netp英语六级写作及翻译完美解题策略

2021年1月22日发(作者：装电话)




英
语
六
级
写
作
及
翻
译
完
美
解
题
策
略

High quality manuscripts are welcome to download
2010
年
6
月英语六级写作及翻译完美解题策略

六级高分写作解题策略




一、解题技巧



写作解题时间为
30
分钟，分为三步：
5
分钟 审题和构思，
20
分
钟写作，
5
分钟检查可能犯的错误。下面分步骤 说明。



(
一
)
审题和构思



事实上提供给写作的时间不止
30
分钟。一般来说，各考场会提
前
5
分钟左右将答题卡一发到学生手里，大一点的考场甚至可能提前
10分钟发卷。这
5
到
10
分钟不允许学生作答，但考生完全可以用来
做作文部分的审题和构思工作。注意审题一定要仔细，按要求写作，
不得擅自改动题目，给定的提纲不 得有遗漏，否则会按比例扣分。尤
其注意，不要因为事先自己背过或练过哪篇相似的文章而死搬硬套。< br>否则后果很严重。如，
2008
年
12
月六级写作真题题目是
College
Students’ Mental Health，提纲为



1.
心理健康对于大学生很重要



2.
鉴于此，学校可以……



3.
我们自己应该……”



而在考试之前我出过一道类似的模拟题，题目为
“Psychological Problems Among College Students”，

提纲为



1.
很多大学生有严重的心理问题



2.
产生这些问题的原因



3.
如何解决这些问题”



可以看出，我给的提纲是按照比较规矩的 三段论来的，即“提出
问题、分析问题、解决问题”。但真题的提纲并未要求考生分析问
题，反 倒有两段要写解决问题。有的考生因为看过或背过模拟题的范
文，就直接照搬，导致了失分。



另外，构思不是打草稿。并不建议学生练习写作时养成打草稿的
习惯。因 为考场上时间有限，打完草稿再誊写很可能来不及。另外，
更重要的原因是考场上不发草稿纸，一般也不 允许往里带纸，难以找
到打草稿的地方。考生只要花三五分钟做一下构思即可，即想象一下
每段 大致写什么，可以记几个关键词
(
比如在准考证空白的地方
)
提示
自 己，在接下来的二十分钟里面按照这几个关键词提示的内容扩展就
行。一般来说，要求不少于
1 50
词的文章最好写到
180
到
200
词，就
句子数目来说 ，如果分三段，每段也就三到五句话，平均四句一段。
那么整篇文章大约
10
个关键词 就可以做好构思。以
2009
年
6
月六级
写作真题为例。



Directions: For this part you are allowed 30 minutes to
write a short essay entitled On the Importance of a Name.
You should write at least 150 words following the outline
given below
。



1.
有人说名字
(
或名称
)
很重要



2.
也有人觉得名字
(
或名称
)
无关紧要



3.
我认为……



构思第一段 时，想到可以来一句铺垫的话，如“名字重不重要是
个有争议的话题”，可以写下
contro versial
或
topic
，作为关键词
;
下一句是“有人说名字
(
或名称
)
很重要”，可以先写下
important
。< br>再往后想两条理由或例证即可。理由如“好名字容易被记住，因而可
以给人来更多机会”(关键词
remember
或
opportunity)
，和“按照传
统理论 起的名字可能会对人起到暗中庇护的作用”(关键词
tradition
或
shelt er);
例证如“有人认为毛泽东伟大是因为名字就大气，
Bill
Gates有钱是因为他的名字可以表示钞票，姓表示很多大门，很多大
门都来钱，所以有钱”。第二、三段情 同此理。其实第一段想好了，
后两段也就容易了。比如第二段可以将第一段的理由或例证反过来
用，第三段可以总结或折中一下。字数还是比较容易写够的。




(
二
)
写作



写作的过程当中，要注意这样几条高分策略。



字迹清楚，段落 明朗
(clear)
：字体不要太大，也不要太小，以
行间距的三分之一到二分之一为 合适
;
另外，大小要一致，不要忽大
忽小
;
字母的倾斜方向要一致， 不要东倒西歪
;
要抵着给出的虚线写，
不能上窜下跳
;
总之，要给阅 卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三
段，采用段首缩进式，即每段开头空
4
至
8
个字母的格，每段段首缩
进的量要一致，要让阅卷人一目了然。



内容完整，紧扣提纲
(complete)
：一般来说，六级写作都会给出
三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏，也不要
随意改变提纲要点的顺序。 因为阅卷人要在
30
秒左右的时间打出分
数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。



首保正确，再求闪光
(correct)
：这一条是 最核心的，因为在写
作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯
一的判 断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确，哪
怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求 闪光的词句。例如，有考
生在写
2009
年
6
月的作文时，写出了这 样的开头句：
There is no
denying the fact that the vital of name has been a hotly
debated topic in China.
这句话是套用我以往范文给过的句子，基
本结构是对的，但 有两处明显的错误。一处为
vital
，是个形容词，
而这里应该用名词。作者可能想 用一个牛词来替换
importance
以显
示用词多样，结果弄巧成拙。另外一处错 误为
name
之前应该有冠词
a
，其实题目中都给了，结果这位同学忽略了， 缺乏基本的语法意
识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误，还包括时态错误、名
词和动词 单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完
整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不 能赘述。



先总后分，连词用上
(coherent)
：这里说的是段落的结构和连贯
性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。在
写作的时候，几乎就是把给出的 三点提纲作为每段的开头句，然后再
加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自
然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如
2009
年
6
月真题作 文
开头一句既可以是
Some people claim that names are of great
importance.
也可以是
There is no denying the fact that it is
a controversial topic whether names are important or not.
然
后再说
Some hold the positive view
。后面 再加上两三句论证的
话。论证句或扩展句之间最好有连接词，如
First, Second, Besides,
Also, Similarly, In the same way, However
等等。



语言简练，论据得当
(con cise)
：不要嗦，不要过于重复和堆
砌。有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用 上了，给人低
层次的感觉。如最后一段用同学写道：
As far as I am concerned,
weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined
to agree with the latter point of view.
其实
As far as I am
concerned
和
weighing the pros and cons of the arguments
用一
个就行了。另外，尽管内容不及语言重要，但也肯定会 影响分数的。
考生应尽量平时多练，以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和
贴切的例证。 另外，要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语
言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。如有同 学写
09
年真题第
一段时写道：
Some people think that names are important. They
say that, if a person has a name, we can remember him. If he
does not have a name, we cannot remember him.
这样的作文倒是
没有语言错误，但肯定也得不了高分。



(
三
)
检查



其实考生应该在下笔写 作的时候就谨慎，仔细，避免错误，但即
便这样，错误也是会有的，包括语法和拼写错误，尤其对于平时 缺乏
练习的同学来说。那么就需要留几分钟通读一下，检查和改正。注
意，要改的是一些语法或 拼写错误，而不是作内容上的大的改动，换
言之，是改一些词或词组，而不是改整个句子或段落，因为那 样会造
成卷面混乱，导致低分。要想避免内容上的错误，构思时就要想好，
落笔时就要谨慎。还 有改正错误要注意方式，尽量不要用涂改液或涂
改带，以免有作弊嫌疑，也不要在一个词上涂画太多，影 响卷面整