大年30-赞美老师的古诗词
参加全国大学生电子设计大赛的苦与乐
我是工学院 机电系测控
031
的陈现敏,今年
9
月
7
日—
10
日参加了全国电子设计大赛,获得北
京市三等奖,实现了我院学生在全国电子设计大赛获奖零的 突破。对非电子专业的学生参加这
样的电子比赛,并且我还是大二的,能取得这样的成绩,实属不易。我 很高兴能跟大家分享一
下其中的苦与乐。
参加比赛的确需要很大的付出 ,因为前期的准备非常重要。我大一时就开始关注这个比赛,大
二就开始接触电子,与电院的同学张建合 作制作一些小电器,如声音放大器,
PC
遥控器,利用
假期的时间训练编程能力,并与 本班的同学贾永刚合作,参加学校的计算机应用大赛,取得一
些参赛的经验,尤其是怎么跟同学合作,一 起解决问题。今年暑假进入训练阶段,共有两个多
月,这期间非常辛苦,当其它同学在家玩得非常轻松快 乐时,我们还上
10
天的理论课,要求快
速了解数子电子,单片机,
VHDL
,
Mutisim
,
Protel
,并进行为期
15
天的实战训练。特别是比
赛时的四天三夜,平均一天睡不到两个小时,吃住都在实验室,比赛完后整整 休息了两天,精
力才恢复。
一分耕耘,一分收获。从这次比赛中的确学到 了很多东西,综合能力,科学素养,得到了很大
的提高。
第一、初步具备 了实践开发能力。更深刻体会理论如何地联系实际,怎么用理论指导实践。无
论工院还是电院,都有这种 普遍的现象。学完了电子技术,单片机,连简单的放大器,单片机
温度控制器都不会做,这是实践的脱节 。比如说学
C
语言,都有开这门课,但学完后,没有几
个同学能编出实用的、
规范的,
1000
行以上的程序。
微软招收技术员的时候,
有这样一个条件,
要有
2
万行的
C
语言编程经验,因为只有足够的编程实践才有强的实 践开发能力。为参加这次
比赛,我把模拟电子这本教材又看了几遍,更加深刻理解书中的内容。制作了频 率计,
F/V
和
V/F
转换后,熟悉了一个电子系统的制作流程。比如说V/F
的制作,老师布置了这个任务,并
限定
3
天
3
夜 内上交作品。
V/F
转换以前一点也不知道,我马上到中国期刊网下载相关资料,
有< br>30
多页,通过数据,弄懂原理,到中关村买器件,之后进行仿真,综合各电路的优点,组装成自己的一个电路,最后调试,焊接制板。现在我学会了单片机,对一个任务,一般能通过努
力把它 解决。比如说前几周制作一个能跟踪轨迹的智慧小车,上网找数据,汇集,通过单片机
实现了这功能。并 以此去找周惠兴教授,周教授看了我的作品,
很乐意地接受我作为他的助手,
至今已完成几个老 师布置的任务。
第二、极大提高自学能力与解决问题的能力
电 院院长杨仁刚说:“参加电子设计大赛,对同学
们来说是一次彻底的素质培养,能极大的锻炼同学们解决 实际问题的能力。”培训选拔期间,
老师逼着干,若做不出来,那只有被淘汰,开始报名时有
1 00
多人最后只选出
18
人,可见竞争
多激烈。对每一个老师布置的问题,都 非常认真地去完成。而老师布置的问题以前往往没有接
触过的,或是教材里较难的老师不讲的内容。只能 自学,自己搜集资料解决问题。培训及比赛
期间,我打印下来查阅的数据足足有
4
厘米 厚。这能力的提高使我受益匪浅。单片机是我下学
期的课程,但我只用两周的时间,在创新实验室,通过 单片机开发板很快学会了使用单片机。
一次连续工作
16
个小时,
一直到凌晨
4
点终于把利用
BS18D20
温度传感器制作的温度报警器做
了出 来,周围同学都很惊讶。
第三、提高了团队意识
比赛三个人 为一组,我们团结协作,分工明确,互相促进而发展,比
