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用火用电主题班会教案
随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越 多,给我们学习、生活带来了好多
方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安 全,就会很危险。
下面是小编收集的关于用火用电主题班会教案,欢迎阅读。
用火用电主题班会教案第一篇
教育目的
:
对学生进行用 电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些
自救的方法,让学生在遇到危险时能 采取一定的措施,保护自己。
教学过程
:
一、谈话导入
:
同学们,我们现在已经是六年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了,家
长和老师也把 你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为
一名小大人做好准备。
二、用电安全
:
1
、学生说说家里有哪些电器
?
2
、用电过程中需要注意哪些安全
?
3
、不当的使用会导致什么后果
?
教师根据学生的回答及时教育
:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也
越来越多,给我们学习、生活带来了好 多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用
电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不 要出于好奇,自行拆卸、维修电器,
不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能 湿水,一旦电器出现
故障,应立即截断电源。
防范措施
:
1
、
家里的插座、插头不能乱动。
2
、
全家外出时要切断家里的总电源。
3
、
不私自拆卸、维修电器。
4
、
使用和操作电器要注意不能有湿水。
5
、
一旦出现电器故障,立即截断电源。
三、
注意防火
:
过渡
:
生活中,有哪些环境中,用到火
?
1
、
出现过的一些火灾是怎样引起的
?(
不小心留下了火种
)
那么我们怎样在生活中不
留下火种呢
?
(1)
、小心不要留下火种。
(
友情提醒
:
家中客 人来去较多,
督促吸烟的客人掐灭烟头,
小心留下火种。
同时在生
活中做到不 玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆
的物品。如
:打火机、摩丝等。
)
(2)
、根据国家规定燃放烟花爆竹。
(
友情提示
:
到正规商店购买烟花爆竹
;
在指定的场所燃放烟火爆竹< br>;
学生不能单独燃放
;
必须在大人的陪同下,由家长燃放
;
燃 放时须远离火源,注意保护好自身安全。
)
2
、
提出问题讨论
:
如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做
?(
学生各自发表意
见,说做法,对正确的肯定。
)
3
、小结
:
万一发生意外及时拨 打火警电话
119
。报警时应做到
:
要说出哪里着火了,
火势怎样, 是如何着火的,还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场,必须沉着、
冷静。
绝对不能慌 张。
要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场,
不然就会踩死很多人
!”
同学们,如果学校真的发生了火灾,千万不能慌,要齐心协力,共同渡过难关,保住生命
财产,大家都知 道
——
生命比金子更保贵。
”
四、小心使用燃气。
故 事导入
:
【
2004
年
11
月
16
日晚, 袁媛像平常一样在家里写作业,袁媛的妈妈搀扶
着脚部受伤的爸爸走进浴室,袁媛写完作业后出来找妈妈 连喊几声都没有听见应答,她来
到浴室门口,听见里面传来
“
哗哗
”
的流水声,同时闻到一股煤气味,她赶快用力推开门,
只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景,袁 媛并没有慌乱,她想起课堂上所学的紧
急自救知识,
按照了老师教授的方法,
迅速关上 煤气阀门,
打开门窗,
由于现场残存煤气,
她担心打电话可能引起爆炸,于是她拿起爸 爸的手机,跑到外面打
110
、
120
报警后,还
拨通了几个亲戚 的电话求救。由于抢救及时,袁媛的父母终于从死亡线上被拉了回来。
】
这个故事警示 我们,生活中我们应该掌握一些安全自救的方法。这样才能够远离危
险,快乐的生活。但生活中有些人往 往忽视了这些问题,上演了一幕幕人间悲剧。
讨论
:
生活中我们应该如何使用燃气呢
?
防范措施
:
1
、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。
2
、白天家里有人时,保持厨房窗户打开,使空气流通,预防煤气中毒。
3
、使用燃气热水器时,要保持室内空气流通,打开厨房窗户,关门厨房的房门,预
防煤气中毒。
4
、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门,打开门窗,
(
在泄漏 的房间内不能开灯、
打电话
)
走到外面迅速拨打
110
、
1 20
等及时求救。
总结
:
时代代召唤跨世纪人才,而跨世纪 人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日
常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让所有的孩子们天 天快乐,日日平安。
用火用电主题班会教案第二篇
教育的主要目的
:
对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全 意识,使学生学会一些
自救的方法,让学生在遇到危险
时能采取一定的措施,保护自己。
主要实施步骤
一、谈话导入
:
同学们,我们现在已经是八年级的学生了。有很多事情我们都可以独立 完成了,家
长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。
二、用电安全
:
1
、学生说说家里有哪些电器
?(
引起学生兴趣,因他们较熟识。
)
2
、用电过程中需要注意哪些安全
?
3
、不当的使用会导致什么后果
?
教师根据学生的回答及时教育
:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也
越来越多
, 给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电
知识,
不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,
不 要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电
器出现故障,应立即截断 电源。
防范措施
:
1
、
家里的插座、插头不能乱动。
2
、
全家外出时要切断家里的总电源。
3
、
不私自拆卸、维修电器。
4
、
使用和操作电器要注意不能有湿水。
5
、
一旦出现电器故障,立即截断电源。
三、
注意防火
:
过渡
:
生活中,有哪些环境中,用到火
?
1
、
出现过的一些火灾是怎样引起的
?(
不小心留下了火种
)
那么我们怎样在生活中不留下火种呢
?
(1)
、小心不要留下火种。
(
友情提醒
:
家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,小心留下火种。
同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中
不 能带易燃易爆的物品。如
:
打火机、摩丝等。
)
(2)
、根据国家规定燃放烟花爆竹。
(
友情提示
:到正规商店购买烟花爆竹
;
在指定的场所燃放烟火爆竹
;
学生不能单独 燃放
;
必须在大人的陪同下,
由家长燃放
;
燃放时须远离火源,注意保护
好自身安全。
)
2
、
提出问题讨论
:
如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做
?(
学生各自发表意
见,说做法,对正确的肯定。
)
3
、小结
:
万一发生意外 及时拨打火警电话
119
。报警时应做到
:
要说出哪里着火了,
火势怎样,是如何着火的,还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场,必须
沉着、冷静。
绝对不能慌张。
要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场,
不然就会踩死 很多人
!”
同学们,如果学校真的发生了火灾,千万不能慌,要齐心协力,共同渡过难关,保
住生命财产,大家都知道
--
生命比金子更保贵。
”
用火用电主题班会教案第三篇
教案活动目的
:
解释电流对人 体如何造成伤害
,
引起学生对用电安全的重视和掌握安
全用电常识
,
安全使用各种家用电器
,
确保在用电过程中不发生危险。活动过程
:
导语:
电的发
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