关键词不能为空

当前您在: 主页 > 高中公式大全 >

《六国论》练习及答案

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-22 22:05
tags:

有关秋天的作文-不变的爱

2021年1月22日发(作者:杜作栋)
《六国论》


一、选择题

1.
下列加点字的注音完全正确的一项是(



A.
弊在赂
(l
ù
)





小则获邑
(y
ì
)




(b
à
o)
霜露







B.

(l
ǜ
)
赂秦耶< br>



思厥
(ju
é
)
先祖父

如弃草芥
(ji
è
)






C.
奉之弥
(m
í
)




(y
ù
)
嬴而不助五国也



胜负之数
(sh
ǔ
)



D.

(j
ì
)
牧以谗诛



不得下咽
(y
à
n)
革灭殆
(d
à
i)
尽之际




2.
下列加点词语的解释正确的一组是(



①率赂秦耶

率:一概,都

②暴霜露,斩荆棘

暴:暴露

③暴秦之欲无厌

厌:厌烦

④始速祸焉

速:迅速

⑤与嬴而不助五国也

与:和

⑥洎牧以谗诛

洎:等到

⑦且燕赵处秦革灭殆尽之际

殆:危险

⑧或未易量

易:轻易

A.
①⑤⑦⑧
B.
①②⑥⑧
C.
②③④⑦
D.
①②⑤⑥

3.
下列各句中的“以”字用法归类正确的一项是(



①不赂者以赂者丧

②秦以攻取之外

③举以予人

④以有尺寸之地

⑤苟以天下之大

⑥洎牧以谗诛

⑦以地事秦

⑧以赂秦之地封天下之谋臣

A.
②⑦⑧


B.
①⑤⑥



C.
②④⑦




D.
③④⑧

4.
下列句子中加点字的词类活用与例句相同的一项是(



例句:能守其土,义
不赂秦


A.
后秦击赵者再,李牧连却



B.
以事秦之心礼
天下之奇才


C.

削月
割,以趋于王



D.
不能独完


5.
下列句中加点的词,含有与现代汉语词义不相同的一项是(



①较秦之所得,与战胜而得者,其实
百倍

②思厥先祖父

..
..
③刺客不行


至于
颠覆

..
..
⑤可谓智力
孤危

⑥有如此
之势

..
..
⑦而从六国破亡之故事

⑧胜负之数,存

之理

..


A.
①②③⑤⑦



B.
②④⑤⑦⑧



C.
①⑤④⑥⑧



D.
②③⑤⑥⑦

6.
下列句中有关“为”字的分析,正确的一项是(



①而为
秦人积威之所劫











②为
国者无使为积威之所劫哉



③邯郸为


















如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞





A.
①与②③④读音不同,②③④意义一样。

B.
①②与③④读音不同,意义也不同。

C.
①与②③④读音不同,②③④意义互不相同。

D.
①②与③④读音不同,②③④意义不一样。

7.
下列有关文学常识不正确的一项是(



A.
苏洵,字明允,号老泉,唐宋八大家之一。

B.
《六国论》和《过秦论》的“论”都是一种议论文的文体。

C.
苏洵的《嘉祐集》之“嘉祐”二字取自苏洵的书斋名。

D.
《六国论》的中心句是“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。

二、填空题

8.
《六国论》选自
________
的《< br>________

,他的儿子
________

____ ____
也以文学著称,
后人并称他们为“




9.
本文的中心论点是
_____ ___
,两个分论点是:


一、

;二、



10.
作者从六国破灭而总结出的历史教训是:



11.
翻译


1
)不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。



2
)以赂秦之地,封天下之谋臣,以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦 人食
之不得下咽也。



3
)苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。


三、课内阅读

阅读下面的文字,完成
12

15
题。

①秦以攻 取之外,小则获邑,大则得城。②较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸
侯之所亡,与战败而亡者, 其实亦百倍。③则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。④
思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸 之地。⑤子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。
⑥今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四 境,而秦兵又至矣。⑦然则诸侯之地
有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。⑧故不战而强弱胜负已 判矣。⑨至于颠覆,理
固宜然。⑩古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。< br>
12.
对下列句子中加点词的解释,完全正确的一项是





暴秦之欲无厌
(厌烦)




赂秦耶(一概,都)






不在战矣(所以)


④思

先祖父(其)




⑤诸侯之所

(灭亡)




有尺寸之地(才)



A.
①③⑤
B.
①②⑤
C.
③④⑤
D.
②④⑥

13.
本段层次切分正确的一项是(




A.
①②③
/
④⑤⑥
/
⑦⑧⑨⑩
B.

/
②③④⑤⑥⑦
/
⑧⑨⑩

C.
①②③
/
④⑤⑥⑦
/
⑧⑨⑩
D.

/
②③④⑤⑥⑦⑧⑨
/


14.
本段文字运用的论证方法是




①比喻论证

②对比论证

③类比论证

④引用论证

A.
①②③


B.
②③④


C.
①③④


D.
①②④

15.
对本段内容分析不正确的一项是(




A.
通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比,证 明了“赂”的损失远远超过战
争的损失。

B.
割地赂秦不但不可能换来 和平保全自己,反而助长了秦的侵略野心和实力,造成颠覆
的下场。

C.
将赂秦比作“抱薪救火”形象地说明赂秦的危害。

D.
这一段以骈 文的排比句和对偶句为主,
又简杂一些散句,
语言显得既有气势又有变化。

有关秋天的作文-不变的爱


有关秋天的作文-不变的爱


有关秋天的作文-不变的爱


有关秋天的作文-不变的爱


有关秋天的作文-不变的爱


有关秋天的作文-不变的爱


有关秋天的作文-不变的爱


有关秋天的作文-不变的爱



本文更新与2021-01-22 22:05,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/551844.html

《六国论》练习及答案的相关文章