赛时我基础较好,设计基本电路,另一同学焊接 调试技术过硬,还有一个知识面广,知道如何
选用好的器件,如何写好报告书,总揽全局,没有同学的配 合,根本不可能圆满地完成任务。
其中取得的经验,使我更加出色的担任电子协会竞赛部部长,在电子协 会里创造了相互学习的
环境,大四培训大三的,大三培训大二的,大二培训大一的,如此形成人才梯队, 这样每一次
比赛都有一批训练有素的队伍。在这种环境里,自己碰到问题时,别人往往能给自己很大的启
发。
比如比赛我在调试实现频率步进的实验时,
调试了
3
个小时都弄 不出来,同学提醒了一句,
会不会接地有问题,我马上得到启发,结果很快解决了问题。
第四、加强了创造的欲望、信心和勇气
这次比赛我们学校的成绩比北大的 强两倍,跟北航比也
不相上下,从一开始的拿不到奖,到现在的一年参赛的十个组同时获奖。这并不是一 朝一夕所
达到的,十多年来,我们学校一直坚持参加电子设计大赛,不畏挫折与困难,在校教务处、学< br>院、老师和同学的共同努力下,经过多年的经验积累才换来了今天的成功。北航、北大实力比
农大 强的多,但只要肯努力,并不比别人差。我们组是这次比赛最特殊的,三个队员都由大二
的组成。其它的 队都有两个大三带一个大一的,我们并没有失落,任何时候都乐观、积极、向
上。老师也给了我们很大的 鼓励。最后取得好成绩。
信电学院院长杨仁刚在讲述电子设计大赛成功背后的故事 时说:“信电学院凡是参加过电子设
计大赛、挑战杯等此项赛事的同学,由于具备了出色的实践能力、动 手能力和创新意识,毕业
后能很快的融入到公司企业的工作当中去,所以容易受到用人单位的青睐而被录 用。我们今后
还要加强国际交流,把优秀的学生送到国外,因为国外教育一直注重培养学生创造性解决问 题
能力,而这正是国内教育的不足。”希望院里把培养学生的动手能力、创新能力及实践能力放
在教书育人工作的首位。鼓励同学积极参加类似电子设计大赛、数学建模、机械设计大赛这类
真正检验同 学分析解决问题能力的比赛,并为参加这类竞赛的选手们提供全方位的支持,像电
院一样每年拿出近20
万元作为创新基金,
为同学们的科技创新提供资金支持,
在电气食品楼专门开辟了一间创新实验室,并配备了大量实验器材,供电子协会同学学习交流用。
全国大学生电子设计竞赛心得
作者:邓鸿鑫
在学校和系领导的关心
,我和另外的两位同学有幸参加了
2007
年第八届全国大学生电子
设计大赛,最后获得了广西区二等奖。虽然结果不是很理想, 但总算我们的付出得到了回报。
在过去一个多月的培训中,我学到了不少知识,同时感触也很多。总之, 此次比赛使我们获益
匪浅,在参加比赛的过程中,我们逐渐对电子的设计有了一个比较全面的了解,增强 了我们对
知识的综合应用,加深了对单片机的认识。本次大赛的心得主要有两点:
培训心得:本次比赛得到了院领导、系领导和老师的高度重视,在未放假之前,系里的老师就
对 我们进行了选拔考核。这一点我觉得非常好,选有基础的同学出来培训这对以后的比赛有很
大的影响。其 次是培训,本次培训时间为期一个多月,我个人认为时间相对少了点。建议以后
的培训在两个月左右。本 次培训的内容:数子电子、低频电子、传感器、单片机。数电、低频
这一块,我觉得邓老师所给我们培训 的内容,对本次电子设计有很大的帮助,特别是比较放大
器这块对本次比赛很有用。
传感器这一 块我觉得非常的重要,
因为照我的了解在电子设计方面,
传感器的应用越来越广泛。在每次大赛 的题目中都会用上传感器,建议在以后的培训中应加强
这个方面的培训,当然有课开更好,最好是边上课 边结合实际的应用进行讲解。因为传感器这
