浙江历年高考作文

2021年1月22日发(作者：卫中正)
浙江历年高考作文


【篇一：历年浙江省高考作文题汇编
(200 4-2014
年
)
】


【
2004
】阅 读下面的文字，根据要求作文。
(60
分
)


有关部门调 查显示：某省公众的人文社会科学素养总体达标比例仅
为
7
．
5
％， 与该省的经济发展颇不相称。该调查认为：人文素养反
映了一个人的基本修养和品质，体现了人们处理人 与自然、人与社
会、人与人之间关系的价值观；缺乏人文素养，失落人文精神，必
然会制约个人 乃至社会、国家、民族的可持续发展。因此，我们在
建设物质家园的同时，应高度重视精神家园的建设。


读了上述材料，你有些什么想法呢
?
请以
“
人 文素养与发展
”
为话题写
一篇文章。可以记叙见闻、经历谈谈体验、感受，讲述故事， 发表
议论，展开想象，抒发感情，等等。

[
注意
]
①所 写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文
章中可用可不用。②立意自定，角度自选，题目 自拟。③除诗歌外，
文体不限。④不少于
800
字。⑤不得抄袭。


【
2005
】阅读下面的文字，根据要求作文。（
60
分）


唐诗曰：
“
一叶落知天下秋。
”
宋诗云：
“春色满园关不住，一枝红杏
出墙来。
”


一叶飘落而知秋，一 叶勃发而见春。寻常细微之物常常是大千世界
的缩影，无限往往收藏于有限中。


请以
“
一枝一叶一世界
”
为话题，自拟标题写一篇文章。


【
2006
】阅读下面的文字，根据要求作文。（
60
分）


据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：
“
愿有所息。
”
仲尼曰：
“
生无所息。
”
古今中外，还有诸多相关的论述，例如：


人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。
(
康德
)


我这一生基本上只是辛苦地工作。
(
歌德
)


天 子乃祈来年于天宗
??
劳农夫以休息之。
(
《吕氏春秋》
)


休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。（旅游学
专家）


人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果最佳。
（医学专家）


读了上述文字，你有何感想，请以
“
生无所息
/
生有所息
”
为话题写一
篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐
明你的思想观点。


注意：①

所写内容必须在话题范围之内， 可任写一个方面，也可兼
写两个方面；②立意自定，角度自选，题目自拟。③

除诗歌外，文
体不限。④

不少于
800
字。⑤

不得抄袭。


【
2007
】阅读下面的文字，根据要求作 文。
(60
分
)


还记得你的童年吗？随着年龄的增长和 思想的成熟，那些美丽的梦
想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。


苍茫的丛林间，玛雅文化湮没了；丝绸古道上，高昌古国消逝了。
人类在消逝中进步。

行走在消逝中，既有
“
流水落花春去也
”
的怅惘，
也有“
谁道人生无再少
”
的旷达
??
读了上面这段文字，你有何感 想？
请以
“
行走在消逝中
”
为话题写一篇作文，可讲述你自己或身边 的故
事，抒发你的真情实感，也可以阐明你的思想观点。

[
注意
]
①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定，角度自选，题
目自拟。③除诗歌外，文体不限 。④不少于
800
个字。⑤不得抄袭。


【
2008
】阅读下面的文字，根据要求作文。（
60
分）


都巿和乡村，是我们栖居的空间；都巿生活和乡村生活，是我们平
凡的生活。当我们 从平凡中回望时，每个人都会有不同的感触和期
待。

请以
“
触摸都 巿
”
或
“
感受乡村
”
为题，写一篇作文，可讲述你自己或< br>身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明斧思想观点。


【注意】①立意自 定，角度自选。②除诗歌外，文体不限。③不少
于
800
字。④不得抄袭。


【
2009
】阅读下面的歌词，根据要求作文。（
60
分）


不要问我到哪里去，我的心依着你；


不要问我到哪里去，我的情牵着你。


我是你的一片绿叶，我的根在你的土地，


春风中告别了你，今天这方明天那里。


无论我停在哪片云彩，我的眼总是投向你，


如果我在风中歌唱，那歌声也是为着你。


不要问我到哪里去，我的路上充满回忆

。


请你祝福我，我也祝福你


这是绿叶对根的情意
!


