dats谈阅读英语散文在写作中的作用-精品文档

2021年1月22日发(作者：夹)
谈阅读英语散文在写作中的作用



散文，是一个熟悉而难于笼统 下定义的概念。对其定义，黄
源深教授认为散文根据其所包含的内容有三种划分。
“一是广义< br>的‘散文’，英语中的
prose
，包括除诗歌之外的一切体裁；二
是较广义的 ‘散文’，
它在英语中找不到一个相对等的词。
如果
把广义的散文中的小说与戏剧划出 去，
余下的部分即为较广义的
散文所包含的内容；三是狭义的‘散文’，即英语中的
e ssay
。
从内容上来看，
essay
既指那些由一件小事生发开去，
信笔写来，
意到笔随，揭示出微言大义的“随笔”，也指“议论时政、评价
文学现象的气势宏 伟、洋洋洒洒的政论和文论”。①



本文所指的散文，就是第三种划分 ，即通常意义上的“随
笔”，它具有题材广泛，文章短小精悍，结构严谨，用词精炼，
说理性强 等特点。
英国文学史上，
培根等人的随笔堪称佳作中的
典范，
他许多作品中的 名言警句在英语学习者中广为传诵，
他的
散文简洁流畅，论述精辟，重点突出，富有哲理。


一、
?
读英语散文的作用



一般来说，
大多数英语散文内容丰富，
语言优美，
风格迥异，可读性强。
阅读英语散文能够增长智慧，
还可以感受其中所蕴含
的丰富而深刻的哲 理。具体说来，有如下作用：



（一）有助于提高英语学习者的写作能力



阅读散文对提高英 语学习者的写作水平非常有益。
目前，
无
论是英语专业还是非英语专业的学生，
写作对于他们来说，
一直
是听说读写这四种语言技能中难于掌握的一项内容。
如何有 效提
高学生的书面英语表达能力，
已成为广大英语教师关注并探讨的
热点问题之一，< br>也是摆在他们面前亟待解决的问题。
到了大学阶
段，
学生的英文写作水平已经有 了相应的提高。
针对给定话题来
表达自己的想法似乎不成问题。
可事实证明，
效果往往不尽如人
意，学生的写作还存在以下一些问题：



一 是写的文章虽然成型，但是语言平淡，内容空洞，几乎找
不到内涵丰富的词语。
句与句之间、< br>段与段之间的衔接过渡还存
在着一些问题；
二是部分学生对英汉思维方式的差异掌握得还 不
到位，
写作中没有养成用英语构思的习惯，
多数按汉语的思维方
式去写作。 还有个别学生的英文写作几乎就是中文的机械翻译，
通篇中式英语频繁出现。
平时习作出现的这 些问题也直接反映在
本科毕业论文的撰写之中。一般说来，
6000
字左右的毕业论文
对大多数学生来说是一个很大的挑战。
毕业论文写作存在的问题
主要表现在观点不够明 确，结构松散，语言表述不够凝练，描述
性的句子较多，
而分析论证的方法和力度明显不足，< br>说理性不强，
材料的堆砌罗列比较常见等方面。



如何 弥补写作中出现的上述不足引起了广大英语教师或研
究者的关注，大家提出的许多方法富有成效，但笔者 认为，比起
阅读其他文学体裁，
阅读散文不失为一个正确的选择，
因为“语
言 要有输入才有输出，只有大量的输入才能确保一定量的输出。
只有经典语言的输入才能保证输出语言的质 量和品位。
经典英语
的输入、模仿、内化是提高英语习作水平的根本途径”。②散文
中 词语的选择，篇章结构的布局，排比、对比、隐喻等修辞手法
的运用，
对某一话题客观冷静的分 析，
独特的文体风格等对提高
学生的语言运用能力能起到极大的促进作用。
李赋宁说：
“我的
英语表达能力从这些浅易的英文作品里吸取了丰富的营养，
帮助
我形成 了通畅、
明晰的英文文体。
”③诸多前人以其亲身经历证
明了自然流畅的英语散文阅读 对英语写作水平的提高效果显著。



（二）有助于提高英语学习者的文化素养



文化素养的提高可 以有许多途径，
但大量成功的教学案例表
明阅读英语散文是最直接、最有效的方法之一。首先， 阅读英语
散文有利于英语学习者领略英美文化的魅力。
散文形式自如、
形
散而 神不散，它所阐述的道理能给读者提供借鉴或启迪。其次，
阅读英语散文有助于提升英语学习者的兴趣。
散文中贴近生活的
内容，真挚情感的抒发，都能激发学习者的阅读兴趣，拓宽其视
野， 提高其对社会、对人生的认识。最后，散文阅读能够让学习
者感受英语语言的美妙。
散文语言优 美流畅是其他文体所不能替
代的，仔细品读散文中的经典语言，感悟其中深刻的寓意，耐人
寻味 。



二、阅读英语散文的方法



（一）选取经典散文



了解英语散文对英语学习的作用之后，
需强调的是英语散文
的选取也是一门学问，阅读材料选好了将起到事半功倍的效果。
英 语散文的阅读一定要根据自己的兴趣来选择文本，
如对人物传
记感兴趣，可以选择像普鲁塔克的 《希腊罗马名人传》这类的英
语散文范例；如果侧重谋篇布局、论证的方法和精炼的语言，培
根 的《随笔集》非常有帮助，尤其是他的《谈读书》。无论哪个
版本的英国文学教材，
该随笔都被 收录其中。
其中有许多关于知
识、
关于人生的名言警句，
大多数学习者都耳熟 能详。
除此之外，
英语散文阅读文本的选择还要根据学习者自身的实际情况选择
恰当难 度的英语散文。
对于语言基础较差的学习者来说选择较高
难度的文本，无疑会打消其阅读的积极 性。



（二）注重篇章结构



在英语散文的阅读中，
把握文章整体结构很重要。
通常认为
结构是文章的“骨骼”，
用黄源深教授的话说，
有的散文呈蛛网
状，有的呈辐射状，有的呈直线型，有的呈圆形 。无论哪一种类
型的散文都有其对应的篇章结构，
英语学习者阅读时应把握作者
的思路 ，
注意文章开篇如何引出要阐述的问题、
中间如何承上启
下、结尾是如何总结上文，点 明主题等技巧。英语学习者要善于
辨别文章的结构是先总后分，
还是先分后总；
作者对 相关材料是
如何进行精心的组织和周密的安排，文章如何做到首尾呼应等。
只有对上述问题做到 心中有数，
方能更好地把握文章的脉络，
进
而对作者要表达的思想有全面充分的理解。


（三）学习
论证方法