xxs是什么意思关于英语复习的总结

2021年1月22日发(作者：nymphomaniac)

关于英语复习的总结

说到英语，我现在终于相信一句话——付出就一定会 有回报！我今年英语
84
分，这是我做
梦都没有想到的，以下时我复习英语的若干经验 ，希望能对大家有帮助。



先说说我的英语基础吧，我进大学以 后每个学期考试最怕的就是英语，所幸没有被关
过，
但是基本上就是
65
到< br>70
分的水平，
我一直不明白有些家伙的高分是怎么考出来的，
因
为我 觉得那简直是不可能的任务。
我没有提前考四级，
因为没有这个资格，
就在大二下学期
（要求过四级的时间）考的，之后六级考了两次，
是在大三的六月份那次过的，而且我对于这两次考试都是认真对待，
花了很多时间和精力准备的，
但是最后分数还是在那个框框里转 ，
没什么突破，
这实在是令人比较沮丧。
由于上海的学生学英语的意识很强烈，
所以英语好的
人数不胜数，
我有同学居然把背新概念课文当作一种爱好，
也有不少人 早早就考过六级然后
去尝试中高级口译，
我在这样的环境之下应该说还是压力还是比较大的。< br>不过我坚持一个看
法，
首先要相信英语这东西只要努力钻研一定能学好，
再就是 结合自己的实际水平制定学习
策略，
不要好高务远，看到别人啃什么就跟着去了，现在的英语考 试种类很多，况且不同的
考试有不同的特点，
那么你对自己所要参加的考试侧重考察哪些方面，
一般如何着手考察等
等就需要有所了解了。
考研比四六级更注重英语知识运用，
况且两者之间也不存在绝对递进
关系，
所以四六级没过也不需要有什么心理包袱。
更 深一步说，
我觉得大学本科的平时成绩
和考研之间也没有什么必然的关系，
你平时成绩 好说明你对待平时考试的态度比较认真且花
了时间准备，
并不是说一定比成绩不好的人更懂得学 习，
回到考研上来，
关键还是看自己的
态度，
全心全意的付出了，其结果自然 不同。
我们学校是前三年每年评一次奖学金，我只拿
过一次特等，
有人三年全部特等，
但考研分数我比她高一百多分，
我觉得这个结果也很正常，
因为对于考研我是倾注了很 多心血的，
说这个绝对没有炫耀的意思，
只是想告诉大家，
你做
一件事情的结 果主要取决于你是否认真去做以及重视的程度，
和之前的东西是不存在必然联
系的。



英语考纲说上考察听、
说、
读、
写四项基本能 力，
05
年是把听和说都放到复试里去了，
但不排除今年又把听力加回来的可能，所以 我在第一阶段的复习主要就是三个内容：单词、
阅读和听力。



我用的词汇书是星火的，我觉得编得不错，虽然其中某些词汇之间的联系感觉是硬套
上去的，< br>稍显牵强，
但是其提供的从一个熟词到若干生词的记忆方法是绝对值得推荐的，
而
且我建议把星火词汇书和考纲结合起来使用，
因为考纲是按正序排列单词，
星火是按意序排< br>列单词，两者交叉使用可以避免干背造成的尴尬。我是每天早晚花一个小时来学习词汇的，
因为词 汇容易遗忘，
看了后边忘了前边可以说是家常便饭，
那么在学习过程中还应该注意时
常 巩固，
有同学老说“记不住怎么办”或者“记了老忘怎么办”，
第一我认为只要用心了不


可能记不住，
古人四书五经都能一字不差的背下来；
第二忘了不可怕，
忘了不去拾回来才可
怕，
我也常忘，
但是发现有遗忘的或者印象模糊的我就马 上翻词汇书查阅，
这样子印象更深。
长此以往一般一个月就可以学习完一遍单词，
但必 须得按计划每天坚持，
尤其是刚开始时劲
头十足，
过个十天八天就开始烦躁了，
这时就需要硬着头皮挺过来，
到后来你会发现学习词
汇成为了一种习惯，
整个复习期 间，
我大概一共往复背了差不多六遍单词书。
学习单词的时
间可以放在一些间隙里，< br>不要说没有时间，
就看你有没有利用起来了。
值得注意的就是别仅
仅局限于单词 的根义，
尽量积累一词多义，
以便拓宽思维。
我练听力的方法是每天早晚听新
闻，
主要不是为了听懂，
因为新闻里会涉及到很多考研范围之外的词汇，
我的目的是给 自己
营造一个语言环境，
要知道听的能力就是一种对语言的敏感性，
我觉得每天置身于 一个这样
的环境里，
会有潜移默化的效果，
此谓泛听，
再加上自己做考研方面 的精听练习应该足够了。
平心而论，
我花在英语上的时间是最多的，
每天词汇和听力的 学习任务都是从早晚的间隙时
间里挤出来，加起来已经差不多两个小时了，这还没算上分量最重的阅读练 习。



阅读占整张卷子的
60%
，这也是我研 究得最多的部分，首先说说阅读用的材料，我自
己是朱泰琪的《复习指导》，里边的阅读文章就是历年真 题，只是我当时做的时候不知道，
我觉得一上来接触真题是可行的，怎么说呢，
真题文章经典，
问题的难度也大，虽然做起来
有让人寸步难行的感觉，
但这个时候刚刚开始复习，谁都不会去计较得分，
重要的是在做完
一遍以后回过头来进行精读，
分析长难句的 结构，
分析篇章的段落结构，
况且老朱的书每篇
文章都附了译文的，
碰到觉得 很好的句子也可以自己动手翻译，
然后可自行对照寻找理解不
妥之处，
应该说第一阶段 是最辛苦也最费时的阶段，
但绝对是值得坚持下来的。
或许你会感
觉怎么做了这么多练 习，
为什么还是和刚开始一样，总要错那么多个，
这很正常，
英语学习
是量变 过程很长的，
我也是差不多花了四个月时间的基础练习，
加上暑假上辅导班从老师那
里 学到一些方法，
才可以说找到了一些感觉，
所以在做阅读的过程中有不顺利的千万不要气
馁，记住：贵在坚持。我推荐一开始接触真题还有一个原因，那就是如果上辅导班的话，你
会发现老师 都是举历年真题里的例子来讲解，
分析得最多的也是真题里的文章，
如果之前做
过一遍 自然有印象，
结合自己的体会和老师的分析，
应该会有更深层次的收获的。
老朱的书< br>读完以后（只做了阅读）我开始看石春桢的《
220
篇》，其实应该有不少人骂这本书， 我觉
得主要是因为书中大部分文章选材和考研的文章不对路，
考研基本是选议论文，
石 的书里记
叙文居多且生词奇多无比，
但我个人是抱着提高的心态去看这本书的，
也就是 能记的超纲词
尽量记，不能记的也不勉强，文章后的题目一般不管，随便选选，
主要还是为了多 练习一下
分解长难句的能力。在
9
月份以后我开始转向应试方面，买了一本郭庆民的《
200
篇》，我
觉得这本书选的文章都不错，
模拟的思路比较接近真题，这时我基本不再回过头精读，
主要
突破点放在了体会出题者的意图上面，阅读问题的类型相 信大家都不陌生了，什么主旨题、
细节题之类，总的来说先做细节题，
因为涉及的东西可以在原 文里找到，这里提一下，
那就
是千万别险入“比词”的误区，
一定得把选项的意思读懂 吃透，
再寻找相应的段落，
有人可
能会说有些选项不能完全看懂，
只能找其中 的关键词，
殊不知这正是出题人的阴险之处，
其