南京市高一上学期语文期末考试试卷(II)卷

2021年1月22日发(作者：袁表)
南京市高一上学期语文期末考试试卷（
II
）卷

姓名
:________
班级
:________
成绩
:________
一、

选择题
(
共
12
题；共
24
分
)

1.
（
2
分）
(2017
高一下·黑龙江开学考
)
下列词语中划线字读音和字形全都正确的一项是（

）


A .
啮噬
niè shì



犄角
jǐ







戕害
qiāng





杀一儆百
jǐng





B .
寥廓
liáokuò



恢宏
huī






惶惑
huáng




一泓清泉
hóng





C .
亘古
gèn







恪守
kè







坍圮
tān pǐ




步履蹒姗
pán shān





D .
袅娜
niǎo nuó


班驳
bān bó



瘦削
xuē






目光炯炯
jiǒng





2.
（
2
分）
(2017
高二下·北京期中
)
下列各组词语书写全部正确的一项是（

）

A .
筹画




辐射



烦恼




食不裹腹





B .
诀别




通谍



得逞




得意忘行





C .
缘故




桅竿



实惠




提心吊胆





D .
两讫




赡养



寒暄




阴谋诡计





3.
（
2
分）
(2019
高一上·扶余期末
)
下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（

）


A
.
某些管理机构缺乏“大数据思维”，以邻为壑

，

不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设将有
助于改变这种状况。

B
.
在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的反水雷舰艇倾巢而出

，

成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布
设的多枚新型水雷。

C
.
形体，
一举征服了现场观众。
于敏院士在我国首颗氢弹的成 功研制上功勋卓著，
然而他淡泊名利，
婉拒“氢
弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高 山仰止。

D .
现代舞剧《十面埋伏》
，以其色彩浓重的舞台背景、风格 鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体，一举
征服了现场观众。

4.
（
2
分）

下列各句中没有语病的一句是（

）


第

1
页

共

15
页

A .
投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人 员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。

B
.
关汉卿之所以 能写出《窦娥冤》这样的伟大作品的原因，不仅是由于他个人出众的文学才华，更重要的是
他站在人民的 立场，表达了人民的愿望。

C .
矗立在鲁迅纪念馆前的这座铜像，是由巴金等著 名作家倡议国内外热爱鲁迅的人士捐资三十万元修建的。

D .
去年以来，由于日 方在对钓鱼岛的问题上接连采取错误的举措，使中日关系正常发展受到严重干扰。

5.
（
2
分）
(2016
高三上·黄冈期末
)
依次填入下面文段空白处的内容，最恰当的一组是（

）

时 常想起鲁迅，想起胡适，想起钱穆——一个已经逝去的铁三角。他们与时代一同呼吸，以独立的姿态成为了
30
年代中国知识界的柱梁；如今，正凝视着这个轻佻的当下，沉默不语，我们是喋喋不休地重复梁实 秋的雅
舍、





、





，

还是老老实实地告诉我们的学生，我们曾经有过






、






与钱
穆的严谨学业？

A .
周作人的平和


林语堂的幽默


鲁迅的自由思想


胡适的社会批判





B .
周作人的苦茶


林语堂的菜谱


鲁迅的社会批判


胡适的自由思想





C .
林语堂的幽默


周作人的平和


胡适的思想自由


鲁迅的批判社会





D .
林语堂的菜谱


周作人的苦茶


鲁迅的思想自由


胡适的批判社会





6.
（
2
分）

下面句子中使用的修辞格与其他三句不同的一项是（

）

A . ‘芦柴棒’，去烧火！妈的，还躺着，猪猡！

B .
她十五六岁，除了老板之外大概很少有人知道她的姓名。手脚瘦得像芦柴棒一样……

C
.
包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保藏，自由地使用，绝没 有因为和空气接触而起变化
的危险。

D .
她们是替带工赚钱的“机器”。

7.
（
2
分）
(2017
高三下·南京月考
)
下列各句中，所引诗句不符合语境的一项是（

）

A . “六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，今冬的第一场雪给家乡带来了这个季节特有的风景，落了雪的世
界是恬淡的，是迷人，是静谥的。

B . “鬓衰头似雪，行步急如风”，第二军医大学吴孟 超院士从医近
70
年，现在虽然已经
90
岁高龄，但仍披

第

2
页

共

15
页

甲执刀，工作在医学科学领域。

C . “当时明月在，曾照 彩云归”，漂泊他乡的游子，无论走到哪里都无法让慈母放下深深的牵挂，而他们自
己，又有多少次在梦 里回到故土家园？

D . “映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”，夏完淳父子葬于此已有三 百六十多年，但墓园一片寂静，无人凭
吊，我在碑前站好，举行这只有一个人的祭奠仪式。

