水溶膜雅思听力字母拼写题练这几道就够啦

2021年1月22日发(作者：放声大哭)





















雅思听力字母拼写题练这几道就够啦


NO.1 G/J
出处：
9-1-1
第
10
题

原题：
Simira Manuja C/J
这两个字母是咱们学生的软肋，出错率还
挺高的。其实它俩的读音还是有区别的，
G
的读音为
[d?i?]
， 最后落
在
E
的发音上，而
J
的读音为
[d?e?]
，最后发音落在
A
上。读对了，
听出来也就没问题啦。

还有这道题 最简单的办法就是通过
Manuja
整体发音来判断个别字母是什么。

NO.2 A/E
出处：
11-4-1
第
6
题

原题：

Bythwaite Hall A/E
咱们学生自己读的时候可能 感觉读音区
别很大，
但是在雅思听力中这两个字母的读音很相似。
就是这道题好
多同学将
e
听成
a
，因为在听音中
e
的读音不是
1(
的四声
)
而是偏向
于
/e/
再滑向于
/i/< br>。咱们的区别办法是把
A
这个读音听准，这个字母

[e?]
，双元音很饱满，只要不是这个饱满的
/ei/
，都写成
e
。举一反
三：
9-4-1 Gormley
NO.3 L/O
出处：
5-3-1
第
7
题

原题：
Alton
这个单词中
L/O
这两个字母读音挺像的，好 多同学都
写成
Aoton
。
大家可以去听一下原文，
一定要注意l
字母前读音一个
/e/
的一个音。

NO.4 D/T
出处：
10-1-1
第
1
题

原题：
24 Ardleigh Road
这个单词中
D/T
读音最后的读音都落在
/i
：
/
，所以听起来特别像。咱们也通过
Ardleigh
这个整体发 音来判断。


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NO.5 double L/W
出处：
9-1-1
第
2
题

原题：
Hillsdunne Road branch
，
double L/W
读音比较像，区别
办法就是通过重音的数量和位置来区别。

double
L
的
D
前有一个
重读，
L
字母前有一个重读
,
两个位置重读。
w
字母只在词首一个重读。

NO.6 double R
出处：
5-3-1
第
5
题

原题：
Wendy
Harries
这道题里的
double
R
的读音会连读，读音
为

[d?bl
ɑ
?]
，
[l
ɑ
?]
的读音一定要识别出来。

总言之，
建议大家多听并且跟读模仿使自己变强大，
读的越好听的自
然也越好。

雅思听力考试临场发挥的三大建议

一、宏观问题

考前认真测试一下耳机，确保没有问题。录音开始后在听到”
Now
turn to Section 1
”时再翻到第一部分开始读题，不要提前打开试题
册，否则就会被警告一次 ，警告两次就会”出局”
。录音只放一遍，
因此要调整好心态，开始放音后放松，同时集中注意 力。如果有哪块
没有听好，不要想太多，更不要自暴自弃。每个
section
都代表 新的
开始，
争取听到最好。
还要注意雅思听力和阅读考试共用一张答题纸
的正 面和背面，
而且形式非常类似，
因此经常会有考生把听力答案写
在了阅读那面，因此考 生们一定要小心填写。

二、重要细节

细节决定成败，
雅思听力考 试也是如此。
边听边做意味着把握好录音
节奏至关重要。要做好这一点，一定要提前读题
;
听则要抓住节奏。

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此外，
在最近一 次由英国文化协会召开的雅思信息发布会上，
专家强
调雅思听力考试中，
说话人的语气 非常重要，
可以帮助考生更为准确
地捕捉信息。
因此，
说话人所重读强调或重 复两遍甚至多遍的信息很
可能就是答案。除此之外，还有以下细节值得注意：

单复数问题

这个问题再怎么强调也不过分。
雅思听力考试中，
有的 填空题单复数
都是允许的，但有些词由于词性和限定词的影响只能用单数或复数。
这时候如果将 二者混为一谈则定会失分，
恐怕遗憾了些。
因此听力考
试中一定要睁大双眼，看清限定 词，注意单复数。

