论文怎么写-论文写作要求及格式

2021年1月22日发(作者：纪唐夫)
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论文怎么写
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论文写作要求及格式



论文阅读：



论文格式

论文提纲

论文摘要

论文致谢

论文答
辩

毕业论文



论文写作无论是对于学生还是那些要评职称的老师和
教授都十分重视的，在论文写作上，有格式、内容等多方面
的要求，
除了文章质量以外 ，
这些格式都要达到一定的要求。
今天的就给大家带来几篇优秀的论文写作要求，
希望 大家喜
欢。更多内容请访问（
www.
）




论文写作要求






篇一

本科生论文写作要求



为了加强对我校 本科生毕业论文工作的规范化管理，
现
将毕业论文写作要求通知如下。
学校要求本科毕 业生必须严
格按照要求的格式，完成论文的撰写工作。



一、封面
:
学校统一印制。学生用计算机套印输出。



二、摘要：包括中文摘要，关键词
;
外文摘要，关键词。
(
占一页< br>)


三、
目录
:
由论文的章节附录等序号、
名称和页码组成。



四、引 言或序言：简要说明工作的目的、意义、范围、
研究设想、方法、选题依据等。应当言简意赅，不要与摘 要
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雷同。一般教科书中已有的知识、理论在引言或序言中不宜
出现。



五、正文：正文是论文的核心部分，占主要篇幅。本科
学生论文字数文科不少于1
万字，理科不少于七千字。正文
内容应该实事求是、客观真切、准确完备、合乎逻辑、层 次
分明、语言流畅、结构严谨、书写工整，符合学科、专业的
有关要求。论文中的用语、图纸绘 制、表格、插图、应规范
准确，符合各专业国家标准。正文中出现的符号和缩略语应
采用本专业 学科的权威性机构或学术团体所公布的规定。
引
用他人资料要有标注。



六、
结论：
毕业论文的结论应当准确、
完整、
明确精炼。
但也可在结论或讨论中提出建议、设想和尚待解决的问题
等。



七、参考文献：按引用文献的顺序，列于论文末。文献
是期刊时，书写格式为：
“作者 ，文章题目，期刊名，年份，
卷号，期数，页码。文献是图书时，书写格式为：作者，书
名，出 版单位，年月，页码。



另外，要求每篇论文至少有
8
篇参考文献。其中，外语
专业至少有
5
篇外文参考文献，
其他专业至少有一篇 外文参
考文献
(
特殊选题除外
)
。
并且所有参考文献至少有
3
篇以上
为近期在省级以上刊物中发表的文章。


八、
附录：
某些重要的原始数据、
数学推导、
计算程序、
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框图、结构图、零件图、装配图等。



备注：
毕业论文 要求打印输出
(
学生可运用
Word
知识打
字、排版
)。页面设置要求：纸型：
A4;
上、下、右页边距
2
厘米，左页边距厘米
;
字体：宋体
;
字型：小四
;
字间距：标
准
;
行间距：
23
磅
;
文科类、艺术类论文段落标题编号顺序：一、
(
一
)
、
1
、
(1)
、①
;
段落标题部分的设计可酌情调整
;
按
封面左侧装订线装订。论文装订顺序 ：按照“论文封面、论
文任务书、论文评审书和毕业论文”的顺序装订在一起。一
式三份
(
一份装学生档案、一份指导教师存档、一份院系存
档
)
。





篇二

社科类论文写作要求



一、关于社科类学术论文的写作规范



之 所以要求论文写作规范，
是为了读者在阅读学术论文
时，能够很轻松地了解研究的前提、结论， 以及证明结论的
方法和过程。同时，要求写作规范也有助于防止急功近利、
弄虚作假、抄袭别人 ，从而提高了学术论文的质量。



二、关于社科类学术论文的组成部分及其评审标准



社科类学术 论文就其格式而言，
主要包含以下几个组成
部分：题名、摘要、关键词、引言、正文、注释、参 考文献。
下面，
笔者谈一下社科类学术论文各组成部分的规范及其评
审标准。



(
一
)
题名

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题名又称题目或标 题。题名是以最恰当、最简明的词语
反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。



论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第
一个重要信息。论文题目十分重 要，必须用心斟酌选定。有
人描述其重要性，用了下面的一句话：
“论文题目是文章的
一半”
。对论文题目的要求是：简明、具体、恰切、有文采、
有修辞，能准确反映文章主要内容 、能引人注意，尽量不用
副标题。如果必须加副标题，要求副标题不许有符号。