8.
（
2
分）

下列划线词的解释完全正确的一组是（

）

A .
被八创（受）






持千金之资币物（钱币）





B .
刑人如恐不胜（杀尽）





沛公则置车骑（放弃）





C .
既东封郑（疆界）






失其所与（结交）





D .
引其匕首提秦王（掷击）






旦日不可不蚤自来谢项王（感谢）





9.
（
2
分）

下列句子按句式分类正确的一项是（

）

①复驾言兮焉求




②农人告余以春及




③胡为乎遑欲何之




④既自以心为形役

⑤访风景于崇阿




⑥背负青天，而莫之夭阏者





⑦彼且奚适也



⑧求人可使报秦者

⑨寓形宇内复几时


⑩急于星火

A . ①②③/④⑤⑩/⑥⑦/⑧/⑨





B . ①③⑥⑦/②④⑤/⑧/⑨/⑩





C . ①③⑥⑦/②⑤⑩/④/⑧/⑨





D . ①③⑥⑦/②⑤⑧⑩/④/⑨





10.
（
2
分）

下列各句在文中的意思
,
翻译错误的一项是（

）

A .
南昌故郡
,
洪都新府。星分翼轸，地接衡庐翻译：昔日的南昌郡城， 如今是洪州都府。它处在翼、轸二星
的分管区域，与庐山和衡山接壤

B .
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐儒下陈蕃之榻翻译：
（这里）物有光华，天有珍宝，宝剑的 光
气直射牛、斗二星之间；人有俊杰，地有灵秀，徐儒子（竟然）在太守陈蕃家下榻。


第

3
页

共

15
页

C
.
雄州雾列，俊采星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之 美翻译：雄伟的州城像雾一样涌起，俊美的人才像
流星一样飞驰。城池倚据在荆楚和华夏交接的地方，< br>（宴会上）客人和主人都是东南一代的俊杰。

D
.
腾蛟起凤，孟 学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库翻译：词采如蛟龙腾空、凤凰起飞，那是文词宗主孟
轲；紫电和清 霜这样的宝剑，出自王将军的武库里。

11.
（
2
分）

对下列词句理解不正确的一项是（

）

A . “楚天千里 清秋，水随天去秋无际”，第一句，用叙述的语句交代出登临的季节、地域的辽阔，第二句写
水国景象， 长天空阔，无际无涯，水天相接，秋意无边。

B . “遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”， 这三句写山，既写了山的形也为山传了神。“玉簪螺髻”是用拟人
的手法写山形的，“献愁供恨”是用比 喻的手法写山的“神情”的。

C . “落日楼头，断鸿声里，江南游子”之句，写登楼眺望 时的环境。照应题目，点明地点、人物，并进一步
交代登楼的时间。

D . “把吴 钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”，这四句写诗人登楼的种种表现，抒发他爱国忠心无人理解
的苦闷 。

12.
（
2
分）

对下面各语段所运用的描写方法判断不恰当的一项是（

）

A . “我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。”这是翠翠的心 理描写。
表现其天真纯洁性格。

B
.
月光如银子，无处不可照 及，山上竹篁在月光下变成一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道
从什么地方，忽然会有一 只草莺“（口落）嘘！”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好像明白这是半夜，不应
当那么吵闹，便 仍然闭着那小小眼儿安睡了。这是环境描写，为祖孙俩夜晚讲故事渲染安宁静谧的气氛。

C . “爷爷，你说唱歌，我昨天就在梦里听到一种顶好听的歌声，又软又缠绵，我像跟了这声音各处飞，飞到对溪悬崖半腰，
摘了一大把虎耳草，
得到了虎耳草，
我可不知道把这个东西交给谁 去了。
我睡得真好，
梦的真有趣。
”
这是翠翠的心理描写，表现了她的纯洁天 真，对美好爱情的朦胧的憧憬。应该是语言描写

D . “翠翠，梦里的歌可以使你爬上高崖 去摘那虎耳草，若当真有谁来在对溪高崖上为你唱歌，你预备怎么
样？”这是爷爷的语言描写，表现祖父 对孙女的爱情的关心。

二、

文言文阅读
(
共
2
题；共
11
分
)

13.
（
6
分）

阅读下面的文言文，完成后面的题目。


第

4
页

共

15
页

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸 侯之所亡，与战败而亡者，
其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜 露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视
之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得 一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸
侯之地有限，
暴秦之欲无厌，
奉之弥繁，
侵之愈急。
故不战而强弱胜负已判矣。
至于颠覆，
理固宜然。
古人云 ：
“以
地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

齐人未尝赂秦 ，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能
守其土， 义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三
胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智
力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行良将犹在则胜负之数存亡之 理当与秦
相较或未易量。

