痒-
幼儿园大班安全教案:防火知多少
大一班
活动目标:
1
、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。
2
、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。
3
、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。
活动准备:纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾等。
活动过程:
一、老师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情
形,注意火焰的颜色感知火发出 的光和热,让幼儿在火附近伸手烤
一烤,说说自己的感受。
小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。
提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)
二、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。
(
1
) 、我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取
暖、照明等
(
2
)、火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林
等)
三、实验:火的熄灭
(
1
)、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛 ,观察火焰熄灭的过程,
启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气)
(
2
)、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观
察哪去蜡烛先灭,想一想为 什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯
中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)
小结:如果想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝。
4
、组织幼儿讨论:
(
1
)、
发生火 灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在
禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、 乱拉乱接
电线等)
(
2
)、怎么样防止火灾发生?
(
3
)、如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与
逃生自救
?
a
:如果所在房间有电话,赶快打
119
报警 ,并说明着火的详细
地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。
b
:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单
塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热 也没看到火苗,赶快离开。
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本文更新与2021-01-22 06:37,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/548684.html
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