根据歌词所表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇
文章。可以写自己 的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也
可以发表评论。


【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。

②除诗歌外，文体不
限。③不少于
800
字。

④不得抄袭。


【
2010
】阅读下面的文字，根据要求作文。（
60
分）


传说有的雏鸟长大后，会街食喂养衰老的母鸟，人们把这种现象称
作
“反哺
”
。


人类社会也存在这类似的现象，年轻一代对年长一 代的的文化影响
被称之为
“
文化反哺
”
。千百年来，在以父辈对子辈 施教为主流的正
统传承方式下，文化帆布犹如潜流，隐而不显。但在迅疾变化的当
今世界，年轻 人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价
值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明 显的影响着年
长一代。施教者与受教者之间，角色常常发生转换。


请针对 上述现象及所反映的问题，以
“
角色转换之间
”
为标题写一篇
文章。 你可以讲述古时，书法情感，也可以发表见解。


【注意】①角度自选，立意自定。 ②除诗歌外，文体不限。③不少
于
800
字。④不得抄袭。


【
2011
】阅读下面的文字，根据要求作文。（
60
分）


一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化
腾、刘翔
??
他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模
仿者追随其后。他们做过什么，又是 怎么做的，被写进了种种励志
读本。然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一
个人成功的路子也在变。


时间不是一个抽象的概念。春夏秋冬，四时更替。物理时 间随着时
钟的指针分分秒秒均匀地流逝，而人生时间，则由大大小小的悲喜
堆叠而成过去，由错 错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真
谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做 好该做
的事！

根据上述材料的含义，以
“
我的时间
”为标题，写一篇不少于
800
字的文章。


【要求】①选准角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。③不得
抄袭，不得套作。


【
2012
】阅读下面的文字，根据要求作文。
(60
分
)


台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票推选为
“
最欣赏的同学
”
，理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女

儿说：
“
你快要成为英雄 了。
”
女儿却认真地说：
“
我不想成为英雄，
我想成为坐在路边鼓掌 的人。
”
博文引发了广大网民的热议。


网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。


网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？


网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。


从上述网民的议论中，选取 一种看法，写一篇文章。你可以讲述故
事，抒发情感，也可以发表议论。


【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容
及含义的范围作文。③除诗歌外，文体 不限。④不得少于
800
字。
⑤不得抄袭、套作。

2013


阅读下列的文字，根据要求作文。


中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。


英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却
在提前硬化？


美国作家菲尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一但失去这一王
国，那就是真正的 沉沦。

综合上述材料，你有什么所思所感？写一
篇不少于
800
字的文章。

2014


门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡 住你的
脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通向
未知。学习、探索、创 造是它的通行证。大学的路，从过去到未来，
无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。综合上述材料， 结合你
的所思所感，写一篇不少于
800
字的作文。

【篇二：历年浙江省高考作文题】



历年浙江省高考作文题


【
2004
】阅读下面的文字， 根据要求作文。
(60
分
)


有关部门调查显示：某省公 众的人文社会科学素养总体达标比例仅
为
7
．
5
％，与该省的经济发 展颇不相称。该调查认为：人文素养反
映了一个人的基本修养和品质，体现了人们处理人与自然、人与社
会、人与人之间关系的价值观；缺乏人文素养，失落人文精神，必
然会制约个人乃至社会、国家 、民族的可持续发展。因此，我们在
建设物质家园的同时，应高度重视精神家园的建设。


读了上述材料，你有些什么想法呢
?
请以
“
人文素养与发 展
”
为话题写
一篇文章。可以记叙见闻、经历谈谈体验、感受，讲述故事，发表
议论，展开想象，抒发感情，等等。

[
注意
]
①所写内容必须 在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文
章中可用可不用。②立意自定，角度自选，题目自拟。③除 诗歌外，
文体不限。④不少于
800
字。⑤不得抄袭。


【
2005
】阅读下面的文字，根据要求作文。（
60
分）


唐诗曰：
“
一叶落知天下秋。
”
宋诗云：
“春色满园关不住，一枝红杏
出墙来。
”


一叶飘落而知秋，一 叶勃发而见春。寻常细微之物常常是大千世界
的缩影，无限往往收藏于有限中。


请以
“
一枝一叶一世界
”
为话题，自拟标题写一篇文章。


要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定，角度自选。
③除诗歌外，文体 不限。④不少于
800
字。⑤不得抄袭。


【
2006
】阅读下面的文字，根据要求作文。（
60
分）


据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：
“
愿有所息。
”
仲尼曰：
“
生无所息。
”
古今中外，还有诸多相关的论述，例如：


人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。
(
康德
)


我这一生基本上只是辛苦地工作。
(
歌德
)


天 子乃祈来年于天宗
??
劳农夫以休息之。
(
《吕氏春秋》
)


休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。（旅游学
专家）


人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果最佳。
（医学专家）


读了上述文字，你有何感想，请以
“
生无所息
/
生有所息
”
为话题写一
篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐
明你的思想观点。

[
注意
]
：①

所写内容必须在话题范围之内，可任写一个方面，也可
兼写两个方面；②立意


自定，角度自选，题目自拟。③

除诗歌外，文体不限。④

不少于
800
字。⑤

不得抄袭。


【
2007
】阅读下面的文字，根据要求作文。
(60
分
)


还记得你的童年吗？随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦
想、单纯的快乐似 乎在一步步离我们远去。

苍茫的丛林间，玛雅文
化湮没了；丝绸古道上，高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。

行
走在消逝中，既有
“
流水落花春去也
”
的怅惘，也有“
谁道人生无再少
”
的旷达
??