题目的选择主要包涵三种形式：一种是问题式篇名，一
种是结论式篇名，另一种是范 围式篇名。其中结论式篇名最
好，范围式篇名比较模糊，一般尽量避免使用。



论文题目不要过大，标题要还要注意题式的多样性，忌
讳题目缺乏新颖性，拖沓冗长 ，标题最好控制在
12
个字以
内。



(
二
)
摘要



文章摘要的作用在于供 读者浏览文章时先看一下文章
的观点，并以此决定看不看本篇文章。


< br>摘要是基本判断、基本论点，文章的摘要应有新意，要
用高度概括的语言叙述论文的研究内容。摘 要采用无主句，
不要做背景介绍，不对所研究对象给予解释。不要使用“本
文”
、“作者”等作为主语，避免图表、公式和参考文献的序
号。

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一般说来摘要可从 目的、方法、结果和结论等四个方面
进行概括。字数以
100-300
为宜。



(
三
)
关键词



关键词是反映研究对象的核心词汇，
但要避免非公知公
认的缩略词及研究进展等词汇，不允许 把关键词写成词组。
关键词一般从标题和摘要中选择，数量为
3
～
8
个。



关键词最早出现是为了便于用计算机进行中文处理，
一< br>般说来在电脑中打出该篇文章的关键词就能找到该篇文章。
从另外一方面来看，
输入关键 词后在计算机中显示的文章越
少越说明该篇文章的价值越大。



(
四
)
引言



引言又称前言，属于整 篇论文的引论部分。其写作内容
包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白，
理论 依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地
位、作用和意义。



引言的文字不可冗长，内容选择不必过于分散、琐碎，
措词要精炼，要吸引读者读下去。引言的 篇幅大小，并无硬
性的统一规定，
需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要
来确定， 长的可达
700
～
800
字或
1000
字左右，短的可不到
100
字。



(
五
)
正文



正文篇幅一般在
10000
字以内
(
普通的学术论文字数在
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3000-4500
字即可)
，
包括简短引言、
论述分析、
结果和结论
等内容。要求语言通 畅、规范，汉字的使用要符合现代汉语
的规范要求。要注意不要把简单的问题讲复杂，把复杂的问
题讲糊涂，用深奥的语言讲道理。



文中图、
表须用计算机操 作并注明图
(
表
)
序、
图
(
表
)
题。
表格的设计要求结构简洁、
采用三线表，
必要时可加辅助线。
表号和表题 放在表上。



文中各级层次标题序号如下
(
以社会科学 类论文为例
)
：
“一”
、
“
(
一
)
”
、
“
1
”
、
“
(1)
”
、< br>“
1)
”
、
“①”的形式。



一般说来，编辑在审查论文时，都会格外注意以下几方
面：



1
、关于文章的价值及意义方面



审查文章价值大小、 有无意义，需从以下八个方面来入
手：第一，文章要有明确的论点。第二，文章是证明讨论式
的 、商榷式的。但需要注意讨论式的百家争鸣首先要构成一
家，不构成一家则无法论述
;
第三，文章为比较研究的论文。
但须注意，有价值的文章是同中之异，而非异中之异
;
第四，
文章为介绍某个外国流派，某个思潮的文章
;
第五，文章为
考证方面的 论文
;
第六，文章为书评方面的论文。但须注意
不要把书评写成广告
;
第七，文章为对“研究”的研究，即
综述
;
第八，文章为发现新的史料类的文章。< br>


2
、关于论文的创新方面

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我们要求文章要有 创新，
这里的创新主要体现在或是推
出新成果、解决新问题，或是提出新论据，支持了以往的观
点，或是有了新的论证方法。一般说来只要有新问题、新观
点、新论据、新论证都可以论证，都 是具有创新的文章。其
中，判断论文观点的创新可以从以下几方面着手：第一，在
理论层面有创 新
;
第二，在思维层面的创新
;
第三，在综合层
面的创新。如“三个 代表”以往都有人讲过，但没有综合在
一起
;
第四，在运用层面上的创新。如将澳大利 亚
TAFE
模式
应用到我国即为创新
;
第五，从不同的角度、视角看 待创新。
如关于社会主义价值观的核心理念问题，人们的观点由“能
力本位”到“社会本位”再 到“发展本位”这些都是创新
;
第六，语言层面的创新。如古有“三民主义”
，现在我 们提
出“新三民主义”即为创新
;
第七，由模仿、借鉴到创新。
第八，发现新 的材料、新的轶闻。



就职业教育而言，
论文的创新性还应该体 现在文章研究
落脚点要在职业教育改革和发展的前沿，
对于老课题要善于
从新的角度或 通过新的途径去进行研究。
如职业教育的品牌
问题、课程开发问题、产学研结合问题等等。


3
、关于论文的应用性方面


论文要求论以致用，可鉴可做。对于教育工作者来说，
论文要对解决教育问题有很强的针对性
;
有切实的对策和解
决办法
;
为解决同类问题提供了借鉴或参考
;
可通过实践检
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