块理论上容易理解但实际应用中还要与实际电路结合起来,要 注意的问题还很多,这点我们在
比赛中就大有体会。在培训期间,宁老师要我们做的热身设计稳压电源非 常好,加强了我们对
电子元器件综合应用的熟练度,如果在以后的培训期间,有足够的时间的话还是多做 热身设计
比较好。单片机方面可以说在比赛中起了决定性的作用,因为在我们本次设计中,在控制方面< br>全部由单片机来完成。
因为我们在培训的时候,
接触单片机的时间只有
10天,可以说只是大概
了解了单片机的结构、应用和编程,其它的都是自学的。在本次比赛中由于我们 对单片机的编
程不是很熟悉,以至于在程序方面浪费了大部分时间,这是我们本次比赛觉得遗憾的地方。 希
望在以后的培训中注重这方面的学习。总的来说,这次的培训虽然时间比较紧,但效果还是比
较明显的。按照我们的参赛心得,我们在培训时,应多增加一门课程就是全国大学生电子设计
竞赛相关内 容的培训。具体的书有:《全国大学生电子设计竞赛获奖作品评析》、《全国大学
生电子设计竞赛培训系 列丛书》等关于大赛的书。因为照现在的分析全国电子设计大赛到如今
已经是第八届了
,
各届的题目经过总结
,
也有一些规律了大华上可以归为:电源类
,
高频类< br>,
仪器
类
,
控制类
,
信号类等。我们可以用这些书进 行经典题目的分析和各类题目的设计培训。让我们
参赛的同学对这方面的设计有个基本的认识,到时候去 参赛拿到题目时心里有底了对选题和总
体设计方面就有很大的帮助。因为在比赛中选题方面很重要,我们 在本次比赛时也出现过这种
情况不知道选什么题目好,以至于在选题方面浪费了时间。俗话说的好“万事 开头难”只要开
好头了,对以后的设计工作都会有很大的帮助。
比赛心 得:转眼间,全国大学生电子设计大赛就要结束了。昨天,大家经过
4
天
3
夜 的苦战后,
把自己的作品封了箱,就等待在桂林电子科技大学统一展示了。通过一个多月的培训,我们成
功的秘诀就在于“坚持到底,永不放弃”。在制作时我们也遇到了各种各样的困难,也被一个
难 题难住了几个,甚至十几个小时,但是只要你坚持下去,不断分析问题,改进方案,最终一
定会有所进展 的。
通过本次比赛,
我自己得出了以下几点比赛心得
,
希望能对以后参赛的同学们能够有所帮助,
具
体情况如下:
1
、
比赛前要调整好自己的心态,不要过于紧张,赛前要做好充分的休息。
2
、
拿到题目时不要急于选题要和队员一起认真分析,
选自己或 其他队员较熟悉或强项的题目
去做。因为时间急迫,在设计过程中不允许我们去了解过多的新知识。
3
、
给本队做一个计划,时刻以计划表来要求自己。在 比赛的第一天必须把硬件电路图画出,
并列出零件清单,因为购买零件这一关很重要且很费时间,零件没 有做什么都是没用的。其次
零件应有备份,以预防突发事件。
4
、
赛余要及时与指导老师沟通,交流想法。
5
、
以上各步做好后,就到硬件、软件的调试了,这一步是整个设计的关 键,所以在设计时要
安排好时间,要留有足够的时间进行调试。告诫以后参加电子设计大赛的同学,小组 的成员一
定要分工好,竞赛期间三人的工作一定要并行开展,按照三人的能力分配不同的任务,这样才< br>可能在仅有的时间内完成指定的任务,还有就是不能小看任何一个原理简单的电路也许就是你
的轻 视导致你们今后的失败。
6
、
我在这里要特别说明 的是:在调试硬件电路时,一定要心细、眼明、头脑要清醒。在调试
的过程中,一定要仔细看各个点的波 形、测量各个点的电压,分析思考为什么会出现这种现象,
大年30-赞美老师的古诗词
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