读了上面 这段文字，你有何感想？请以
“
行走在消逝中
”
为话题写一
篇作文， 可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可以
阐明你的思想观点。

[< br>注意
]
①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定，角度自选，题
目自拟。③ 除诗歌外，文体不限。④不少于
800
个字。⑤不得抄袭。


【
2008
】阅读下面的文字，根据要求作文。（
60
分）


都巿和乡村，是我们栖居的空间；都巿生活和乡村生活，是我们平
凡的生活。当我们 从平凡中回望时，每个人都会有不同的感触和期
待。


请以
“触摸都巿
”
或
“
感受乡村
”
为题，写一篇作文，可讲述 你自己或
身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明斧思想观点。

[
注意< br>]
①立意自定，角度自选。②除诗歌外，文体不限。③不少于
800
字。④不得 抄袭。


【
2009
】阅读下面的歌词，根据要求作文。（
60
分）


不要问我到哪里去，我的心依着你；


不要问我到哪里去，我的情牵着你。


我是你的一片绿叶，我的根在你的土地，


春风中告别了你，今天这方明天那里。


无论我停在哪片云彩，我的眼总是投向你，


如果我在风中歌唱，那歌声也是为着你。


不要问我到哪里去，我的路上充满回忆

。


请你祝福我，我也祝福你


这是绿叶对根的情意
!


根据歌词所表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇
文章。可以写自己 的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也
可以发表评论。

[
注意
]
①角度自选，立意自定，题目自拟。

②除诗歌外，文体不限。
③不少于
800
字。

④不得抄袭。


【
2010
】阅读下面的文字，根据要求作文。（
60
分）


传说有的雏鸟长大后，会街食喂养衰老的母鸟，人们把这种现象称
作
“反哺
”
。

人类社会也存在这类似的现象，年轻一代对年长一代的的文化影响被称之为
“
文化反哺
”
。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化帆布犹如潜流，隐而不显。但在迅
疾变化的当今世界，年轻人获得了 前所未有的反哺能力。他们在科
学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显
的影响着年长一代。施教者与受教者之间，角色常常发生转换。


请针对上述现象 及所反映的问题，以
“
角色转换之间
”
为标题写一篇
文章。你可以讲 述古时，书法情感，也可以发表见解。

[
注意
]
①角度自选，立 意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于
800
字。④不得抄袭。


【
2011
】阅读下面的文字，根据要求作文。（
60
分）


一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化
腾、刘翔
??
他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模
仿者追随其后。他们做过什么，又是 怎么做的，被写进了种种励志
读本。然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一
个人成功的路子也在变。

时间不是一个抽象的概念。春夏秋冬，四
时更替。物理时 间随着时钟的指针分分秒秒均匀地流逝，而人生时
间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的 选择建构而
成未来。所以，人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，
在合适的时间里做 好该做的事！


根据上述材料的含义，以
“
我的时间
”< br>为标题，写一篇不少于
800
字
的文章。

[
注意
]
①选准角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭，
不得套作。


【
2012
】阅读下面的文字，根据要求作文。
(60
分
)


台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票推选为
“
最欣赏的同学
”
，理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女

儿说：
“
你快要成为英< br>雄了。
”
女儿却认真地说：
“
我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓< br>掌的人。
”
博文引发了广大网民的热议。


网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。


网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？


网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。


从上述网民的议论中，选取 一种看法，写一篇文章。你可以讲述故
事，抒发情感，也可以发

表议论。

[
注意
]
①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不得少于
800
字。⑤不
得抄袭、套作 。


【
2013
】阅读下列的文字，根据要求作文。
(6 0
分
)


中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。


英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却
在提前硬化？


美国作家菲尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一但失去这一王
国，那就是真正的 沉沦。

综合上述材料，你有什么所思所感？写一
篇不少于
800
字的文章。


【
2014
】阅读下面的文字，根据要求作文。
(60
分
)


门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通向
未知。学习、探索、创造是它的通 行证。大学的路，从过去到未来，
无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。


综合上述材料，结合你的所思所感，写一篇不少于
800
字的作文。


【
2015
】阅读下面的文字，根据要求作文。
(60
分
)


古人说
“
言为心声
”
、
“
文如其人
”
，性情褊急则为文局促，品性澄淡
则下笔悠远。这意味着作品的格 调趣味与作者人品应该是一致的。


金代元好问《论诗绝句》则认为
“心画心声总失真，文章宁复见为
人
”
。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。 这意味着作品的格
调趣味与作者人格有可能是背离的。

对此你有什么看法，写一篇文
章阐明你的观点。

【篇三：浙江省历年英语高考作文试题及范文
2004-
2015
】



浙江省高考英语历年作文试题及范文汇总（
2004-2015
）

2004
年书面表达


假设你是李越
,
你的加拿大笔友< br>steve
来信说
,
他和他的一些同学正在
学中文
,
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