关联qq-四个女生心愿
街头地画艺术家
第一课
教学目标:
立体,从直线开始
知识技能目标:
学会简单的立体图形绘制
教学过程:
首先,直线的练习
线条是塑造草图的基础,所以先练好线条中最基本的直线。
a.
先按照 步骤
a
中的水平直线绘制方式练习,尽量保证线与线之间的距离相等,还有线要直。多练!
b.
练习各方向的直线绘制,也要多画,速度可以放慢些,尽量画直
c.
用直线绘制立方体,注意透视比例。多练习这个步骤。
d. 按照图中的形态练习复杂一点的长方体,包括一些凹槽;也可以自己随意绘一些直线组成的形体来练习
手对直线的掌握能力。
作业设计:
学员学会基础的立体图形绘制后, 通过电脑边看由
Thinkpad
拍摄的本节课教程视频,边对照
的进行练习,以身边 的笔记本为模型,自己手绘笔记本,并上传至网络,共享。
第二课
教学目标:
简单入门
3D
画
知识技能目标:
学会
3D
画基本画法,培养良好空间感
教学过程:
什么叫
3D
呢?就是
3
维空间。若是单纯平面,则是
2D
,必须产生一个参照出独立于原平面之外的平面。
在本次课程中,就是以床面为参照平面,也就是纸面 ;在大纸上所呈现出的图原本是垂直于视线的平面将
它投影在大纸上。这样,纸面上显现出的图案就有< br>1.
纸面平面和
2.
垂直于视线两个平面了。这两个平面有
偏差角,才 有了
3D
的效果。理论上,偏差角越大,立体效果越好
...
课前准备:
1.
先准备两张草纸,一张大一点,一张小一点。小纸不要太小 ,
Thinkpad
一半大小,大纸最好不小于
Thinkpad
大小。
2.
把大点的纸用铅笔打上横纵的格作为坐标,对下面的构图有很大帮助。然后,把大点 的纸平放,放到一个
较远的地方(
2-3m
左右)
,然后把小的纸竖直放在眼 前,作为面前的一个平面。
3.
在小纸上把大纸样子画出来。
要记住,
比例和位置尽量准确些。就是把眼前看到的实物投影成一个平面放到小纸上,像照相一样。
4.
把大纸投影到小纸上,这个是小纸上的图像:
5.
在小纸上画出你想画的东西的轮廓和主要线条(以大纸轮廓为限定,覆盖横竖格)
。比如椅子
小纸放大了:
初次尝试不要画太复杂的图像
记住小纸上椅子的轮廓线和主要的线条在方格上的相对位置,可以找一些关键点,在大纸上做点标注。
就比如下图六个红点的位置,在大纸上找到相应位置。
同理,把一些主要线条投上去:
接着,根据自己的图像感觉和比例关系, 把椅子的细节补全
...
这个
lz
就不用
bmp
画图来画了
...
诶,你会发
现,这大图上面的椅子怎么被拉长了,而且脚小头大呢?
把大纸放回原来平放的位置,你会发现
....
这椅子立体了
...~
好神奇!
第三课
教学目标:
专业人士教你画
3D
画
知识技能目标:
学会
3D
画基本画法,培养良好空间感
教学过程:
作业设计:
学员学会
3D
画入门教程后,
通过电脑边看由
Thinkpad
拍摄的本节课教程视频,
边对照的进行
练习,并上传至网络,共享。
第四课
教学目标:< br>专业人士教你画
3D
画
-
躺倒的字母(复杂的柱形)
知识技能目标:
学会
3D
画基本画法,培养良好空间感
教学过程:
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本文更新与2021-01-22 13:31,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/549951.html
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