?
大小写以及格式

一般来说大写的就是地名 、人名、
subject
名称、职位名称等等，但
是有时候填表的时候也要特别留心看 同行同列的是否也是大写，
要保
持一样的格式，同时注意横列和纵列的形式。

转折连接词

听力考试很常用的一个套路就是前面说了一个答案，
后面又马上 改口，
所以一定留意
but, however
这些词。有时候先说一种方案，然后马
上又说
probablyit is better to
…

那么答案又变成后面这个了。
另外
注意如
so,
now
等 词，也意味着可能要讲下一题的信息了。类似的
词还有
Although,neverthel ess, instead, otherwise, while, on the
other hand, yet, whereas
等等。

学会预测，把握节奏

这一点关乎全局。凡是能取得高分的考生，都有这样一个共同点：他

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们不是被录音拖着走，而是尝试与录音同步进行甚至走到录音前面。
也就是说，他们会提前猜一下听到的东西，
比如词性，
含义等。
因此，
学会提前预测 很重要。试卷发下来，快速读题，用笔划出空前后的内
容。如果一处没有听出来，不可慌张，马上进行下 面题目的定位，这
样才能尽可能多地拿分。

语气

在听力语篇中， 说话人会通过句子重音，逻辑重音，语调和语气等语
音特征的变化来传递信息。
比如在对话中，
如果某部分是说话人特别
重读和强调的，
那这部分也是雅思听力的设题重点，
而如果在对话中，
说话者语气是升调的，
那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。

连续作战

雅思听力考试的
section 4
常常会让考生完 整听完一部分，即连续做
十道题目，
解题的难度自然也就会有所增加，
考生务必听清磁 带的指
令
(instructions)
，打好”连续作战”这一仗。即如果在听记的 过程
中忽然”
迷路”
了，
要赶紧看下面的题目，
尽量追上录音的节奏 才对。

三、心态问题

在考试过程中，机会只有一次，因此很多考生紧张过 度，生怕遗漏重
要信息。
其实，
只要将心态放平，
考试中放松心情，
集中注意力即可，
患得患失反而适得其反。当然，也不要过于放松，切勿走神。应该对
关键词敏 感，抓住有用的信息，也不必要求自己全部听懂。

雅思听力止步不前的原因分析

雅思听力对于部分考生来说，
无疑是最难攻克的一个环节。
首先是单

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词，四级、六级、考研词汇，能背得都背了，且会读，会写，会拼，< br>为什么还是不能正确理解听力中句子的意思，写不出正确的答案
?
一
个句子，写 出来一目了然，
读起来轻松有加，为什么听起来就总觉得
有些别扭
?
笔者认为 ，
并不是单词语法搞定了，
英语就
ok
了。
这其中
一定有着 什么因素，
影响着我们的思维，
导致我们在英语听力上止步
不前。

今天，
雅思小编为同学们带来的是关于雅思听力止步不前原因分析的
介绍，希望同学们通过阅读 对同学们的雅思考试有所帮助。下面，和
小编一起来看看今天的雅思相关材料吧：

先 来回想一下我们从小学习英语的经历，小学，中学，大学，我们一
直企图告别填鸭般的考试的教育，但面 临了国内无数的大考，小考，
我们又怎么能甩掉填鸭的帽子。
一路走来，
词汇和语法一 直占据主导
地位，中国有句成语叫做“按部就班”
，不打稳扎稳打，怎么可能一
步登天
!
于是在国内以词汇语法为主导的英语笔试面前，我们不得不
暂时放弃了听力的练习。
你也许会问：
国内的英语考试那个没有听力
部分呀
?
有道是不假，但 仔细回想一下，中考的时候放中考语速的听
力，
高考的时候放高考语速的听力，
四六级 的时候放四六级语速的听
力，请问你有没有听过正常语速的听力
?
何谓正常语速?
以英语为母语的人口中说出的句子即为正常语速。我
们听了太多故意放慢语速的听力，< br>以至于当代表最真实语速及语音的
雅思听力来临之时，
我们显得措手不及。
听力 的过程中不要让语速过
快成为你逃避继续听下去的借口，停止抱怨，我们不如翻看原文，跟

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