（
1
）

对下列句子中画线的词的解释，不正确的一项是（

）


A .
举以予人












予：送





B .
此言得之












得：得当





C .
始速祸焉












速：加速





D .
洎牧以谗诛










洎：等到





（
2
）

下列画线的虚词，意义和用法都相同的一组是（

）


A .
以有尺寸之地










至丹以荆卿为计





B .
赵尝五战于秦










齐人勿附于秦





C .
子孙视之不甚惜








燕赵之君，始有远略





D .
较秦之所得












诸侯之所亡





（
3
）

下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（

）

A .
刺客不行
/
良将犹在
/
则胜负之数
/
存亡之理/
当与秦相较
/
或未易量





B .
刺客不行良将犹在
/
则胜负之数存亡之理
/
当与秦 相较
/
或未易量





C . 刺客不行
/
良将犹在
/
则胜负之数
/
存亡之理当
/
与秦相较或未易量






第

5
页

共

15
页

D .
刺客不行
/
良将犹在
/
则胜 负之数
/
存亡之理当与秦
/
相较或未易量





（
4
）

下列对选文内容的分析，不正确的一项是（

）


A
.
作者针对韩、
魏、
楚三国赂秦的弊端进行论证。
从 正反两方面对比论证，
突出强调了“秦之所大欲”与“诸
侯之所大患，固不在战”的论断。
B
.
作者引用“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭”作比喻论证，贴 切恰当，深入浅出，明白晓畅，增
强了说服力。

C
.
作者主要 采用了分层论证的方法，针对齐、燕、赵三国不赂秦而破灭的情况进行论证，从而论证了“不赂
者以赂者 丧”的观点。

D .
选文第一段以骈文的排比句和对偶句为主，又间杂一些散句，语言显得既有气势又有变化。

（
5
）

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

①奉之弥繁，侵之愈急。

②与嬴而不助五国也。

③后秦击赵者再，李牧连却之。

14.
（
5
分）
(2017
高二上·潮州期末
)
阅读下面文言文，完成下列小题。

游褒禅山记

王安石

①褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍於其址，而卒葬之；以故其後名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者 ，褒
之庐冢也。距其院东五里，所谓华阳洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百馀步，有碑仆道，其文漫 灭，独其为文
犹可识曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。

② 其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，──所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，
则其虽好游者不能穷也，──谓之後洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者 曰
不出火且尽遂与之俱出盖余所至比好游者尚不能十一然视其左右来而记之者已少盖其又深则其至又加少 矣。方是
时，予之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之，而不得极夫 游之乐也。

③於是余有叹焉：古人之观於天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求 思之深，而无不在也。夫夷
以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在於 险远，而人之所罕至焉，故非有志者

第

6
页

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15
页

不能至也。
有志矣，不随以止也， 然力不足者亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，
至於幽暗昏惑而无物以相之，
亦不能至也。 然力足以至焉而不至，於人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥
之乎 ？此余之所得也！

④余於仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也 哉！此所以学者不可以不深思而慎
取之也。

⑤四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父

，

余弟安国平父、安上纯父。

⑥至和元年七月某日，临川王某记。

（
1
）

下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（

）


A
.
有怠而欲出者曰
/
不出火 且尽
/
遂与之
/
俱出
/
盖余所至比好游者
/
尚不能十一
/
然视其左右来
/
而记之者已少
/
盖其又深则 其至又加少矣

B
.
有怠而欲出者
/
曰
/不出
/
火且尽
/
遂与之俱出
/
盖余所至
/比好游者尚不能十一
/
然视其左右
/
来而记之者已少
/
盖其又深
/
则其至又加少矣

C
.
有怠而欲出者曰/
不出
/
火且尽
/
遂与之
/
俱出
/< br>盖余所至
/
比好游者尚不能十一
/
然视其左右来
/
而 记之者已少
/
盖其又深
/
则其至又加少矣

D
.
有怠而欲出者
/
曰
/
不出火且尽
/
遂与之俱出/
盖余所至比好游者
/
尚不能十一
/
然视其左右
/来而记之者已少
/
盖其又深
/
则其至又加少矣

（
2
）

下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（

）


A .
浮图，梵语的音译，也写作“浮屠”或“佛图”，有佛、佛教徒、佛塔等意义，在这里指和尚。

B . “长乐王回深父”一句中，“长乐”是籍贯，“王回”是姓名，“父”是对人的尊称。

C .
至和，是宋仁宗的年号。年号是我国从汉武帝时期开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号。

D . “临川王某记”一句中，“某”指王安石。古人作文起稿，写到自己的名字，往往只写作“某” ，或者在
“某”上冠姓，以后誊写时才把姓名写出来。

（
3
）

下列对第③④段有关内容的概括和分析，不正确的一项是（

）


A .
作者认为要达到奇伟、瑰怪、非常之观，需要志、力、物。三者之中，志最重要。


第

7
页

共

15
页