瘟疫区幼儿园大班安全教育教案：火

2021年1月22日发(作者：ibis)
幼儿园大班安全教育教案：火

活动分析：大班幼儿

随着生活经验 和安全知识的不断丰富，有了一定的自我保
护技能，
但当意外灾害真的发生时，
他们会 感到束手无策。
本活动除了让幼儿了
解有关火的知识处，
更重要的是教给幼儿当意外灾 害真的来临时，
知道自己应该
怎样做，学会自我保护、自救。

活动目的：

1
、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。

2
、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。

3
、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。

活动准备：纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

活动过程：

活动一

1
、老师出示一张纸和火柴，提醒幼 儿注意观察纸被点燃后的情形，注意火焰的
颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，说说 自己的感受。

小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问：火还能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）

2
、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

（
1< br>）、我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。
（烧饭、取暖、照明等）

（
2
）、火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）

3
、实验：火的熄灭

（
1
）、老师用一个杯子扣住正在燃 烧的蜡烛，观察火焰熄灭的过程，启发幼儿
思考火焰熄灭的原因。（燃烧需要空气）

（
2
）、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，观察哪去蜡烛
先灭，
想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？
（杯中空气的多少，
影响蜡烛燃
烧的 时间）

小结：如果想使火焰熄灭，必须使火和空气隔绝。

活动二

1
、组织幼儿讨论：