。
只是老师希望你应更大胆< br>些，大胆参与课堂讨论，不断地完善自己，争取更大的成绩
!







34.
一瞧你虎头虎脑
,
就知道 你是一位多么聪明、
机灵的孩子。
可你有时显得
那样的不”聪明”了。上课时
,
同学们个个专心的听讲
,
你却低着头做小动作
,
检
查作业 时
,
同学们纷纷交出一份份端正的作业
,
你却在书包里东寻西找
,< br>好半天交
不出来。
渐渐地
,
听写本上
,
你空空缺缺< br>,
令老师多么失望啊
;
考试时
,
你咬着笔杆
,
做不出来
,
令老师多么着急啊
,
你知道吗
?
如果只贪玩不 学习
,
难道知识会自己飞
到你的脑子里吗
?
在此
,
老师赠你一句话
:
少年不努力
,
老大徒伤悲。
请你好好想一